중학교 및 고등학교 중국어 준비반 강의 계획

지도 이데올로기 : 중국어 교과 과정 기준에 의거 한 "학교 캠퍼스, 브랜드 규율, 조율 향상, 품질 향상"이라는 16 자 정책을 구현하고, 언어 교육 및 연구 그룹의 작업 계획을 참고하여 효과적으로 비즈니스 지식 수준과 교사 교육을 향상시킵니다. 능력, 일상 업무 수행, 견고한 토대 마련, 학생들의 과외 독서 증가, 학생들의 지식 향상, 학생들의 언어 능력 향상, 예비 문학과 함께 현대적인 독서 능력, 작문 능력 및 실제 요구를 충족하는 구두 의사 소통 능력을 갖출 수있는 능력 감각 능력과 과외 고전 중국어를 읽고, 언어 학습의 기본 방법을 습득하고, 자기 학습 중국어의 습관을 개발하고, 문화적 취향과 언어 학습 성과를 향상시킵니다.

I. 이전 학기의 다음 학기에 언어 준비반의 질 분석 :

필수 4 모듈 테스트, 고등학교 1 학년 - 10 학년의 평균 우수한 속도는 0.2 %, 합격률은 59 %, 평균 점수는 86.7 포인트입니다.

둘째, 고등학생 준비반 교육 품질 목표

이번 학기 중 고등 예비반의 목표는 고등학교 2 학년 1-2 학년 평균 1 %의 우수한 우수율이며 합격률은 60 %이며 평균 88 점입니다.

셋째, 학기의 품질 목표를 달성하기위한 조치 :

준비반의 가르침과 연구를 강화하고, 집단 공과 활동을 강화하고, 의사 소통을 강화하고, 진전을 통일하고, 일과 통일 문제를 통일시킨다. 정기 과제물은 학기 중에 준비되며 학생들은 1 주일에 주간 메모를 작성하고 2 주 안에 학습 기술을 향상시키고 읽기를 확대 할 수있는 학습 노트를 작성해야합니다. 주당 연습 볼륨은 학생들의 기본 언어 지식을 통합하고 독해력과 시험 준비를 향상시키기 위해 매주 조정됩니다.

조기 자기 치료 시간을 사용하여 언어 학습의 사교육을 강화하십시오. 학생들이 고대시의 산문을 소리내어 읽으며 문학적 소양과 질문에 대답 할 수있는 능력을 향상 시키도록 조언합니다. 자습 시간을 사용하여 The Three Romdoms와 같은 비디오를 재생하고 학생들에게 문학 작품 및 문학 작품을 향상시키기 위해 원작, 가이드 및 관련 코멘트를 읽도록 안내합니다.