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2019 년 학교 품질 교육 실무 계획

지침 이데올로기 :

"3 대변인"의 중요한 사고와 발전에 대한 과학적 전망에 따라 우리는 시립 교육국의 관련 기록 보관소 정신을 양심적으로 구현하고 양질의 교육을 실시하며 학생들의 건전한 성장에 대한 책임감있는 태도를 취하고 당의 교육 정책을 완전히 이행하며 법에 따라 학교를 관리합니다. 법에 따라 교육을 지배하고, 특성을 위해 노력하며, 경영을 강화하고, 교육 및 품질 수준을 향상시키고, 사람들에게 만족스러운 학교를 운영합니다.

특정 요구 사항 :

학부 건설 :

1. 교사의 도덕성, 문화적 문해력, 교수법 및 정보 기술 역량에 중점을두고 교사의 도덕적 평가, 수업 교사의 업무 평가, 1 일 정기 검사 및 평가, 학교 기반 교육 및 정보 기술 역량의 실제 사용을 통해 전체 교수진을 향상시킵니다. 수준.

2. 리더십 팀 구성을 강화하고 정기 회의 시스템을 고수하고 정기 회의 시스템의 의사 결정 기능을 수행한다. 모든 부서는 이번 주 업무를 요약하고 다음주에 업무를 조정하고 조정하며, 분업은 분명한 책임을지고, 매 학기마다 민주적 평가가 실시된다. 팀원들에게 교실 깊숙이 들어가 수업을 듣고 수업을 평가하고 가르침을지도하고 가르침과 학업 조건을 이해하고 습득하며 가르침에서 주도적 인 역할을하도록 요청하십시오.

3. 매주 금요일 전체 교사 회의를 준수하고 모든 수준의 유능한 교육부 및 정부의 다양한 정책을 적시에 전달하고 설명하며 주간 작업을 준비하고 시행하십시오.

4. 교사의 기본 훈련을 강화하고, 교사가 재능을 훈련하고 증명할 수있는 기회를 제공하고, 교사를위한 기본적인 기술 경쟁을 수행하며, 도시 교사의 대규모 훈련 활동에 적극적으로 참여하고 성취를 위해 노력한다.

일상 관리에 세심한주의를 기울이십시오.

1. "중국 소규모 관리 규정"및 교사 규범에 따라 엄격한 시스템 관리, 법률에 따라 학교 운영, 법에 따라 교육 실시, 청년 교사 교육 강화, 학습 및 교육, 검사 및 평가 및 평가를 통한 학교 업무 보장. 정상적이고 질서 정연하며 표준화되어 있습니다.

2. 매월 심각한 검사 작업을 준수하고, 정기적으로 수업, 후속 수업을 수행하고, 교육 평가를 수행하며, 교육 부서는학과 단위 테스트 및 포괄적 인 품질 평가의 분석 및 수락에있어 훌륭한 업무를 수행하고 교실 수업의 효율성을 높이기 위해 학교 기반 교육을 실시합니다. 배정, 언어, 수학 및 영어에 대한 1 주일 연구, 토론 및 그룹 준비, 격주로 개방 및 평가 활동을 계획하고, 시립 교육국의 기본 교육 경쟁에 적극적으로 참여하고 "11 번째 5 년"프로젝트의 연구 작업을 열심히 수행합니다. 양질의 종이를 작성하십시오.

3. "3 가지 규정"의 정신을 구현하고, 학교 상황을 결합하고, 통계에 기초한 양질의 교육을위한 포괄적 인 활동 계획을 수립하고, 내용, 인원, 시간 및 장소를 구현하고 일상적인 검사 내용을 활동에 통합합니다. 그 결과는 "매년 학년도시 클럽", "우수 작품 전시회", "집단 에어로빅 공연"등을 전시하고 학기 성과 평가와 연계되었습니다.

4. 계속해서 과학, 노동, 문화, 건강, 스포츠 및 예술을 가르친다. 각 과정을 진지하게 개선하고시 교육국의 포괄적 인 품질 조사를 충족하십시오. 보건 업무, 개인 위생 점검, 매월 보건 지식 강좌, 칠판 신문의 각 섹션에는 특별 건강 지식 홍보 코너, 고급 건강 교실 월간 평가, 전염병 예방 및 관리, 전염병 확립 등이 있습니다. 보고 시스템. 체육은 3 가지 진지하고, 진지하게 각 반에서 좋은 수업을 듣고, 라디오 운동과 안구 운동에서 좋은 일을하고, 두 과목의 질을 보장하고, 학생들의 육체적 인 질을 향상시키고, 육상 훈련을 실시하고, 학생들의 스포츠 준수율, 합격률 및 우수성을 향상시켜야합니다 평가.

도덕 교육 강화 :

1. 학생들의 행동 습관에주의를 기울이고 교육을 개발하십시오. 오전 회의, 학급 회의, 국기 밑의 연설, 학교 내외 활동을 통해 학생들에게 도덕 교육, 법률 교육, 행동 교육 및 정신 건강 교육을 실시 할 계획이 있습니다.

2. 학교의 실제 작업 계획과 함께 적극적으로 "학습 레이 펭"사회 실천 활동을 수행하고, 지역 사회 봉사, 붉은 스카프 "노인 존경, 노인 사랑, 빈곤층 돕기 및 장애인 돕기"서비스 게시를 실시한다. "3 월 8 일"여성의 날 " 트릭 "클래스 교환 활동을 배우고,"일 위안 머니 프로젝트 "와 결합, 당신 주위에 작은 파트너에게 사랑을 실시, 라디오 강연, 지역 선전, 행동 개발 및 기타 사상 교육을 수행하는 주제 주위 매월.

3. 선생님의 가정 방문 활동을 계속하고 선생님들은 학생들의 가정에 깊이 들어가고 학생들의 이데올로기 적 맥박을 파악하고 법적인 교육과 심리적 교육을 유기적으로 결합하여 학생들이 규정 및 불법적 인 현상을 효과적으로 막지 못하도록합니다. 사상 교육 및 심리 상담은 학생들의 전반적인 질을 향상시키기 위해 노력합니다.

4. 모든 학년은 학생들의 특히 외국인들에게 공손함, 청결, 명상, 저축, 관용 및 보존에 중점을두고 좋은 행동 습관을 키우고 교육 방법 및 방법에주의를 기울 이도록 노력합니다. 결과를 파악하고, 전형적인 것을 파악하고, 수업을 평가 수업 교사의 작업의 중요한 부분으로 삼습니다.

5. 반 교사로서 좋은 직장을 꾸리며, 정기적 인 업무 교류, 학습 및 훈련을 실시하고, 반 교사의 업무 검토를 실시하고, 진보하고 모든 사람들에게 영감을줍니다.

6. 캠퍼스 문화 구축에 중점을두고 학교위원회와 갤러리가 특별 인을 책임집니다. 학급위원회 보고서의 2 주마다 검사, 평가, 품질 보증이 이루어지며 캠퍼스 홍보 슬로건은 눈길을 사로 잡고 문화를 더욱 강렬하게 만들어 학생들에게 향기와 교육을 제공합니다.

훌륭한 보안 업무를 수행하십시오.

1. 학교는 매일 아침 모임, 특별 라디오 강연, 칠판 신문, 홍보 칼럼 및 기타 양식을 사용하여 폭 넓은 홍보 활동을하며 학교의 일상 업무로서 안전 작업을 수행하고 안전 교육을 강화하며 안전 의식을 고취하고 안전 습관을 개발합니다. 화재 예방, 부정 방지, 중독 방지, 전염병, 교통, 캠퍼스 보안 등의 교육 학생들의 자조 능력과 응급 상황에서의 문제 해결 능력을 개발하십시오.

2. 학교 안전지도 단체는 학교 안전 업무를 일관되게 실시하고, 각 부서의 책임과 책임자를 명확히하고, 안전 책임 도서에 서명하고, 책임 조사 및 책임 평가 시스템을 구현하여 학교 안전 관리가 캠퍼스의 모든 영역을 포괄하도록합니다. 모든 구석.

3. 학생들의 좋은 생활 습관을 키우고 안전 예방 조치에 대한 인식을 높이기 위해 매일 안전을 포함하는 "1 일 정기 검사"를 실시하고 매달 물류 부서는 학교 전체에 걸쳐 안전 검사를 실시합니다. 잠재적 인 안전 위험 및 잠재적 인 모순을 발견하고 사고를 예방하고 봉오리에서 사고를 없애기위한 대응책을 마련하십시오.

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