초등학교 2012 년 첫 학기 강의 계획

새 학기가 곧 시작됩니다. 새 학기에는 학교의 모든 직원이 지속적으로 진전해야하며 더 나은 결과를 학생들에게 올바르게 맞이해야합니다. 지난 학기의 마지막 시험에서 우리 학교의 학생들은 매우 좋은 결과를 얻었 기 때문에 새 학기에는 더 나은 진보와 더 나은 내일을 위해 노력해야합니다!

첫째, 인도 이데올로기 :

해정 구 교육위원회와 노스 웨스턴 학군의 업무 우선 순위에 초점을 맞추어 교육 일상 관리를 표준화하고 교실 수업 개혁을 심화하며 교과 과정의 품질 개념을 엄격하게 통제하고 과정 개선 과정을 종합적으로 홍보합니다.

둘째, 작업 아이디어 :

교수 관리의 표준화, 메커니즘의 개선, 시스템 개선, 혁신적인 교수법 및 학습 방법에 대한 심층적 인 연구와 실행, 교사 개념의 진정한 갱신, 핵심 교사의 성장 촉진, 교사의 전반적인 질 향상, 교육 및 과학 연구 강화, 교수 및 연구의 통합 촉진 북서부의 작은 교습 , 과학 교육 연구의 표준화, 교원 관리의 표준화, 개성의 포괄적 인 교육에 대한 과학적 연구를한다.

셋째, 작업 초점 :

품질 의식을 강화하고, 엄격하고, 과학적이고, 단계별로 품질 모니터링을 수행하고, 학교의 교육 수준과 학생들의 학습 품질의 꾸준한 향상을 효과적으로 보장합니다.

1. 다양한 시험과 시험 관리를 엄격히 수행하여 조치가 효과적이고 효과적으로 시행되도록하십시오. 교사의 질적 인식을 향상시키고 교사와 학생들의 공동 개발을 촉진하기 위해.

2. 계속해서 단위 검사, 수업 진행과 함께 단위 연습, 테스트를위한 통일 ​​된 시간을 잘 지내십시오. 조심스럽고시기 적절한 검토, 시험지 분석, 학생 오류 정정. 과학적으로 시험 결과를 사용하고, 적시에 교수 전략을 조정하고, 누락 여부를 확인하고 부족한 부분을 메꾸는 방법을 개선하십시오.

3. 언어, 수학 및 영어 과목에 대한 월별 시험은 매월 마지막 주에 실시됩니다. 탁월성 및 합격률을 추적하고 연구하는 교습소는 학교 교육 의 질을 적시에 이해하고 매크로를 제어하기위한 조치를 취합니다.

4. 단일 교육 수강 : 개별 교육 수락. 학생들의 언어, 수학 및 영어의 지식, 능력 및 능력에 대한 개별 교육 및 동시 수용을 강화하십시오. 언어 : 단어, 독서, 사전 등, 수학 : 구술 계산, 계산, 응용 등. 영어 : 주로 단어, 낭독.

5. 영어 학습 분위기를 조성하고 학생들의 영어 열정을 배우며 영어 교육 의 질을 향상시킵니다.

하루에 10 분의 영어 수업과 학생들의 영어 기억과 연습, 흥미를 키우고 훈련을 강화하십시오.

영어 단일 엔트리 클리어런스 : 단어, 문장 패턴, 낭송 등

학술적 교수 및 연구 그룹의 구성에 중점을 둡니다. 다양한 형태의 학교 기반 교수 및 연구를 수행하고, 교사의 개별 잠재력을 활용하고, 그룹 이점을 발휘하며, 교수 및 연구의 효과를 향상시킵니다.

우리는 많은 수의 저학년, 고학년 및 학과목의 구성을 개선하고 교사와 학문 분야 간의 교류를 강화할 것입니다. 주제 그룹 교수 및 연구 활동은 격주로 실시되며 내용이 풍부하고 양식이 다양하며 전체 직원이 참여하고 실제 결과가 강조됩니다.

교사의 질을 효과적으로 개선하기위한 학교 기반 교육을 실시하십시오.

1. 교사의 자기 학습 및 자기 개선 의식과 이니셔티브를 강화하기 위해 다양한 형태를 취하십시오.

교사는 한 학기 당 10 레슨 이상입니다.

학교는 모든 교사가 비즈니스 학습을 위해 헌신적 인 시간을 사용하도록 조직합니다.

현대 교육 이론을 편성하고 배우기;

훌륭한 교사의 비디오 강의 구성;

격주 학교에서 사용되는 일주일 강의 및 연구 그룹에서 사용합니다.

교수 연습을 결합하고, 교수 반성을 쓰고, 노트를 가르치고 , 비즈니스 교환을 수행하도록 교사를 조직하십시오. 교사는 한 달에 2 개의 학습 노트를 씁니다.

교수 및 연구 그룹의 업무를 수행하십시오.

교수 및 연구 팀장 정기 면담 : 월요일 오후 4시 20 분 장소 - 학술 사무처

교수 및 연구 그룹 작업 : 팀 리더는 직접 책임이 있으며 계획, 활동 기록 및 요약이 있습니다.

학교 기반의 교육 및 교수 연구 강화, 교사의 질적 향상 촉진

외국 원조의 도움으로 적시에 전문가를 고용하여 학교에 보물을 보냅니다.

서로 다른 분야에서 2 ~ 3 회의 교육 세미나를 실시하십시오.

2. 주요 교사와 젊은 교사의 구성과 관리를 강화하고 훌륭한 교수 스타일의 형성을 촉진한다.

핵심 교사의 훈련, 관리 및 사용 시스템의 수립 및 구현을 강화하고 효과적으로 방사선 효과를 발휘하며 진정으로 학교의 교습 백본에서 주도적 인 역할을 수행하십시오.

시립 및 학구 차원의 학계 리더는 적어도 한 번 열려 있습니다.

지구 수준의 핵심 교사와 교과 리더는 매 학기마다 비디오 강의를하고 학교는 선생님을보고 구성하며 비디오는 온라인 교육구와 연결되며 학교 수준의 백본은 공개 수업을 제공합니다.

각 스터디 그룹은 매주 연구 수업을 시작합니다.

모든 새로운 선생님들이 수업 경쟁에 참여했습니다.

교수법 의 관리를 강화하고 다양한 교수 시스템을 개선하며 교사의 교수 행동을 표준화하십시오.

1. 교육 일상 관리 시스템을 개선하고 개선하고, 홍보에 중점을두고 항목별로 항목을 구현합니다.

교사의 교실 교육 과정을 구현, 실행 및 검사하고 일반 교실 수업 관리를 강화합니다. 이 작업의 정규화 및 제도화를 달성하기 위해 보상과 처벌이 명확합니다. 학기 중에 우리 학교는 " 교육 검사 방법", "교육 및 연구 그룹 직원의 책임", "시험 관리 조치", "학생 배정 및 수정 요구 사항"및 "마킹 관련 요구 사항"시스템을 확립했습니다.

2. 교사의 준비, 수업, 숙제, 상담 등의 정기적 인 관리를 강화하고 상담, 시험 및 평가를 결합합니다.

수업 준비 : 센서스, 현장 점검 및 검토의 조합. 학교 인구 조사가 시작될 때 문제가있는 교사의 교육 계획의 주요 교사는 2 주 이내에 검토 될 것이며 일부 교사의 교육 계획은 해당 기간에 선택 될 것이며 교육 계획은 해당 기간이 끝날 때 종합적으로 평가 될 것입니다.

수업 : 교사가 교실 수업 의 임의성을 극복하고 수업의 원칙 및 과학적 오류를 제거하기 위해 수업 중에 준비 및 강의 계획이 없도록 엄격히 금지됩니다. 교실 교육 목표는 분명하고 교육은 과학적이고 엄격하며 밀도는 보통이며 지연이 없습니다. 교사는 수업 계획, 수업 조정 및 수업 후 반성에 익숙해 지도록 권장됩니다. 일반적으로 1 주일 이상 보관해야합니다. 학교의 교무실은 검사 및 모니터링 노력을 강화했습니다.

숙제 : 강의실 작업, 숙제 등,시기 적절한 검토, 표준화 및 정확성. 재 승인이 있어야합니다. 그것은 징계 작업 형태의 다양 화, 숙제 작성의 표준화 및 모든 성적을위한 유니폼 사용을지지합니다. 이 그룹의 교사들은 언제든지 자체 검사를 실시 할 수 있으며, 교무실에서는 정기적 인 검사와 점 검을 실시하며 그 기간 동안 학생 작품 전시회가 개최됩니다.

카운슬링 : 모든 학생들을위한 과학적 카운슬링 원칙을지지하고 양 끝을 돌보십시오. 학생들의 학문적 특기에 대한 핵심 교육을 강화하고, 학생들의 개성의 자유로운 개발을 촉진시키는 학습 장애를 가진 학생들을위한 개별 카운슬링에주의를 기울이십시오. 모든 분야의 교사는 학생들의 학습 상황에 대한 포괄적 인 이해를 가지고 있으며, 변화를위한 훈련과 도움을위한 목표 접근법을 채택합니다. 이는 효과적이어야합니다.

커리큘럼 개혁 작업과 함께 교사의 수업 수준과 학생들의 학습 질 향상을 위해 다양한 형태의 특별 강습 세미나가 진행될 것입니다.

1. 강의 듣기 : 2, 3 주째에는 전교 교사가 선생님에게 강의를하고, 선생님과 학생은 가능한 한 빨리 새 학기의 수업 상태를 입력하고 가르칩니다 .

2. 문을 밀기 : 학교의 문을 듣는 강렬함을 강화하고 교사와 학생의 교육 과 학습을 이해하며 효과적인 감독, 감독, 검사 및지도를 실시하고 교실 수업 의 효율성을 높이며 학생들의 학습 효과를 높입니다.

이 뉴스는 현재 1 페이지에 3 페이지가 있습니다. 1 2 3

3. 데모 클래스 : 수업을 제공하는 클래스 및 지구 수준의 핵심 교사 및 학계 지도자를 실시합니다.

4. 평가 과정 : 학교 수준의 평가 과정을 수행하고, 학교 수준의 우수한 과정을 선택하고, 추천합니다.

5. 연구 수업 : 주제 수업 연구 수업을 적시에 조직하고, 모든 사람들이 상호 작용에 참여하고 주제 교육 모드를 연구하고 탐구합니다.

6. 공개 수업 : 교사의 참여와 함께 학교 전체에서 학부모의 오픈 데이에 대한 수업 및 토론 활동을 실시하십시오. 외부에 학교의 학교 운영 수준을 알리고 교사의 교수 스타일을 보여줍니다.

7. 수업 검토 : 최종 검토 수업을 진지하게 검토하고 학생들을위한 과학적이며 효과적인 검토 및지도 방법을 탐구합니다.

학교의 지속적인 발전을 통해 우리는 더 큰 진전을 이루었습니다. 우리가 항상 열심히 노력한 결과입니다.이 희귀 한 성취는 힘들고이 사람들의 열심을 구현합니다. 그래서 우리는 더 많은 것을해야합니다. 우리의 능력을 향상시키기위한 위대한 노력, 나는 우리가 성공할 것이라고 믿습니다! 나라의 미래는 우리 교육의 결실에 달려 있으며, 국가의 기대와 사람들의 기대에 부응해서는 안되며 최고의 학교를 운영하고 최고의 학생들을 가르쳐야합니다!