정치 교육 및 도덕 교육 사업 계획 학교

첫째, 인도 이데올로기

"Three Representatives"에 대한 중요한 생각과 발전에 대한 과학적 전망에 따라 일상적인 행동 규범 교육을 바탕으로 학교의 고전 문화 교육이 주요 노선이며 학생의 도덕 교육, 감사 교육, 징계 교육, 법률 교육 및 심리학이 효과적으로 강화됩니다. 건강과 같은 교육. 학교 도덕 교육 을 강화하고 , 도덕성을 교육하고, 훌륭한 캠퍼스 문화 분위기를 조성하고, 학생들의 사상 및 도덕적 수준과 문명화 된 재배를 향상시키고 궁극적으로 학생들의 교육 형성을 촉진시키는 새로운 방법을 모색합니다.

둘째, 특정 작업

도덕 교육

1. 교사와 Gaogao를 모델로 배우십시오.

모든 선생님은 우선 도덕 교육자가 되어야하고 그 다음에 선생님이되어야합니다. 첫 번째 성인이되는 자료를 원합니다. 교사로서 "가오 드"는 모델이며, 교사는 학생들의 도덕 교육 의 모범이되어야합니다. 좋은 독서, 음악 독서, 말과 행동, 자기 훈련, 역할 모델 데모의 관점에서 교사는 교사가되어야하며 모범을 보이며 학생 도덕 모델이되기 위해 노력해야합니다.

2, 메인 라인으로 고전 문화 교육, 좋은 행동 습관의 발전을 촉진합니다.

"Di Zi Zi"를 주요 학습 컨텐츠로 사용하여 중국의 전통 문화 교육 활동을 수행하고 학생들의 행동 규범 개발에주의를 기울이며 캠퍼스 문화의 교육적 역할을 수행하고 조화로 우며 문명화 된 문화적 분위기를 조성하며 조화로운 캠퍼스를 만듭니다. 주제 강습회, 고전 읽기 및 기타 활동을 통해 문명 에티켓 교육을 적극적으로 강화할 것입니다. 선생님과 학생들이 서로에게 경의를 표하는 좋은 도덕적 예의 습관을 형성하기 시작합니다. 학생들에게 전통 문화에 대해 교육하기 위해 전통적인 교육 형식을 사용하십시오.

3. 기본 문명의 건설에주의를 기울이고 학교의 도덕 교육 환경을 조성하십시오.

좋은 습관은 장기간 훈련을 준수해야하는 결과입니다. 계속해서 "문명화 된 캠퍼스", "문명화 된 수업", "문명화 된 학생", "문명화 된 침실"및 기타 활동을 만들고, 평가 시스템을 개선하고, 기상 모금 행사 및 두 운동의 품질을 개선하기위한 심층 활동을 계속 수행하십시오. 문명 학생의 기준을 명확히하고 수업 경쟁을 통해 모든 사람에 대한 깊은 이해를 도모하고 학생의 자기 계발을 의식적으로 구현하고 향상시킵니다.

4. 학생 간부 건설을 강화하고 학생 관리의 주된 위치에 대해 연극을한다.

학생들은 스스로를 관리하고 고급 학생의 역할을하도록 격려해야합니다. 학생 단체, 공산 청년 동맹 및 기타 학생 단체, 다 채널 도덕 교육 활동을 통해 리더로서 연대의 일반 지도력을 잡고 학생 협의회 간부 양성, 계급 간부 훈련, 훈련 기회 제공, 자기 훈련 및 관리 능력 향상, 도덕 교육 관리에서 학생 조직 및 기타 학생 조직의 개척자 역할을 충분히 발휘하고 기타 학생들은 함께 향상되고 향상됩니다.

교사 수업

1. 계속해서 수업 교사의 평가 시스템을 강화하고 수업 교사의 관리 수준과 관리 능력을 등급을 매기고 작업을 이끌어 낸다. 예의 범절, 건강, 규율, 두 가지 운동, 출석, 활동 개발, 주제 수업 모임, 문화 건설 등의 평가. 반원들이 학업 스타일과 연구 스타일로 상류층을 위해 노력하도록 격려하십시오. 반 교사의 작업 이니셔티브, 열정 및 창의력을 격려하십시오. 학생 성장 평가 시스템을 더욱 향상시킵니다.

1. 주제 수업 시간표를 잡고 긍정적 인 교육을 고수하고 우리 학교의 고전 문화 연구의 주된 지위를 강조하십시오.

2. 일일 수업 관리에 집중하기위한 노력을 늘리십시오.

3. 미성년자의 변혁과 우수한 학생의 양성을 강화하십시오.

4. 가족 및 사회 교육을 전달하고 교과 외 활동의 질서있는 개발을 감독하십시오.

5. 응급 상황은 적시에 처리되며 중요한 사건은 적시에보고됩니다.

2. 반 교사는 좋은 직장 스타일과 스타일을 연구해야한다. 계획되고 체계화 된 방법으로 효과적인 조치를 취하고, 다양한 업무의 실행 및 구현을 적극적으로 파악하고시기 적절한 피드백을 제공해야합니다. 이 학년의 작업에서 강한 화학 년 지도자의 관리 기능은 학년 지도자의 선도적 인 역할을 충분히 발휘합니다.

3. 교육 환경을 최적화하고 교육의 시너지를 창출하십시오. 부모님의 방문과 교사의 가정 방문을 잘 기록하십시오. 부모님의 심포지엄은 부모님 들께 학급에서의 수업 관리와 종합적인 성과에 대한 정보를 제공하여 학부모 님들의 학교 업무 지원 및 협조를 얻고 학교 운영 수준을 종합적으로 향상시킬 수 있도록 적시에 개최 될 것입니다.

학교 건강에 좋은 일을하십시오.

보건 사업의 조직과 관리를 강화하고 행정 및 행정 부서를 구현하여 학교의 보건 업무가 기준을 충족시키고 훌륭한 교육 환경을 조성하도록하십시오.

1. 건강 검진 부서는 교육 행정 부서와 각 학년도의 교체 연도 관리 양식을 담당합니다. 각 반의 건강 및 야외 공유 구역은 매일 정시에 점검됩니다. 동시에 목요일의 모든 수업은 학교에서 정리하고 학교에서 확인해야합니다. 실내 창문은 깨끗하고 물품은 규칙적인 방식으로 배치됩니다. 캠퍼스는 깨끗하고 쓰레기가 없으며 위생 모서리가 없습니다.

2, 첫 번째와 고등학교에서 검사의 주간 포괄적 인 평가, 붉은 깃발의 주간 흐름의 가치, 우수한 수업의 평가를위한 중요한 조건 중 하나로서, 클래스 평가의 내용 중 하나로서 건강 검사 평가의 결과를 설정합니다.

3. 학생들의 개인 위생 습관을 향상시킬 수 있도록 학생의 개인 위생을 정기적으로 점검하십시오.

기타 일상 관리

1. 학생들의 안전 교육을 강화하십시오. 학생의 안전을 최우선 과제로 삼고, 숨겨진 위험을 제거하고 정기적으로 안전 지식 강좌를 실시하여 학생들의 안전과 자기 보호 의식을 높이고 캠퍼스 전체의 안전을 보장합니다. 학생들은 학교를 떠나고 휴가 시스템을 진지하게 받아 들일 수 없습니다.

2. "협약"에 따라 학생들의 행동 습관, 언어 문명을 강화하고 학생 도구를 표준화함으로써 "문명화 된 순종과 교사 존중"을 달성하고 학교를 집처럼 사랑할 수있게하십시오. 다양한 주제별 활동의 개발과 함께 학생들의 일상적인 행동을 표준화하십시오. 학생들에게 환경 교육을 실시하기 위해 다양한 기념일을 사용하며, 부서별 층 관리의 지도력, 주간 학생 보호의 가치, 주 교사 검사의 가치 및 기타 수업 간 질서 강화를위한 조치.

3. 캠퍼스 문화 구축 및 고전 문화 교육을 파악하여 학생들이 감사의 마음을 느낄 수 있도록 함과 동시에 학생들의 호감도와 자질과 능력을 키 웁니다.