국립 중학교 교육 사업 계획
오늘날 한국의 교육 개혁이 심화됨에 따라 우리는 행복하게되지 못했으며, 교육 개혁이 심화됨에 따라 중등 학교의 수업 은 더욱 심각 해지고 있습니다. Boone은 Boone이 학생들에게 너무 많은 압박감을가한다고 규정하고 있기 때문에 학생을 잘 가르쳐야하며 제한된 시간 내에 학생들의 업적을 지켜야합니다. 이는 학교와 교사들에게 훌륭한 시험입니다.
학교를위한 교육 개혁의 핵심 요구 사항을 충족시키기 위해서는 새로운 교육 계획이 필요합니다.
첫째, 인도 이데올로기 :
양질의 교육 컨퍼런스 및 교육구 교육의 정신을 양심적으로 구현하고 학교의 교육 활동을 안내하는 고급 교육 개념을 사용합니다. 교육 개념은 학생들의 혁신 정신 및 실제 능력을 배양하는 데 초점을 맞춘 교육 개념을 지속적으로 업데이트합니다. 학교의 실제 상황과 결합하여, 이번 학기의 교습 은 강의실 교육 의 효과, 교과 교육 의 효율성, 기회로서의 양질의 교육 감독 및 수용 및 교실 수업 경쟁, 메커니즘으로서의 교수 평가, 그리고 보증으로서의 교육 관리와 같은 의무 교육법에 의해 인도 될 것입니다. 건설 프로젝트의 이행과 학교의 질을 표준화하고, 학교 교육과 지역 경제 개발의 동기화를 보장하고, 종합적으로 교육 의 질을 향상시키고 모든면에서 발전하는 학교를 형성하기 위해 노력합니다.
둘째, 작업 목표 :
1. 중학교 1 학년은 교육 육성에 초점을 맞추고 엄격하고 표준화되고 과학적으로 노력하여 학생들이 진정으로 다시 배우고, 열심히 공부하고, 학교를 그만두고 배울 수 있도록 노력해야합니다.
2. 중등 학교의 2 학년 교육 은 견고하고 표준화되고 과학적이어야하며, 원래의 기준에 따라 학생들의인지 능력이 점진적으로 향상되어야하며 양극화를 보장하고 전반적인 개선을 위해 학습에 대한 학생들의 관심을 자극해야합니다.
3. 중등 학교의 3 학년 교육 은 견고한 기초를 확고히하고, 전반적으로 향상 시키며, 우수한 교사의 학년과 잠재력의 전반적인 장점을 충분히 발휘하고, 첫 3 년 졸업 및 입학 시험에서 돌파구를 마련해야합니다.
4. 학교의 수업은 포괄적 인 교육과 학교의 특성을 토대로합니다.
5, 교육위원회의 직접 교육에 지역 평균에 도달하기 위해, 전국 5 학년에 들어가려고 노력하는 전국 1 학년과 2 학년 교육 성과 지표;
6. 3 학년 졸업생의 시험 목표는 100 %이며, 평균 점수와 우수한 비율은 상위 15 위를 입력하고 상위 10 위를 입력하려고 노력해야합니다. 100 개 지역에서 상위 10 위 안에 들어갈 수있는 2 ~ 3 개의 분야와 지표가있다.
셋째, 작업 내용 :
1. 학부모, 지역 사회 및 사회가 학교 교육을 강력하게 지원할 수 있도록 학부모 학교의 기능적 역할을 충실히 수행하십시오.
2. 새로운 의무 교육법의 공표 및 시행과 함께 에세이 작문 활동을 주제로하고, 교사는 양심적으로 교습 이론을 공부하며, 독서 경험은 교습 을지도하기 위해 쓰여질 것입니다.
3. 월별 시험 시스템과 저녁 자율 학습 시스템은 전국의 모든 학년에서 구현되며, 단계별 품질 모니터링을 통해 문제를 파악하고 해결합니다.
4. 모든 학문 분야는 학교, 교사 및 학생 개발에 현대 정보 기술 및 교실 수업을 통합하고 학교에서 유명한 교사를 양성하는 데 적합한 전형적인 교수법 개혁 과정 및 강의 사례를 결정하기 위해 성적 특성을 결합해야합니다.
5. 법에 따라 교육을 실시하고, 도덕성을 교육하고, 전 주 교육위원회에서 공표 한 교과 과정 계획을 엄격히 이행하고 완전히 실행하며, 중학교의 모든 학년의 과외 활동을 표준화하여 학생의 과외 지식을 풍부하게하고 학생의 능력을 향상시킨다. 양질의 교육에 대한 심층적 인 홍보.
6. 제 11 차 5 개년 계획의 프로젝트 작업과 제 16 차 연구 및 연구 논문집 수집에 훌륭한 유익을 얻으십시오. 모든 교사가 연구 주제를 확실히 확보 할 수 있도록 강의 및 연구 주제 인증을 강화하십시오.
7. 우리 학교 40 + 5의 교실 수업 방식을 지속적으로 개선하고, 교실 수업 의 특성을 강화하고, 수업 과정 관리를 강화하고, 교실 구조를 개혁하고, 교실 수업 방법을 최적화하고, 수업 45 분 만에 효율성과 품질을 진정으로 달성하십시오. 교실 교육 개혁의 목표는 포괄적 인 부담을 키우고 품질을 향상 시키며 성격 훈련 능력을 개발하는 것입니다.
8. 학교의 "교실 수업 개혁을위한 구체적인 평가 기준"을 양심적으로 시행하십시오. 선생님은 다른 수업 듣기 월에 3 회 이상하지 않아야하며, 1 년 내내 총 강의 수는 12 ~ 15 노트가되어야하며, 중학교와 중학교는 3 ~ 5 레슨이어야합니다.
8. 교수 및 연구 그룹의 활동을 표준화하고 학교 기반의 교수 및 연구 활동을 강화한다. 학교의 작업 계획에 따라 학교는 수학 그룹 준비반, 어학 준비반, 영어 준비반, 물리 화학 준비반, 역사 및 정치 준비반으로 나뉘는 중학교 과목 준비반을 구성 할 것입니다. 이번 학기의 첫 학기는 다음과 같습니다. 다양한 분야에서 강의, 연구, 교육 및 연구에 가장 적합한시기. 해당 국가의 모든 분야는 준비반이 준비해야하며 준비반의 팀장을 조직하고 구현해야합니다. 준비반 활동에는 계획, 기록, 요약, 시청각 자료 및 전형적인 사례 요약이 있어야합니다. 준비반, 강연회, 강습회, 강습회, 관찰 수업 등을 중심으로 강의와 연구 활동을 수행하며, 준비반은 관찰 수업의 후보자를 결정하고, 집단 준비, 집단 강의, 집단 평가 방법을 채택하여 훌륭한 교수법 개혁 과정을 추천합니다.
10, 실험 교습 이 학기는 모두 실험 교습 의 검사를 할 것입니다. 학교 행정관은 학기당 2 회의 세미나 이상의 실험 교습 을 지속적으로 준수하여 실험 교습 율을 100 %로 유지할 것입니다. 실험실 교사는 엄격하게 학생을 관리하고 실험 교실의 규율을 지키며 학생들의 안전을 보장하고 학교 속도를 높여야합니다. 실험적 교수법 의 특징적인 과정.
11. 교실 개혁 개혁과 교수 행동의 표준화에 중점을 두어, 이번 학기에는 교사의 적응력을 향상시키기 위해 모든 학년의 중학교 진급 활동을 실시 할 예정이다.
12. 각 학년은 두 명의 학생들에게 초점을 맞추고 중급 학생들이 우수한 학생으로 변모하도록 장려하며 학부생을 최소한으로 통제합니다. 계층화 된 수업 및 분류 지침을 통해 학생들의 모든 학년 성적이 개선됩니다. 중학교 3 학년의 구체적인 작업에 대해서는 "3 학년 및 3 학년을위한 실무 계획"을 참조하십시오.
13. 학교 선생님들의 중추를 세우고, 도시 및 학구 차원의 주요 교사들을 적극적으로 훈련시키고 선택하십시오. 학교 수준의 중추 교사는 교사의 15 % 이상에게 도달해야합니다.
14. 교사의 수업 계획서 작성을 더욱 표준화합니다. 우수한 교사 교육 계획이 교사가 교환하고 배우기위한 "학교 우수 사례집"및 "학교 우수 과정 모음"에 인쇄됩니다.
셋째, 작업 초점 :
1. 학교의 교수 평가 및지도 그룹의 역할을 충분히 발휘하고 학교 교육 의 정규 작업과 전 화 교육 을 더욱 향상시킵니다.
2. 학교의 "연구와 훈련의 통합"작업을 강화하여 강의실 교육이 계속해서 깊이 개발되도록하십시오.
3. 학교에서 중년 및 중년 교사 팀을 구성하여 모범적이고 발산적이고 시범적인 역할을 수행하십시오.
4. 교사의 도덕성을 강화하고, 효과적으로 새로운 교사의 훈련을 강화하고, Changping 지역의 남동부에 잘 훈련 된 교사 팀을 세우기 위해 특히 교사의 건설을 강화하십시오.
5. 학교 특정 교육 의 구현 및 구현을 강화하고 점차적으로 교수 특성을 형성하십시오.
6, 기본 교습 경쟁, 실제 수업, 실제 수업을 가르치는 지구 교실의 기회를 복용! 중학교의 모든 학년의 교 육 질의 꾸준한 향상에 세심한주의를 기울이십시오.
우리 학교가 역사 발전의 추세에 부합하고 중등 교육의 개혁을 심화시키고 학생의 압박을 가중시키지 않으면 서 학생들의 학업 성취도가 폭발적으로 증가하는 한 역사적인 진전이므로 수년간 우리나라의 교육 개혁은 끝났습니다. 결과!
그러나 이상은 아름답습니다. 이상을 실현하는 데 여전히 많은 어려움이 있습니다. 이것은 우리가 어떤 피정도없이 직면해야하는 것입니다. 그러나 어려움을 극복하고, 어려움을 극복하고, 성공을 성취하는 것만이 우리가 수년 동안 추구해 온 결과입니다. 저는 학교가 역사상 최고를 달성 할 수있을 것이라고 믿습니다!
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