8 학년의 다음 학기에 영어 수업 요약

시간은 항상 성취감있는 작업으로 빠르게 날고 있습니다. 눈 깜짝 할 사이에 한 학년도가 끝나고 있습니다. 지난 학년의 영어 수업을 되돌아 보면, 기쁨과 단맛이 있지만, 좌절감과 무력감이 있습니다. 그러나 이러한 영적 여정은 제가하고있는 일에 열정을 갖게합니다. 교육적인 일. 누락 된 부분을 확인할 수 있도록 장래에 더 나은 발전을 위해 사람들의 단점을 줄였으며, 이번 학년도의 강의 내용을 요약하면 다음과 같습니다.
올해 저는 8 학년의 8 학년과 2 학년에서 영어를 가르칩니다. 8 개 반에서 8 년간 공부 한 결과, 학습 목표는 분명하고, 배우기를 더 원하며, 성적이 향상되었으며, 학습 태도가 심각하고 기본 지식이 비교적 견고하며 교실 분위기가 상대적으로 활발합니다. 8 명의 학생들, 특히 소년들은 동기 부여가 크지 않으며 전반적인 활동이 충분히 활발하지 않습니다. 영어는 중학생을위한 주요 과목이며, 학교, 학부모 또는 학생 이건간에 매우 중요합니다. 그러나 많은 학생들은이 과정이 단조롭고 지루하며 많은 학생들도 포기한다고 생각합니다. 그 이유는 학생들이 영어 학습에 대한 접촉이 적고, 연습 할 기회가 적고 중국어와 대조되는 여러 요소가 있기 때문에 학생들은 종종 영어 학습에서 "구역질 나고 두려워하고 버리는"건강에 좋지 않은 정신을 갖게됩니다. 이것은 내가 교수법을 개선해야만했다.

첫째, 새로운 커리큘럼과 호환되는 교육 개념을 수립하십시오.
학생은 학습의 주체이며 선생님은 학생을 대신 할 수 없으며 학생은 자신의 책을 읽고, 스스로 느끼고, 관찰하고, 분석하고 생각할 수 있기 때문에 진실을 이해하고 모든 법을 마스터 할 수 있습니다. 그래서 나는 "한마디 홀"을 바꾸고 수업을 학생들에게 되돌려 교사 - 학생 상호 작용, 활발한 상호 작용 및 공동 발전의 교수 과정을 형성했습니다.

둘째, 조화로운 교사 - 학생 관계를 수립하기 위해 노력하십시오.
상대적으로 전국 중학생은 전국 학생보다 독립적이며 자부심이 점차 강화되어 존경 받기를 열망합니다. 서로를 존중하고 서로 신뢰함으로써 선생님과 학생들은 우호적 인 관계를 맺을 수 있으며 학생들의 학습 관심도를 높일 수 있습니다. 따라서 학생들의 올바른 견해를 확립하고 학생의 주관적 상태를 올바르게 이해해야합니다. 나는 학생들을 돌보고 존경하며, 참을성있게 세 심하게 학생들을 안내하고, 의사 소통하며 학생들의 생각과 감정을 다하고, 학생들이 환영 받고 사랑받을 수 있도록 열렬히 사랑합니다. 수업을 들었을 때 나는 학생들의 교사였으며 학생들의 학습 동기와 자극에 대한 열정을 따라 혁신을 과감히 추구했으며 수업이 끝나면 나는 좋은 친구가되었고 그것에 대해 이야기하고 영혼의 빛을 비추었다.
셋째, 엄격한 학습과 좋은 교수 스타일 유지.
교사 의 교수 스타일은 학생의 학습 스타일에 직접적인 영향을 미칩니다. 교사 의 말과 행동은 학생들에게 항상 영향을 미칩니다. 그러므로 나는 내 자신의 생각과 이해를 향상시키고, 배우고, 지칠 줄 모르고, 지칠 줄 모르고, 교사가되고, 학업을 엄격하게하고, 훌륭한 교수 스타일을 유지하기 위해 최선을 다합니다. 교사의 수업 언어와 교수 스타일은 학생들의 학습에 직접적인 영향을 미칩니다. 선생님의 수업 스타일은 좋으며, 학생들은 수업을 듣는 데 높은 관심을 가지고 있으며, 지식을 빨리 습득합니다. 반대로, 학생들은 그것을 좋아하지 않거나 심지어 싫어합니다. 특히 사춘기에 접어 든 중학생들은 문제를 바라 보면서 독립적 인 의견을 가지기 시작하며 교수법과 교수법 사용에 더욱주의를 기울여야한다. 새로운 문장 패턴을 소개 할 때 언어의 무게, 음색의 레벨 및 특정 표정을 사용하여 학생들의주의와 관심을 끌었습니다. 학생들이 질문에 대답하면 내 표현이 자연스럽고 친근 해져 선생님의 신뢰를 느끼게하여 학생들이 질문에 담대히 대답 할 수있는 용기를 얻게됩니다.
넷째, 자기 계발과 공부를 강화하십시오 엄격하게 스스로에게 물어보십시오 학년도 동안 엄격히 학교 스케줄을 시행 할 수 있습니다. 나는 일찍 떠나지 않고, 늦지도 말고, 제 시간에 일하러 가고, 개인적인 문제로 인해 수업에 가지 않고, 가득 채우고, 채 웁니다. 학생들에게 훌륭한 모범을 보냅니다.

다섯째, 결과 : 열심히 한 후에 학생들의 학업 성적이 향상되었습니다. 물론 결과의 성취는 학생들의 노력뿐만 아니라 지도자의지도와 동료의지지와 분리 될 수 없습니다. 노력의 학기 후에, 마지막 시험은 다만 시험이다. 성취 수준에 관계없이, 그것은 내 학기의 교육 결과를 반영합니다. 이것이 가장 중요한 것은 아니라는 것을 이해합니다. 중요한 것은 장래에 자신을 어떻게 개선 할 것인가와 두 클래스의 영어 표준을 함께 향상시키는 것입니다.

따라서 아무리 열심히 노력하더라도 열심히 일하고 더 많이 생각하고 더 많이 생각하고 더 많이 배우고 진보를 위해 노력할 것입니다. "길은 길고 길은 길다. 나는 위로, 아래로 갈 것이다."나는 계속 열심히 노력하고 성공을 위해 노력할 것입니다.

6 학년 영어 수업의 요약

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