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2012-2013 학년도의 2 학기 학업 및 교수 학습 요약

첫 학기에 나는 신중하게 수업을 준비하고, 수업에 참석하고, 수업을 듣고, 수업을 평가하고, 숙제를 신속하게 수정하고, 숙제에 대해 의견을 말하고, 방과 후 상담에서 좋은 일을하고, 모든 종류의 지식을 광범위하게 포함하고, 비교적 완전한 지식 구조를 형성하고, 학생을 엄격히 요구하고, 학생을 존중하며, 민주주의는 학생들로 하여금 배우고 얻고, 그들의 교육 기준과 이데올로기 의식을 끊임없이 향상시키고, 성공적으로 교육과 가르침을 완수하게합니다. 이번 학기의 연구를 되돌아 보면, 성공의 기쁨과 실패의 교훈이 있습니다. 미래를 개선하기 위해 다음과 같이 요약됩니다.
첫째, 정치적 이념적 측면.
나는 자기 규율에 엄격하고 당의 교육을 좋아합니다. 나는 자신의 요구 사항을 더욱 엄격히 준수하며, 내 생각과 일에 동료와 학생들의 마음에 좋은 인상을 심어주기 위해 노력합니다. 그것은 자신의 엄격한 요구 사항뿐만 아니라 사람들을 가르치고 교육시키는 것뿐만 아니라 학생들을 교육하고, 이념적 인식을 향상 시키며, 학생들에게 중국 공산당을 사랑하고, 사회주의 조국을 사랑하며, 고향을 사랑할 수있는 적절한 모든 장소를 사용하는 것입니다. 같은 나쁜 현상과 싸우고. 이 학기는 다양한 정치 비즈니스 연구에 적극적으로 참여하며 정치 표준 및 비즈니스 표준을 향상시키기 위해 노력합니다.
둘째, 교육과 가르침 .
1. 수업 의 질을 향상시키는 열쇠는 좋은 수업을받는 것입니다.
좋은 수업을 받기 위해 다음 작업을 수행했습니다.
(1) 반 앞에 반을 준비한다. 1 교재를 세 심하게 탐구하고 교과서의 기본 아이디어와 기본 개념을 명확하게하고 모든 문장과 모든 단어를 이해하고 교재의 구조를 이해하고 초점과 난이도를 파악하고 지식의 논리를 습득하며 자유롭게 사용하고 자료를 추가해야하는지 알 수 있습니다. 잘 가르 칠 수 있습니다. 2 학생들의 원래 지식과 기술, 관심사, 필요성, 방법, 습관, 새로운 지식을 습득하는 데 어려움이있을 수 있는지, 적절한 예방 조치를 취하는지를 이해합니다. 3 교습 방법을 고려하고 교재를 구성하는 방법 및 각 반의 활동을 준비하는 방법을 포함하여 숙달 된 교재를 학생들에게 전달하는 방법을 해결하십시오.
(2) 교실에서의 상황. 교실 수업을 조직 하고 , 모든 학생들에게주의를 기울이고, 정보 피드백에주의를 기울이고, 학생들의 의도적 인 관심을 동원하고, 비교적 안정적으로 유지하며 동시에 학생들의 감정을 자극하고, 기분을 좋게하며, 교실 분위기를 조성하고, 교실 언어를 단순화합니다. 분명히 과거 반복되는 문제의 문제를 극복하기 위해 교실 문제는 모든 학생들을 대상으로하며, 학생들의 학습 관심을 자극하기위한 것입니다. 교실에서는 실습과 연습을 병행하고, 숙제를 조정하며, 학생의 부담을 줄이고 작게 만듭니다.
(3) 검토 단계. 각 학생을 복습하고, 실제에주의를 기울이고, 그림을 그려보고, 학생들의 읽기 능력을 키우고, 학생들에게 그래픽에 따라 질문하고 사고력을 키울 수 있도록 안내합니다.
2, 교육 의 품질을 향상시키기 위해뿐만 아니라, 방과 후 카운셀링에 좋은 직장.
중학교 학생들은 움직이기 쉽고 재미 있고 스스로 통제 할 능력이 없으며 학습에 시간을 들여 숙제를 끝낼 수없고 숙제를 복사하는 학생도 있습니다.이 문제를 해결하기 위해서는 학생들의 사상 교육을 이해하고이를 익숙하게해야합니다. 학생들의 학습 및지도에서 우리는 또한 특히 학부생의 변화에 ​​대해 배우고 상담하고 돕기 위해 훌륭한 일을해야하며, 예를 들어 손을 잡고 만지는 등의 후진 학생들과 친하게 지내기 위해 노력해야합니다. 옷을 정리하거나 도움을 청하십시오. 칭찬에서 시작하여 모든 사람들은 다른 사람들의 이해와 존경심을 얻기를 열망하고 있습니다. 그래서 늦은 학생들과 이야기 할 때, 학생들은 자신의 상황과 생각에 대해 깊은 이해와 존경심을 갖고 학생들을 비판하기 전에 그의 일에 대해 이야기합니다. 불충분하고 때로는 관용은 학생들을 비판하는 것보다 교육하기 쉽습니다.
3. 강의 및 수업 평가에 적극적으로 참여하고, 다른 사람들로부터 겸손으로 배우고, 다른 사람들에게 배우고, 교육 표준을 향상시킵니다.
삼인조가 나야. 나는 다른 선생님들과의 일반적인 교류에 유의하고, 경험 많은 선생님들로부터 배우고, 좋은 경험과 방법을 배우고, 학생들을 관리하는 좋은 방법을 배우며, 이번 학기는 다른 사람들의 도움을 받아 나를 돕습니다.
4. 다양한 취미를 연마하고, 지식을 지속적으로 넓히고, 교육 내용에 신선한 피를 주입하십시오.
지금은 새로운 교과 과정의 실험 단계입니다. 지식이나 교수 경험에 관계없이 돌을 느끼면서 강의 건너 뛸 것입니다. 일반적으로 교재를 공부하고 교과 과정 표준을주의 깊게 읽는 것에주의를 기울입니다. 종종 도서관과 온라인을 통해 관련 자료를 확인하고 강의 표준을 충족시키기 위해 노력합니다. , 학생을 적절하게 부담시키고 이에 따라 부담을 줄이십시오.
셋째, 다른 측면.
엄격히 학교의 규칙과 규정을 늦지 않게 구현하십시오. 일찍 퇴장하지 말고 떠날 필요가 없습니다. 진지하게 수업을 듣는다.
넷째, 결과와 결함.
1.이 학기는 대부분의 학생들이 역사에 매우 관심을 가지게하고 최종 시험 이력 점수는 상대적으로 우수합니다.
2. 불충분 한 : 우생학에 대한 너무 많은 믿음, 검사의 강도는 충분하지 않습니다. 포스트의 경우 얼굴이 너무 커서 강도가 충분하지 않습니다. 2 방법이 너무 많아 학생들이 현기증을 느낍니다.
V. 앞으로의 노력.
1. 학습 개요를 강화하고, 개요를 구현하고, 개념을 변경하고, 양질의 교육을 실시하고, 교재에 대한 연구를 수행하고, 문제를 해결하고, 교육 개혁을 심화시킵니다.
2. 학생들의 관리, 특히 미성년자의 변화를 강화하십시오.
3, 당신의 두뇌를 사용하여, 교과서를 통해 먹고, 학생들을 더 잘 교육하고 관리하기 위해 노력합니다.
21 세기 사회는 교사에 대한 요구가 높아지고 있으며, 미래의 교육과 교수법 에서 나는 엄격하게 자신을 요구하고, 열심히 노력하며, 장점을 수행하고, 단점을 수정하고, 열어서 전진하고, 내 힘을 더 나은 내일에 바칩니다.

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