5 학년 도덕 교육 미끄러짐 작업 계획

미성년자는 조국의 미래를 건설하고 중국 특징을 가진 사회주의의 후계자이다. 그들의 이데올로기적이고 도덕적 인 지위는 중국 국가의 전반적인 질과 나라의 미래와 국가의 운명과 직접적으로 관련되어있다. 차세대 교육 및 훈련을 중요하게 생각하고 미성년자의 사상 및 도덕적 질을 향상시키기 위해 노력하는 것은 우리 당의 훌륭한 전통이며 당과 국가의 성공을위한 중요한 보증입니다. 수업은 도덕 교육의 주요 전선이며 학생들의 이념적 및 도덕적 기준을 향상시키기 위해 열심히 노력할 것입니다.

첫째, 이데올로기적이고 도덕적 인 구성의 이데올로기지도 :

마오 쩌둥 - 레닌주의, 마오 쩌둥 생각, 덩 샤오핑 이론 및 "Three Representatives"의 중요한 사고를 철저히 준수하고 제 16 차 대회의 정신을 철저히 이행하고 "애국심 교육 실시 개요"와 "시민 도덕 건설 구현 개요"를 철저히 통합합니다. 미성년자의 육체적, 정신적 성장의 특성을 목표로 신생아의 사상 및 도덕적 구성을 규율하는 법을 적극적으로 연구하고 중국 지향적 인 사회주의를 수립하는 미성년자의 이념과 정확성을 교육하고 인도하는 인민 중심의 정신을 고수하는 복지 사회 건설의 현실. 세계관, 삶에 대한 전망, 가치관, 고귀한 이데올로기 적 질과 좋은 도덕적 감정을 개발하고, 도덕, 지능, 신체 및 아름다움의 모든 발전과 함께 이상적이고 윤리적이며 문화적이며 징계 된 중국 특성을 가진 사회주의 건축가를 육성하기 위해 노력합니다. 후계자.

둘째, 여러 학생들의 이념적 및 도덕적 기준을 향상시키기 위해 열심히 노력합니다.

애국심을 키우는 데서 출발하여 우리는 애국심을 중심으로 위대한 민족 정신을 발전시키고 육성 할 것입니다. 중국 민족의 훌륭한 전통에 대한 심층적 인 교육과 중국 혁명 교육, 중국 역사, 특히 근대사 교육, 중국 민족의 역사와 전통을 이해하도록 미성년자를 인도하며, 현대인의 심한 재앙과 중국인의 영웅적인 투쟁을 이해한다. 어린 나이부터 국가의 자부심과 자신감, 자부심을 확립

열망을 수립하고 정확한 이상과 신념을 수립하고 육성하기 시작하십시오. 중국 혁명, 건설, 개혁 개방의 역사 교육 및 국가 조건 교육, 사회 개발의 법칙을 올바르게 이해하고, 국가의 미래와 운명을 올바르게 이해하며, 중국 특성과 조국과 함께 사회주의의 위대한 원인으로 개인 성장과 발전을 이루도록 미성년자 다수를 인도합니다. 번영과 번영과 힘은 밀접하게 연결되어 조국을 건설하고 중국을 활성화시키는 영광스러운 사명을 감당할 준비가되었습니다.

규범적인 행동 습관으로 시작하여 좋은 도덕적 자질과 문명화 된 행동을 배양하십시오. "애국심, 적법성, 성실성, 단결과 친절, 부지런함과 자립, 헌신과 헌신"의 기본적인 윤리적 규범을 적극적으로 대중화하고, 팀 정신과 사회주의 인도주의 정신을 적극적으로 홍보하고, 미성년자 대다수가 마음을 확고히하고 마음을 모으도록 유도합니다. 나는 내 마음 속의 다른 사람들에 대한 의식을 가지고 있으며, 사람들을위한 일의 기본 원칙을 알고, 문명화 된 삶의 기본적인 특성을 가지며, 사람, 사람과 사회, 사람과 자연 간의 기본적인 관계를 다루는 법을 배운다.

기본 품질 향상에서 시작하여 미성년자의 전 과정 개발을 촉진하십시오. 미성년자에 대한 노동 의식, 창의 의식, 효율성 의식, 환경 의식 및 진취적인 정신, 과학 정신 및 민주적 법적 개념을 육성하고, 실무 능력, 자율성 및 자기 보호 능력을 향상 시키며, 미성년자가 활발하고 활발하게 활동할 수 있도록 유도합니다. 활기차고 기분이 좋은 사람들은 부단하게 열심히 공부하고 대담하게 행동하며 독창적으로 행동함으로써 이데올로기적이고 도덕적 인 자질, 과학적, 문화적 자질, 건강의 질을 종합적으로 향상시킵니다.

셋째, 효과적인 도덕 교육 방법을 창출 할 수있는 좋은 기회를 포착하십시오.

생일 축하 기념일, 기념일 축하 기념일, 붉은 군대 긴 행진, 1911 년 혁명 및 기타 주요 역사적 사건 들인 "9 월 18 일", "난징 대학교 (Nanjing University)"등 다양한 법정 축제, 전통 축제, 전통 영웅, 국가 영웅, "학살"과 다른 국가의 슬픔의 날은 이데올로기적이고 도덕적 인 교육을위한 귀중한 자원을 포함하고 있습니다. 기회를 포착하고, 자원을 통합하며, 이데올로기적이고 도덕적 인 주제 홍보 및 교육 활동에 집중하십시오. 다양한 주제 강좌를 구성하고 학생들에게 국가 정신을 전수하고 애국심을 고취 시키며 도덕적 인 질을 높이도록지도하십시오.

이 학기는 문명화 된 습관의 발전을 적극적으로 강화하고, 어린 시절부터 좋은 행동 습관을 개발하도록지도하고, 의식적으로 사회적 도덕을 준수해야합니다. 학생들에게 정직 교육을 강화할 필요가 있으며, 지역 여건에 따라 다양한 형태와 풍부한 내용의 다양한 주제 교육 활동을 실시하여 도덕 교육 활동을 수행 할 필요가있다.