중국 수학 교사 교습 요약

저는 이번 학기 중학교 수학 교육 및 수학 관심 그룹 활동입니다. 경험을 요약하고 부족한 부분을 찾기 위해 한 학기의 작업이 끝났습니다. 한 학기의 연구는 다음과 같이 요약됩니다 :

첫째, 비즈니스 학습

학습을 강화하고 생각과 이해력을 향상 시키며 새로운 아이디어를 수립합니다 주간 정치 연구 및 비즈니스 연구를 준수하고 새로운 과목을 배우고 새로운 과목을 구성하며 새로운 교수법의 목표를 시도하며 지속적으로 교수 개념을 업데이트합니다. 새로운 커리큘럼 표준의 학습과 새로운 아이디어의 조합을 결합하는 데 중점을 둡니다. 새로운 커리큘럼 표준을 학습함으로써 새로운 커리큘럼 개혁이 하나의 도전이자 기회라고 인식합니다. 이 이론을 실제 교습 과 연결시키고, 마음을 해방시키고, 개념을 업데이트하고, 지식을 풍요롭게하고, 능력을 향상시키고, 교과 과정 개혁의 새로운 물결의 새 침례를 새로운 프라임 구조로 받아들입니다.

둘째, 새로운 커리큘럼 개혁

새로운 "코스 표준"을 배우면서 점차적으로 "인간 개발을위한 모든 것"이라는 교육 철학을 깨달았습니다. 그것은 학생 주제보기를 확립하고, 민주적 인 가르침을 구현하고, 교사와 학생 간의 새로운 조화로운 관계를 구축하고, 학생의 개성을 존중하며, 학생의 견해를 존중하고, 학생의 성격의 차이를 인정하고, 다양한 학생의 성장을 충족시키기위한 조건을 적극적으로 창조하고 제공합니다. 개념이 구현됩니다. 학생들의 발달은 교육 활동의 출발점이자 목적지입니다. 학생의 독립성, 자율성의 배양과 노력에 중요성을 두며 좋은 결과를 얻었다.

셋째, 교육 연구.

교수법 은 학교의 모든 업무의 중심이며 교사의 업무 성공을 입증하는 열쇠이기도합니다. 첫 학기에는 새로운 커리큘럼 개념을 연구하고 적용하는 동안 계속해서 적극적으로 교육과 교수법을 탐구하고 학교의 기존 교육 및 교수 자원을 최대한 활용하고 교실 수업을 대담하게 개혁했으며 새로운 교수법 사용을 늘려 주목할만한 결과를 얻었습니다. 특히 성능은 다음과 같습니다.

교사가 주도하는 역할을하십시오.

1. 공과를 상세히 준비한다. 신중하게 교재를 연구하고 다양한 자료를 다양한 방법으로 참조하여 교재를 깊이있게 이해하고 어려운 점을 정확히 파악하기 위해 노력합니다. 수업 의 목적을 정할 때 학생들의 실제 상황에 많은주의를 기울이십시오. 교육 계획은 신중하게 쓰여지고 수업은 끊임없이 요약됩니다.

2, 교실 수업 효과에주의하십시오. 2 학년 학생들의 특성에 비추어 볼 때, 주된 관심사는 본질적이지 않은 즐거운 가르침 이며, 학생들을 중심으로하고, 교사를 중심으로 가르치고 , 가르침 과 학습 의 결합에 중점을 두어 주선으로 가르치고 있습니다 . 가르침 의 핵심 사항에주의를 기울이고 어려움을 극복하십시오.

3. 학교 내외부의 교육 및 연구 활동에 참여하고, 다른 사람들의 소중한 경험을 지속적으로 접하고 교육 표준을 향상시킵니다. 항상 경험 많은 선생님과상의하고 종종 문제를 함께 토론하십시오. 공개 수업을 여러 번 듣고 두 개의 공개 수업을 가르쳤습니다. 특히 학기 중에 열린 수업을 가르쳤습니다. 학교 지도자와 교사는 저에게 미래의 강의와 수학 수업의 방향을 분명하게 해주는 많은 소중한 제안을했습니다. 어떻게 가르치고 말하는가. 나는 올해 12 레슨과 캠퍼스에서 32 레슨을 나갔다.

4, 조작의 정정에, 양심적이고시의 적절하고, 전체 배치의 전체 개정을 달성하기 위해 노력하고, 개정에 초점을 맞추고, 학생의 학습 상황을 적시에 이해하고, 상담 목표를 달성하기 위해서.

넷째, 작업의 문제점

1, 교과서 마이닝은 깊지 않습니다.

2, 교육 방법은 유연하지 않습니다, 학생들을 유도 유치,지도 및 영감 학생을위한 부족합니다.

3, 새로운 커리큘럼 표준에 따른 새로운 교수 아이디어는 그다지 깊지 않습니다. 학생들의 독립적 인 학습, 협동 학습, 이론적 인 지침의 부족.

4, 파악 끝에 가난한. 학생들이 충분히 모르기 때문에 학생들의 태도와 사고력이 명확하지 않습니다. 수업을 듣고 리뷰를 할 때 그것에 대해 이야기했습니다. 학생들에게 일어난 일에는 수많은 교사가 있습니다. 가르침 에 실명으로 인도하십시오.

5, 가르치는 성찰은 충분하지 않습니다.

V. 향후 노력을위한 방향

1. 새로운 커리큘럼 표준에 따라 학습을 강화하고 새로운 교수 아이디어를 학습하십시오.

2, 새로운 커리큘럼 표준을 배우고, 교과서를 마이닝하고, 지식 포인트와 테스트 사이트를 더 파악하십시오.

3, 더 많은 강의, 과목 교사의 고급 교육 방법의 교육 철학을 배웁니다.

4, 훈련 및 훈련의 강도를 강화하십시오.

5. 교시 반영을 강화하고 교수 입력을 늘립니다.