중국의 3 학년 교육 그룹 교수법

중학교 3 학년은 중학교의 마지막 학년이며, 시험을 치르는 가장 중요한 해입니다. 수업 의 교수 를 가속화하기 위해서는 이전 연구를 다시 검토해야합니다.

중학교 입학 시험에서시의 구술을 시험해야하기 때문에 중국어를 검토하는 것이 매우 중요합니다. 모든 학생들은 중학교에서 공부 한 6 개의 중국어 교과서에 모든 고대시를 적어야하기 때문에 학생들은 계속 학습하고 검토해야합니다.

이 가장 중요한 해에는 모든 언어 교사들이 공동으로이 교육 사업 계획을 개발했습니다.

첫째, 인도 이데올로기 :

1. 학교의 전반적인 상황의 모든 작품은 서비스의 목적, 학교의 다양한 교육 계획의 전체 구현의 "주 상위 10" "Qilu 유명한 학교"를 위해 노력하는 학교에 대한 초점입니다.

2. 고등부 입학 시험에 중점을 두어 교과 교육 의 실제를 바탕으로 수업 준비를 강화하고 다양한 교수법을 완벽하게 구현하며 중국어 시험에서 최고의 점수를 얻기 위해 열심히 노력합니다.

둘째, 목표 작업 :

1. 수업 준비를 강화하고 준비반에서 교사의 사업 조직 및 전반적인 질을 진지하게 향상시킵니다.

2. 중국어 테스트의 내용을 검토하는 3 회에 걸쳐 좋은 일을하십시오 .1 차 교과서 리뷰는 명확하고 상세하며 견고하고 확실해야합니다. 주제 검토의 두 번째 라운드는 실습과 개선을 결합하여 방법 중심으로 목표를 설정해야합니다. 제 3 라운드의 포괄적 인 검토는 포괄적 인 훈련을 증가시키고 연습을 수행하는 방법과 아이디어를 요약 할 것입니다. 초점은 학생들의 시험 능력과 종합 능력 향상에 있습니다.

3. 실제 생활과의 연결에주의를 기울이고, 독서와 지식을 늘리고, 학생들의 시야를 넓히고, 학생들의 인본주의 자질을 향상 시키며 따라서 중국어의 질을 향상시킴으로써 학생들의 전반적인 질을 향상시킵니다.

4. 위의 항목을 통합하고 교사의 질과 학생의 질의 포괄적 인 개선을 실현 한 다음 시험에서 중국어 점수의 우수성을 달성하십시오.

셋째, 주요 조치 :

1. 계속해서 공과 준비를 강화하십시오. 그룹 준비는 언제든지 준비가되어 있다는 전제하에 준비 팀의 모든 구성원의 네 가지 반이 매주 출석합니다. 발표자는 모든 참석자가 이번 주 교육 의 목표와 과제, 계획, 아이디어, 핵심 요소, 방법, 수업 방법, 과제, 처리 방법 등을 명확히하고 토론과 심의에 초점을 맞출 것을 제안했습니다. 가르침 과이 부분의 가르침 내용에서 얻은 이익과 손실은 미래의 가르침을 위한 경험과 교훈을 요약합니다.

3 학년 언어 준비반의 집중 준비 시간은 월요일, 1, 2, 2 레슨, 금요일 아침에는 1, 2, 2 레슨입니다.

2, 교사의 교육 루틴의 구현에주의를 기울이고, 모든 사람들이 교실에 들어가기위한 수업 계획을 준비해야합니다. 교실 45 분을 최대한 활용하고 교실 효율성을 높이는 데주의를 기울이십시오.

3. 교육부의 졸업반 검토 강좌 강의에 협조하고, 각자는 적어도 3 개의 공개 강좌, 특히 젊은 교사를 말합니다. 그리고 언제든지 서로 간의 강의와 강의가 수행됩니다. 또한 수업 평가, 토론 및 효과에주의를 기울일 필요가 있습니다. 교사의 전반적인 수준을 향상시키고 논평하는 것은 불가능합니다.

4. 교실에있는 학생들에게주의를 기울이고, 학생들의 활동을 표준화하고, 학생들의 나쁜 학습 습관을 교정하고, 학생들의 효율성을 향상시키고, 학생들의 자기 동기 부여 및 경쟁 의식을 길러줍니다. 수업에서 학생들과 대화하고 서로 의사 소통을함으로써 학생들의 학습 열정을 향상시킵니다.

5. 숙련 된 교사 및 학계 학생들을 정기적으로 초대하여 학생들의 학습 인식, 학습 방법 및 학습 효율성을 향상시키는 방법에 대해 강의합니다.

넷째, 검토 일정 :

1. 1 차 교과서 검토 : 2 월 13 일 - 3 월 말.

2. 특별 검토의 두 번째 라운드 : 4 월 초 - 4 월 하순.

3. 3 차 종합 검토 : 5 월 초 - 5 월 중순.

4. 돌아 오는 교과서의 세 번째 라운드 : 5 월 중순 - 5 월 말.

5. 종합 교과서 및 기동 시간 : 약 2 주. 5 월 하순 ~ 6 월 초.

이 가장 중요한시기에 Xue Shen은 적극적으로 열심히 공부해야 할뿐만 아니라 교사도 열심히 가르치고 학생들이 학습의 어려움을 제거하도록 돕고 마음을 연구하고 검토 할 수 있도록해야합니다.

이 그룹의 학생들은 앞으로 사회의 기둥이 될 것입니다. 우리는 그것을 더 잘 받아들이고 가능한 한 재능을 발휘해야합니다. 이것이 우리의 궁극적 인 목표입니다. 저는 교사의 노력과 학생의 열심으로, 이 목표를 달성 할 수 있습니다.