2019 중학교 학교 도덕 교육 사업 계획

I. 유도 이데올로기 덩 샤오핑 이론과 '세 가지 대표'에 대한 중요한 생각에 따라 "중국 공산당 중앙위원회와 미성년자 사상 건설 강화를위한 국무원의 견해"와 교육부 발행 "추진과 개선"을 구현한다. " 도덕적 견해에 대한 의견"은 도덕 교육 의 개념을 지속적으로 업데이트하고, 도덕 교육 의 혁신을 고수하며, 도덕적 교육 의 과학적, 계층 적 성격을 강화하고, 도덕 교육 의 교육 의 질을 향상시킨다.

둘째, 작업 목표

학교의 "지혜와 땀을 이용해 미래를위한 토대를 마련"학교 철학을 수행하고, 도덕 교육 활동의 인간화를 촉진하며, 새로운 상황 하에서 도덕 교육 플랫폼을 구축하고, XX0 년의 특별한 선물을 제공하십시오.

셋째, 주요 작업 및 조치
1. 개념을 업데이트하고 아이디어를 합리화하며 목표를 명확히하십시오.
새로운 상황에 직면하여 도덕 교육 의 기초는 사람들을 기초로하여 사람들을 기초로하여 사람 중심에서 출발하여 "사람 중심의 도덕적 교육을 우선"이라는 개념을 확립하고 "의견"을 제정하여 도덕 교육이 모든 일의 최전선에 서도록해야합니다. 교육과 가르침의 모든 측면에서. 이를 위해 학교는 현실에서 출발하여 "학습으로 인해 인생이 훌륭합니다"라는 것을 도덕 교육 개념으로 삼고 축하 행사를 통해 학교의 모든 도덕적 교육력을 통합하고 학생들의 일상 행동 규범을 캐리어로 강화하고 모든 직원 교육을 실현 시키며 모든 과정을 교육합니다. 학교 에서 도덕 교육 의 목표를 달성하기위한 포괄적 인 교육, 단계 및 계획.
2. 도덕 교육 의 중요성을 강화하고 도덕 교육 의 효과를 제고한다. 도덕성과 도덕성을 갖춘 교사의 도덕 교육 을 촉진하는 것은 도덕적 교육 의 과학 교육 을 보장하는 것이며, 교사의 도덕적 소양과 인본주의의 질에 초점을두고있다. 적극적인 도덕적 성과 단위.
이를 위해 우리는 다음 작업을 수행 할 것입니다.
1 교사의 행동을 표준화하고 교사의 도덕성을 심화하며 교사의 직업 윤리를 향상시킵니다.
2 교사의 직업 윤리 평가 강화.
3 긍정적 인 지침을 준수하고 우수한 교사의 선행을 적극적으로 홍보하고 학교의 선진 교사 사례를 탐구하며 교사가 자신의 능력을 강화하도록 노력하고 선생님이 자신의 업무에서 학자의 이미지를 확립하고 학교 교사의 이미지를 향상시킬 수 있도록 노력합니다. 학생들은 좋은 교사 이미지를 확립하고 사회에서 좋은 교사 이미지를 확립했습니다. 모든 교사는 학생들의 존경심을 확립하고 학생을 보호하며 학생의 책임을 지켜야하며 교사의 도덕성에 대한 학생들의 과도한 부담을 효과적으로 줄이는 문제를 제기해야합니다. 엄격한 학문, 규율 및 행동 규범을 전제로 강력하게 감정적 인 교육을 장려하고 학생의 간단하고 무례한 처우를 방지하며 학생의 체벌 및 체벌을 단호하게 종식시킵니다.
도덕 교육 의 채널을 원활하게하고 도덕적 교육 관리 네트워크를 최적화하면 도덕 교육 리더십 그룹의 아이디어를 모든 도덕적 교육 단말기에 심어주고 채널을 원활하게하며 네트워크를 최적화하는 것이 핵심입니다.이를 위해 우리 학교는 다음과 같은 작업을 수행 할 것입니다.
1 우리 학교는 학교의 도덕 교육 리더십 그룹을 중심으로 정치 교육부와 유스 리그 지부를 주요 기능 부서로 구성하여 수업 교사를 핵심으로하고 학생회를 주체로하여 기본 도덕 교육 관리 네트워크를 구축합니다.

2 반 교사의 업무 평가를 강화하고 반 교사의 핵심 역량을 강조한다. 수업 관리를 이해하기 위해 "3 개의 마음"과 "4 개의 진"을 사용하여 수업 교사의 일일 평가는 실용적이며 인간적인 문화를 더 반영하고 우수한 교사를 만드는 효과적인 방법을 적극적으로 탐구합니다.
3 단체 조직의 역할과 사회 교육의 힘을 발휘하십시오. 집단 집단, 단체 조직, 학생회 및 노동 조합의 역할을 충분히 발휘하고, 학교의 도덕 교육 네트워크를 향상 시키며, 학교, 가정 및 지역 사회 기반의 도덕 교육 네트워크를 적극적으로 구축하고, 학교를 선두로 삼고, 학부모회를 시작하고, 상위위원회 학교 교육, 육아 교육 및 사회 교육을 탐구하고 확립하는 작업은 조정되고 교육 네트워크 및 작업 시스템과 긴밀히 협조됩니다.
도덕 교육 의 내용을 조정하고 풍부하게하고 도덕 교육 의 채널을 확장하십시오.
도덕 교육 은 과학이며 도덕 교육 실천은 도덕 교육 의 효과 성을 추구해야하기 때문에 우리 학교는 다음과 같은 측면에서 도덕 교육 내용을 조정합니다.
1 교실 교육의 주요 통로 역할을 충실히 수행하고, 도덕 교육 커리큘럼의 내용을 삶에 가깝게, 가까운 곳에서 가까운 곳으로, 학생과 가까운 곳에, 도덕 교육의 교재를 풍부하게하고 교사와 학생들 간의 수업 및 수업 커뮤니케이션에서 애국심을 강조하십시오. , 팀 정신, 사회주의 교육, 중국 민족의 훌륭한 전통과 혁명적 전통 교육, 민주주의와 법률 교육, 학생들이 자연과 사회, 삶의 과정으로 걸어 들어갈 수있게하고 삶과 가치관에 대한 올바른 전망을 점차적으로 형성하게합니다.
둘째, 교실 수업, 특히 인문학, 역사학, 정치학, 지리학 및 기타 인문학 분야에서 교사들은 교과 과정에 실제로 참여할 수 있도록 도덕 교육 요소를 완전히 활용합니다.
셋째, 학교의 실제 상황과 결합하여 도덕 교육 학교 기반 커리큘럼의 개발을 강화한다.
2 도덕 교육 의 수단을 개혁하고 건전한 성격을위한 새로운 기반을 구축합니다.
도덕적 교육 은 미묘한 작업입니다. "설교"는 학생들을 도덕 교육에서 벗어나게 만듭니다.

궤도와 도덕 교육 수단의 갱신은 커리큘럼 개혁의 개념을 촉진시키는 데 필요한 연결 고리이다. 이를 위해 우리는 다음과 같은 측면에서 시작할 것입니다.
첫째, 수업 교사는 도덕 교육 개념을 개정하고 도덕 교육 모드를 개혁했으며 대화, 실습, 경험 및 탐구 학습과 같은 학생들의 마음에 드는 활기찬 길을 채택하여 이데올로기적이고 도덕적 인 교육을 마음 속에 심어주었습니다.
둘째, 학교는 폭 넓은 실습 활동을하고 있으며 행사의 내용을 신중하게 고안했습니다. 매주 깃발 쟁이 식을 지키고 학교의 도덕 교육 기반, 사회 실천 거점, 다양한 명절 및 기념일의 역할을 충분히 발휘하고 대상 애국 교육을 실시하십시오.
셋째, "외출, 들어 오십시오"라는 모델로 법률 교육을 실시합니다. 학교는 모든 교사와 학생을 대상으로 특별 법률 보고서를 작성하기 위해 과외 법 체계의 부회장을 계속 고용했습니다. 학생들은 사회 실천 활동에 참여하도록 조직되어야하며,이를 통해 사회 관행에서 법적 시스템의 역할을 경험하고 입법 개념을 수립 할 수 있어야합니다. 학생들이 시민들의 권리와 의무를 명확히하고 특정 법률 지식을 습득하며 처음에는 자신의 권리와 이익을 보호하고 법의 존엄성을 의식적으로 보호하는 법을 적용 할 수 있도록 학교의 문화 및 레크리에이션 활동 전반에 걸쳐 법률 교육을 실시해야합니다. .
넷째, 정신 건강 교육을 강화하고, 정신 건강 상담을 실시하며, 정기적으로 정신 건강 교육 강좌를 개최하고, 개별적인 심리 상담을 집중적으로 실시하고, 사례 데이터를 축적하고, 심리 상담의 질을 향상시킨다.

다섯째, 청렴 교육을 심화시킵니다. "정직한 캠퍼스를 만들고 정직한 교사와 학생들을 양성"하는 교육을 계속 수행하십시오. 다양한 형태의 활동, 정직, 성실의 개발을 통해 조화로운 청렴한 환경을 조성하고 학생들의 성실성과 도덕적 인 질을 향상시킵니다.

3 적극적으로 다양한 활동을 조직하며 학교 도덕 교육 활동을 위해 학교 회의, 학급 모임, 연설 등의 효과적인 방법을 적극적으로 활용해야하며 풍부한 콘텐츠와 다양한 형태, 활기차고 생동감있는 도덕 교육 활동을 적극적으로 조직하고 수행하며 캠퍼스 생활을 즐깁니다. 학생들의 감정을 키우고 삶과 교육 및 참여 활동에주의를 기울여 학생들의 이니셔티브와 의식을 최대한 발휘하고 활동을 창조하기 위해 노력하십시오.
4 문명화 된 습관을 개발하고 학생들에게 그들의 도덕적 소양을 지속적으로 향상 시키도록 교육하십시오. 2019 년의 기회를 이용하여, 우리는 먼저 시작 학년 학생들의 교육을 이해하고, "헌신 선언서"에 서명하고, 군사 훈련의 좋은 일을해야하며, 둘째, 학생들의 세부 교육에서 좋은 일을해야합니다. 학교는 각 반의 일과에 대한 무작위 검사를 실시 할 것입니다. 일상적인 행동 규범 교육과 완벽한 학생 성장 포트폴리오 시스템을 결합합니다. 학생들이 자기 교육, 자기 관리, 자기 평가에 대한 메커니즘을 수립하도록 노력하십시오.

5 국가 정신 교육을 실시하고 국가 정신을 발전시키고 양성한다. 각 클래스는 활동 프로그램을 신중하게 설계하고 주제 강연회, 그룹 회의, 연설 대회, 지식 경연 대회, 노래 경연 대회를 통해 다양한 홍보 및 교육 활동을 수행했습니다. 활동을 통해 우리는 단합과 단결, 평화를 사랑하고 부지런하고 용기 있고 자아 개선의 핵심으로 애국심의 위대한 국가 정신을 수행하고 배양 할 것입니다.
도덕 교육 의 과학적 연구를 강화하고 도덕 교육 을 향상시키기 위해서는 도덕 교육 의 과학적 본성을 강화하고, 마음을 해방시키고, 대담하게 탐구하고, 지속적으로 요약하고, 끊임없이 개선하고, 도덕 교육 의 과학적 본질을 향상시킬 필요가있다. 커리큘럼 개발 및 새로운 상황 개발의 필요에 적응하고 개념을 효과적으로 바꾸고 교육 개념을 향상 시키며 새로운 법률 및 새로운 도덕 교육 방법을 모색하고 온라인 도덕 교육 및 성실성 결여와 같은 도덕 교육 에서의 고온 및 어려운 문제에 대한 도덕 교육을 수행합니다. 과학적 연구는 사회 상황의 새로운 변화와 학생들에 대한 영향을 연구하고, 지속적으로 업무 방식을 바꾸고, 교육 내용을 업데이트하고, 도덕 교육 시대의 활력과 특성을 주입합니다. 사람들의 주체성을 강조하고 청소년의 연령 특성 파악, 육체적 정신 발달의 필요 및 기존 문제를 강조하고 도덕 교육 활동을 보장하기 위해 "관리, 카드, 압력 및 처벌"을 "절약,지도, 교육 및 가르침"으로 전환합니다. 머리말, 점진주의 및 과학. 주제 교육 의 도덕 교육 보급을 강화하고 교사와 학생 간의 동등한 대화를 장려하며 완전한 심리 요소로 도덕적 학습 과정을 구성하기 위해 "상황 가르침", "활동 가르침", "가치 분석"및 "도덕적 반영"과 같은 다양한 학습 방법을 옹호하십시오. 학교의 모든 교수진과 교직원이 학교의 도덕 교육 에서 살아있는 힘이되도록하십시오.
캠퍼스 문화 건설을 강화하고 녹색 학교와 학술 캠퍼스를 건설하십시오.
1 학교는 좋은 학습 환경과 잘 조직 된 교습 질서를 만들어 교사와 사랑하는 학생들을 존중하고 활기차고 스트레스가 많은 생활 방식을 고수하고 학교 문화를 끊임없이 형성하며 캠퍼스 정신을 키우며 선생님과 학생들에게 적극적이고 활력을 불어 넣을 동기 부여, 학교 신문, 미술관 특수한 사람들이 책임을지고 있으며 교사와 학생들의 사랑을 위해 우리 학교의 특성을 수행하는 캠퍼스 라디오의 질을 보장합니다.

2 "안전한 캠퍼스"창립 활동을 시작했습니다.
캠퍼스 및 주변 환경의 공공 보안 환경을 종합적으로 관리하고 산업 및 상업, 문화, 교통 등의 부서와의 연계를 강화하고 캠퍼스 주변의 환경 문제를 효과적으로 해결합니다.
3 "부패와 정직, 성실성 및 법률 준수"라는 주제로 교육 활동을 수행하고 "무결성 문화 건설"활동을 캠퍼스 문화 건설에 통합하십시오.
4 계급 문화 건설에 좋은 일을 계속합니다. 수업 노래, 학급 엠블럼, 학급 슬로건 등을 수집하는 일에 좋은 일을하며, 침실이나 교실과 같은 문화를 구축하는 데 좋은 일을하십시오.
징먼시 건강 증진 학교 설립에 중점을 둡니다.
"보건 사업에 관한 규정", "중화 인민 공화국 감염증 예방법", "식품 위생법"을 실천하고, 학교의 두 문명을 강화하고 학교 환경과 보건 사업을 아름답게하고 건강을 진지하게 개선하기 위해 학교의 현실을 결합하십시오. 교육, 학교 환경 위생 및 학생 개인 위생에 좋은 일을하고, 좋은 교육 환경을 만들고 학생들의 건강을 향상시킵니다. 이것을 학교의 애국적인 보건 사업에 좋은 일을하기위한 인도 이념으로 삼으십시오.
1 관리를 강화하고 모든 수준의 관리 역할을 충실히 수행하며 보건 사업의 조직과 관리를 강화하고 담당 교장의 개인 관리를 구현하며 각 선 책임자는 모든 교사의 관리 방식을 개별적으로 파악하고 환경 위생, 보건 교육 및 식품 위생을 구현해야합니다. 이 작업은 책임있는 시스템, 정기적 인 검사 및 평가를 통해 학교 보건 표준을 보장합니다.
2 환경 위생 표준을 개선하고, 사람들을 교육하고, 카운티 당위원회와 카운티 정부의 요청에 응답하고, 녹색 활동을 적극적으로 수행하고, 학교 환경을 정화하고 아름답게합니다. 학교의 전반적인 건강 수준을 홍보하십시오. 청결하고 문명화되고 아름다운 학습 환경을 조성하고 교사와 학생의 정서를 기르기 위해 노력하십시오.
환경 위생은 세 가지 시스템을 구현합니다.
- 드라이 크리닝 스쿨의 위생 시설은 업무의 분열, 명확한 책임을 수행하고 일상적인 청소를 준수하며 실내 창문을 깨끗하게 유지합니다. 항목은 정돈 된 방식으로 배치되며 캠퍼스의 깨끗한 지역에는 위생적 인 모서리가 없으며 깨끗하고 잡초가 없습니다.
- 평가 학교의 건강 검진 팀을 면밀히 조사하고, 각 교실 및 청소 구역의 위생 상태에 대한 일일 검사를 실시하고, 매주 무작위 검사를 실시하고, 주간 평가 결과를 발표하고, 각 반의 위생 작업을 홍보합니다.
- 보상 및 처벌 평가 우수한 수업 평가를위한 중요한 조건 중 하나 인 수업 평가 내용 중 하나 인 건강 검사 평가 결과.
3 개인 위생에 좋은 일을하고 교사와 학생들의 건강을 향상 시키십시오 학생들은 청결하고 위생에 대해 말하고 어린 시절부터 문명화 된 건강 습관을 기르고 문명화 된 학생이되기 위해 노력합니다.
부정한 음식을 먹지 마라. b 색종이를 마시지 마십시오. C는 침을 안 뱉어. d 벽과 책상을 혼동하지 마십시오. e는 어디에도 소변을 보지 않습니다. 녹화 및 시설을 파괴하지 않습니다. g 공공 재산을 손상시키지 않습니다. 사람들을 때려서는 안된다.
눈의 위생에주의를 기울이고, 두 번째 운동에서 좋은 일을하고, 좋은 눈의 위생 습관을 개발하십시오.
교사와 교직원은 항상 장비를 깨끗하고 깔끔하게 유지해야합니다 학생 및 학부모와 연락하는 과정에서 문명에주의를 기울이고 담배를 피우지 않으며 건강에 좋은 습관을 가져야하며 선도적 인 역할을해야합니다.
4 보건 교육을 더욱 강화하고 보건 교육의 질을 향상시키기 위해,
홍보와 교육을 잘 수행해야하기 때문에 정기적으로 칠판 신문과 창 디스플레이를 게시하고 의료 지식을 홍보하며 학생들의 건강 습관을 키워야합니다. 계절 및 전염병을 가르치기 위해 각 호에 여러 가지 건강 방송 강의가 열립니다. 건강 교육 교사는 교육 요구 사항을 엄격히 준수하여 수업을 준비합니다.
지속적으로 교육의 질을 높이고 건강 지식의 합격률이 100 % 이상이며 인지율이 98 % 이상인지 확인합니다.
예방과 치료에 좋은 일을하기 위해서 우리는 학생들의 체력을 향상시켜야합니다.
눈의 위생에주의하고, 시력 검사를 실시하고, 가까운 업무를 방해하고, 엄격하게 근시 비율을 조절하십시오.
"전염병 예방 및 통제법"을 연구하고 실행하여 질병 예방 및 통제 업무를 개선하고 예방 및 통제 조치를 신중하게 수행합니다. 관련 부서와 협력하여 예방 접종을하고, 전염병을 찾고, 즉시 격리를 실시하고 질병의 확산을 막기 위해 적절한 소독 조치를 취하십시오.
간단히 말해서 이번 호에서는 학교 당과 학교위원회의 지도력하에 학교의 도덕 교육을 새로운 차원으로 끌어 올리기 위해 양심적으로, 실질적으로, 혁신적으로 부지런히 노력해야합니다.