직업 교육 중등 학교 2019 교육 일 계획

국가는 고등 교육의 발전에있어 공식적인 고등학교와 기술을 배울 수있는 직업 중등 학교 인 두 가지 방법을 설정했습니다. 이것은 우리나라의 실제 상황을 기반으로하며 매우 목표가 정해졌습니다.

우리는 학생들의 문화 교육에만 집중할 수없고, 또한 많은 기술 재능이 필요합니다. 직업 중등 학교를 설립하는 것은 학생들의 문화 수업에 대한 지식을 더 많이 가르쳐줌으로써 더 많은 기술을 가르 칠 수있게하는 것입니다. 기술 재능은 사회에 착수 계속됩니다.

2019 년에 학교의 가르침 은 "Three Representatives"의 중요한 사고를 가이드로 삼아 과학 발전 개념을 배우고 실행하며 제 17 차 대회의 정신과 국가 직업 교육 워크 컨퍼런스의 정신을 양심적으로 구현해야합니다. 카운티 국 및 학교의 전반적인 업무에 따라 우리는 열심히 공부하고 혁신을 결심하며, 교 육 질과 원거리 교육의 시범 사업에 초점을 맞추고 학교 교습 에 새로운 상황을 조성하기 위해 노력할 것입니다. 2019 년에는 다음과 같은 계획이 수립 될 예정입니다.

첫째, 우리 학교의 교육 정보 수준을 향상시키기 위해 원거리 교육을 시험하는 데 좋은 일을하십시오.

우리 학교의 원거리 교육 프로젝트 관리를 강화하고 경영 개선을 위해 노력하십시오. 정보 기술 교육 연구 그룹, 당원 교육, 농업 서비스 그룹이 주도하고 있으며, 모델 3 학교 노동 표준의 요구 사항에 따라 파일럿 작업은 여러 수준으로 분해되며, 교사는 계획, 직원, 수업 시간 및 리소스를 활용하여 애플리케이션을 보장합니다. 정상적이고 질서있는 개발.

우리는 원거리 교육 연구에 좋은 일을하고 연구 수준을 향상시키기 위해 노력할 것입니다. 우리 학교는 모드 3 구성 학교에 속하며 원거리 교육은 많은 단서와 과중한 작업이 있습니다. 연중 응용 연구에서 다음 사항을 고려해야합니다.

1. 전문 교육 및 연구 그룹은 섬서성의 초등 중학생 및 여섯 번째 컴퓨터 생산 활동에 적극적으로 참여하기 위해 본교 학생들을 진지하게 구성해야합니다. 교사와 학생들을 제 4 회 중국 중소 정보 기술 혁신 및 실습에 참여하도록 동원합니다. 모든 전문 교사가 주도해야하며 학생들을지도하고 인도하는 데 훌륭한 일을해야합니다.

2. 교사를 시연하고 재교육하는 중추 교사의 역할에 역점을 둡니다. 전문적인 리더십을 발휘하려면 정보 기술 교수 및 연구 그룹 멤버가 리드하십시오. 연중 모든 교사가 원거리 교육 장비의 교육을 향상시키기 위해 1 개월 이상 소요되므로 모든 교사가 기계 유형 적용에서 유연한 적용으로, 그리고 피할 수없는 적용에서 자연적 적용으로의 큰 변화를 인식 할 수 있습니다. "우수한 젊은 교사, 중년의 교사 적응 및 노년 교사의 합격"이라는 전반적인 목표.

3. 2 년제 학교 차원의 원거리 교육 교육 관찰 및 평가 경쟁을 계속 조직하십시오. 문화 단체, 전문 그룹 및 정보 기술 교육 및 연구 그룹은 활동이 실용적인 결과를 얻도록 보장하기 위해 학교의 통합 협의하에 신중하게 계획하고 신중하게 조직해야합니다.

4. 모든 교육 및 연구 그룹은 처음부터 시작하여 원거리 교육을위한 결과 모음을 만들기 위해 학교 교사의 긍정적 인 예, 사례, 디자인 디자인, 에세이 및 교습 반영을 수집해야합니다.

5. "원정 교육의 해"캠페인에 대한 심층적 인 개발. 카운티 시청각 센터와 고등 당국의 통일 된 배치에 따라 교사는 카운티의 원격 교육 경쟁에 참여하기 위해 적극적으로 조직됩니다.

6. 당원의 교육 및 농업 서비스 팀은 농촌 당원의 선진 성을 유지하고 직업 교육 훈련 기지의 설계 및 그림을 종합적으로 홍보하며 농촌 당원 교육과 농민의 과학 기술 훈련 활동에 훌륭한 역할을 수행하는 세 번째 교육 활동을 결합해야한다. 우리 학교의 원정 교육은 시골의 영적 문명, 민주주의 및 법제도 건설, 농민의 빈곤 퇴치에 중요한 위치가되었으며, 새로운 사회주의 시골의 건설에 기여합니다.

7. 학교 웹 사이트의 건설을 강화하십시오. 학교 정보 교육 및 연구 그룹은 원거리 교육 업무의 진전에 항상주의를 기울여 학교 웹 사이트 페이지를 업데이트하여 학교 웹 사이트가 진정으로 학교의 자원 센터, 관리 센터 및 서비스 센터가되도록하고 모든 교사와 학생 을위한 교재를 제공하고 카운티 원격 교육 웹 사이트에 자료를 제공해야합니다.

8. 기술 서비스 팀의 구성을 강화하십시오. 중추 교사 인 Shanglian County 시청각 센터 및 부속 학교는 지속적으로 요약 이론 및 실제 경험을 축적하고 소프트웨어 오류가 학교를 벗어나지 않도록 노력하며 하드웨어 오류가 카운티를 떠나지 않아 원활한 교육을 보장합니다.

둘째, 열심히 노력하여 교육의 질을 높이려고 노력합니다.

가르침 개혁이 심화되고 과학 연구 및 교육의 길을 걸으며 과학 연구의 길을 걷게됩니다.

1. 시골 지역의 숙련 된 인재 양성 과정을 적극적으로 탐구하면서 "농촌 지역"의 능력과 서비스 수준을 향상시키기위한 농촌 직업 교육의 적절성을 향상시키기 위해 노력해야한다.

2. 주간 격렬한 학습과 교수법 개발, 핫스팟에 대한 심층적 인 연구, 핵심 포인트, 직업 교육에서의 어려운 이슈를 계속 준수하고 학교에서의 주요 의사 결정에 대한 첫 번째 지원을 제공하십시오.

3. 문화 강좌의 개혁을 강화하고 언어와 영어의 개혁 촉구를 수학, 물리 및 전문 과정으로 확대하십시오. 경험을 축적하고, 직업 기술 평가 부서의 평가에 참여하도록 학생들을 격려하고, 학생 취업을위한 다리를 놓는 훌륭한 직업을 수행하십시오.

4. 학교 기반의 교육과 연구 및 인접한 교육 및 연구 네트워크 시스템을 개선하고 기존 조건에서 더 많은 결과를 산출하기 위해 노력하며 실용적이고 효율적인 교육 및 연구 백본 팀을 육성하십시오.

5, "취업을 목적으로하는 봉사"는 도시의 양질의 교육 자원과 취업 시장을 최대한 활용하고 Jiangning의 지원의 장점에 의거하여 학교의 전자 기술의 백본을 육성하고 서로를 보완하고 서로 보완하기 위해 노력합니다.

학습을 강화하고 이데올로기 적 이해 및 관리의 수준을 향상시킵니다.

1. 주 교육부의 활발한 발전에 관한 국무원의 결정 "과"주 교육부의 기초 교육 연구 강화 및 개선에 대한 의견 "을 진지하게 조사하여 각 교사가 직업 교육의 밝은 전망과 발전 방향을 명확히 할 수 있도록한다. 학생들의 전문 지식, 직업 기술, 실무 능력, 기업가 정신 및 혁신 정신을 강화하고 교육의 중심 위치를 구현하며 교실 수업 의 개혁을 촉진하기위한 고층 건물.

2. 교육법, 직업 교육법 및 미성년자 보호법에 대한 심층적 인 연구를 통해 교육법 및 규정 시행에 훌륭한 역할을 수행함으로써 모든 교사가 법을 준수하고 법의 지배를 증진 할 수 있습니다. Guan Xue.

3. 학교의 "새로운 일상"과 "시행 규칙"에 대한 연구에서 좋은 일을 계속하여 각 교사가 모든 기사를 암기하고 다양한 양적 기준에 따라 교육 및 교수 활동을 수행 할 수있게하십시오.

교직원의 구성을 파악하고 "이중 유형"팀을 구성하는 임무를 수행하십시오.

1. 교사 업무 책임 제도를 효과적으로 시행하고 교사의 학업 수준을 향상시키고 "강사 교육 프로젝트"의 고유 한 요구 사항에 따라 유명한 교사 프로젝트를 포괄적으로 구현하기 위해 노력하십시오. 일 년 중 4-7 명의 교사가 학부 과정을 마칠 수 있도록 도와 주었고 1-2 명의 교사가 카운티의 "유명한 교사"선정에 참여할 것을 권장했습니다.

2. 직업 학교 교사를위한 품질 개선 계획을 신중하게 조직하고 시행하고 조기에 실용 계획을 수립하십시오. "들어 와서 보내십시오"접근 방식을 취하고, "이중 유형"선생님 팀을 작성하여 디자인과 그림을 만들고, 미리 계획을 세우고, 사전에 역할을 입력하고, 교사들이 직업 교육의 개발 요구 사항에 적응하게하십시오.

교육 과정의 프로세스 관리를 강화하고 1 년 동안 목표 작업을 완전히 수행하기 위해 프로세스 관리와 터미널 효과를 결합하십시오.

1. 학생들의 전문 기술에 대한 학습과 훈련에 세심한주의를 기울이고 직업 교육의 특징을 강조하십시오. 과정 및 수업 일정에서 전문 과정을 적절하게 기울이고 전문 수업 시간, 장소, 장비 및 교사의 구현을 보장하고 전문 수업 인 "월간 디스플레이, 분기 요약"을 완전히 구현하고 학생들의 전문 지식과 전문 기술을 심화시키기 위해 노력해야합니다. 교육, 실무 능력, 혁신적이고 혁신적인 교육.

2, 학생들의 교육에 좋은 일을 할 수 있도록 많은 노력을 기울이십시오. 3 월과 9 월의 "규범 적 달"교육에 초점을 맞추어 우리는 모든 학생들이 모든 규칙과 시스템 및 표준 요구 사항을 숙지 할 수 있도록 정기적 인 교육 활동을 수행하고 학기 수업을 성공적으로 마칠 수있는 확실한 토대를 마련 할 것입니다.

3. 모든 종류의 시험 작업을 수행하십시오. 각 학기의 중기 및 최종 시험 외에도 매년 지방 수준의 직업 학교 문화 과정, 전문적인 수준의 품질 테스트 및 전국 전문 학교의 개별 입학 시험에 중점을 두어야합니다. 응시자의 이데올로기 동원을 사전에 파악하고 응시자의 자격 등을 검토하고 연수를 안전하고 질서있게 진행할 수 있도록 수업을 재개하기 위해 관련 교사를 구성해야하며 절대로 실패하지 않아야합니다.

4. 전문 학교의 특성에 따라 특별 안전 교육, 법률 교육, 정신 건강 교육, 국방 지식 교육이 당연히 이루어져야한다. 다양한 강의, 영화 및 TV 작품, 문화 공연, 멀티미디어 프레젠테이션 및 기타 활동을 통해 종합적인 학생의 질을 향상시키고 지식 영역을 넓 힙니다.

5. 졸업반의 일을 파악하십시오. 4 월에 시작하여 만다린 시험, 의식 준수 훈련, 모의 모집 사이트 및 기타 활동을 강화하고 예비 교육을 강화한 다음 집중 교육 기간을 통해 졸업생들이 고용 위기에 대한 인식을 높이고 시장 경쟁력을 향상시킵니다.

셋째, 다른 작품

1. 상급 부서가 지정한 다른 모든 작업을 사전에 완료하십시오.

2. 직업 학교를 적극적으로 홍보하고 장려하며, 고등학교와 고등학교 졸업자를 학교에 동원시켜 풀 타임 직업 교육 등록 업무를 완료하십시오.

3. 교육 및 홍보를 강화하고 모든 종류의 정보 및 자료를 제 시간에보고하십시오.

4. 직업 인턴쉽 부서와 협력하여 직업 기술 교육 및 농촌 노동 이전 훈련을 완료하십시오.

5. 포괄적 인 관리와 영적 문명 건설을 통해 정치 및 교육부와 협력하여 안전한 캠퍼스를 공동 건설하십시오.

6. Youth League Committee와 협력하여 문학 및 예술 선전 팀을 준비하고 중국 제 3의 작은 미술제에 적극적으로 참여하십시오.

7. 단기 대학 수업을 지속적으로 강화하십시오. 올해 XX 등급 봄 학기 디지털 졸업 사진 및 파일 마감 및 제본 작업을 완료했습니다.

이제 우리나라는 교육 개혁을 추진하고 있으며, 직업 교육 역시 매일 관심을 받고 있습니다. 이제 지식 기반 재능뿐만 아니라 기술적 인 재능도 필요하기 때문에 우리 사회는 정상적인 사회이므로 우리나라에는 희망이 있습니다!

우리는 분명히 그 나라의 지시를 가장 많이 볼 것입니다. 우리는 사회주의 현대화의 공헌에 공헌 할 수 있도록 더 많은 기술적 인 재능을 확실히 키울 것입니다!