Xiamen Yingcai School 고등학교 1 년 고등학교 취업 계획 05 Year Second Semester
Xiamen Yingcai School 고등학교 1 년 고등학교 취업 계획 --04 - 제 05 학년도 2 학기
첫째, 작업 대상
1. 교습을 이해하고, 경쟁 수업은 경쟁에서 결과를 낳을 것이며, 평행 수업은 안정을 유지할 것이며, 모든 학생들은 무언가를 습득하고 배우는 법을 배울 것입니다.
2. 인력을 통합하고 통합 비율이 표준에 맞는지 확인하십시오.
3. 일상적인 관리에서 좋은 일을하고, 나쁜 수업을 관리하고, 보안 사고가 발생하지 않도록하십시오.
4. 학생들의 이데올로기 적 작업에서 좋은 일을하고 조기 사랑의 현상을 적극적으로 시정하십시오.
둘째, 구체적인 작업과 조치
1. 초기 사랑의 현상을 격렬하게 교정하십시오. 테마 교육을 실시하고, 학생의 자기 점검 및 상호 조사를 조직하고, 학생 및 학부모를위한 심포지움을 개최하고, 문제가있는 학생들을 위해 교육을 실시하고, 심각한 경우 계약을 체결합니다.
2. 휴대 전화 및 간식 문제를 적극적으로 해결하십시오. 검사를 강화하고 처벌의 강도를 높이기 위해 학교가 시작하기 전에 부모에게 전화하십시오.
3, 이상적인 교육, 기사 또는 비디오 자료의 특정 번호를 선택, 학생들이 배우고 정리하고, 그들의 경험을 작성;
4. Lei Feng 활동을 배우십시오. Lei Feng을 배우고 좋은 일을하는 활동을 수행하십시오.
5. 안전 교육. 모든 일의 최전선에 안전 작업을두고 항상 모든 학기를 실시하고, 선전 업무의 좋은 일을하는 것에주의를 기울이십시오 : 안전 문제는 매일 말해 주저우는 매 달 큰 대화를하며, 모든 선생님을 동원하고 동원 할 좋은 일을하십시오 : 안전 회전 교환을 준비하고, 학생들을 동원하여 각 반별 안전위원회를 구성하십시오. 안전 위험 조사를 강화하고 집단 활동의 안전 계획 및 관리를 강화하는 데 특히주의하십시오.
6. 사랑 학교 교육 - 통합 속도를 높입니다. 동원 집회, 가정 방문, 개별 면담 등을 통해 불안정한 일부 학생들의 이데올로기 적 업무를 개선하고, 교육 및 가르침의 예술을 향상 시키며, 관리 기준을 향상시키고, 학생들이 유출되지 않도록 유도하고, 학생들이 실용적 어려움, 특히 어려움을 해결하도록 돕고, 학생들을 움직인다. 흐름 없음.
7, 시험 스타일, 징계 교육. 교육의 강도를 더 높이고 스타일 테스트, 교육 훈련, 학습 스타일 수정.
8. 학급 지도자와학과 교사에 따라 수업 도덕 교육 업무 체계를 수립하고 수업 교사가 도덕 교육에 참여할 수 있도록 열의를 평가하고 향상 시키도록한다. 탐구를 통해 우리는 효과적인 관리 및 평가 메커니즘을 형성하기 위해 노력합니다.
9. 강력한 보충 조치를 통해 가난한 학생들을 안정시키고 빈곤 한 학생을 변화 시키십시오. 각 반 몸체는 연간 조치를 실시하고 점검하고 시행합니다.
10, 시험에서 좋은 직장을 구하십시오. 각 반 교사가 명확하게 시험을 치르는 학생들의 목록에 분명하게 참여하게하고, 하나씩 목표를 세우는 것이 어렵고, 적절한시기에 적절한 성취감을주고, 집중을 달성하며, 이전 세션을 초과하기 위해 노력하는 목표에 대해, 안심하십시오.
11. 각 학급의 간부들을 조직하여 연례 정기 감독을하고 자기 관리 교육을 실시한다.
12. 학교 목표를 달성하기위한 경쟁의 상담과 경쟁을 파악하십시오.
13. 올해의 교사 협회를 사용하여 올해 목표 교육, 교사 양성 및 교사 교육을 실시하십시오.
14. 1 주간의 학급지도 모임과 격주로 진행되는 교수 및 연구 팀 단장의 정기 모임을 통해 금년도 각 기간의 주요 활동에 대해 의논하십시오.
15. 실질적으로 교리 교육 과정을 파악하고 "여섯 가지 진지함"에 대한 실질적인 가르침을 철저히 준비한다 : 양심적으로 반 준비를 준비하고, 진지하게 수업에 참석하고, 숙제와 실력의 질을 높이고, 훈련 업무를 강화하고, 가난한 일을 돕고, "실수"와 두 번째 자리를 파악한다. 교정을하고 가난한 학생 개혁을 잘하십시오.
16. 끝나지 않은 문제,시기 적절한 보충 교재.
1 년 최고
2005 년 2 월 19 일
첫째, 작업 대상
1. 교습을 이해하고, 경쟁 수업은 경쟁에서 결과를 낳을 것이며, 평행 수업은 안정을 유지할 것이며, 모든 학생들은 무언가를 습득하고 배우는 법을 배울 것입니다.
2. 인력을 통합하고 통합 비율이 표준에 맞는지 확인하십시오.
3. 일상적인 관리에서 좋은 일을하고, 나쁜 수업을 관리하고, 보안 사고가 발생하지 않도록하십시오.
4. 학생들의 이데올로기 적 작업에서 좋은 일을하고 조기 사랑의 현상을 적극적으로 시정하십시오.
둘째, 구체적인 작업과 조치
1. 초기 사랑의 현상을 격렬하게 교정하십시오. 테마 교육을 실시하고, 학생의 자기 점검 및 상호 조사를 조직하고, 학생 및 학부모를위한 심포지움을 개최하고, 문제가있는 학생들을 위해 교육을 실시하고, 심각한 경우 계약을 체결합니다.
2. 휴대 전화 및 간식 문제를 적극적으로 해결하십시오. 검사를 강화하고 처벌의 강도를 높이기 위해 학교가 시작하기 전에 부모에게 전화하십시오.
3, 이상적인 교육, 기사 또는 비디오 자료의 특정 번호를 선택, 학생들이 배우고 정리하고, 그들의 경험을 작성;
4. Lei Feng 활동을 배우십시오. Lei Feng을 배우고 좋은 일을하는 활동을 수행하십시오.
5. 안전 교육. 모든 일의 최전선에 안전 작업을두고 항상 모든 학기를 실시하고, 선전 업무의 좋은 일을하는 것에주의를 기울이십시오 : 안전 문제는 매일 말해 주저우는 매 달 큰 대화를하며, 모든 선생님을 동원하고 동원 할 좋은 일을하십시오 : 안전 회전 교환을 준비하고, 학생들을 동원하여 각 반별 안전위원회를 구성하십시오. 안전 위험 조사를 강화하고 집단 활동의 안전 계획 및 관리를 강화하는 데 특히주의하십시오.
6. 사랑 학교 교육 - 통합 속도를 높입니다. 동원 집회, 가정 방문, 개별 면담 등을 통해 불안정한 일부 학생들의 이데올로기 적 업무를 개선하고, 교육 및 가르침의 예술을 향상 시키며, 관리 기준을 향상시키고, 학생들이 유출되지 않도록 유도하고, 학생들이 실용적 어려움, 특히 어려움을 해결하도록 돕고, 학생들을 움직인다. 흐름 없음.
7, 시험 스타일, 징계 교육. 교육의 강도를 더 높이고 스타일 테스트, 교육 훈련, 학습 스타일 수정.
8. 학급 지도자와학과 교사에 따라 수업 도덕 교육 업무 체계를 수립하고 수업 교사가 도덕 교육에 참여할 수 있도록 열의를 평가하고 향상 시키도록한다. 탐구를 통해 우리는 효과적인 관리 및 평가 메커니즘을 형성하기 위해 노력합니다.
9. 강력한 보충 조치를 통해 가난한 학생들을 안정시키고 빈곤 한 학생을 변화 시키십시오. 각 반 몸체는 연간 조치를 실시하고 점검하고 시행합니다.
10, 시험에서 좋은 직장을 구하십시오. 각 반 교사가 명확하게 시험을 치르는 학생들의 목록에 분명하게 참여하게하고, 하나씩 목표를 세우는 것이 어렵고, 적절한시기에 적절한 성취감을주고, 집중을 달성하며, 이전 세션을 초과하기 위해 노력하는 목표에 대해, 안심하십시오.
11. 각 학급의 간부들을 조직하여 연례 정기 감독을하고 자기 관리 교육을 실시한다.
12. 학교 목표를 달성하기위한 경쟁의 상담과 경쟁을 파악하십시오.
13. 올해의 교사 협회를 사용하여 올해 목표 교육, 교사 양성 및 교사 교육을 실시하십시오.
14. 1 주간의 학급지도 모임과 격주로 진행되는 교수 및 연구 팀 단장의 정기 모임을 통해 금년도 각 기간의 주요 활동에 대해 의논하십시오.
15. 실질적으로 교리 교육 과정을 파악하고 "여섯 가지 진지함"에 대한 실질적인 가르침을 철저히 준비한다 : 양심적으로 반 준비를 준비하고, 진지하게 수업에 참석하고, 숙제와 실력의 질을 높이고, 훈련 업무를 강화하고, 가난한 일을 돕고, "실수"와 두 번째 자리를 파악한다. 교정을하고 가난한 학생 개혁을 잘하십시오.
16. 끝나지 않은 문제,시기 적절한 보충 교재.
1 년 최고
2005 년 2 월 19 일
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