의류 훈련 학교 연간 작업 요약
상급 당국의 주도하에 학교의 모든 교사와 학생들은 교육의 질을 향상시키고 교육 및 연구 활동을 적극적으로 수행하기 위해 사회 세력에 관한 국무원의 규정을 신중하게 시행합니다. 지난 해를 돌아 보면 우리 학교 운영 규모가 지속적으로 확대되어 교육의 질이 크게 향상되었습니다. 자세한 내용은 다음과 같습니다.
첫째, 의류 훈련 규모는 전년도보다 새로운 발전을 보였고, 5 개 전공, 1, 의류 디자인 수업, 2, 붉은 강 맞춤 수업, 3, 모델 디자인, 4, 해고 근로자 재취업 훈련 수업; 고속 전기 자동차 클래스입니다. 등록 된 학생의 총수는 261 명이며, 실업자와 비거주자의 총 수는 1,600 명이 넘습니다. 메이저 전공으로 인해 의류 전문 지식을 습득하기 위해 모든 유형의 직원의 요구에 맞춰졌습니다.
둘째, 세계 경제의 통합과 함께 기업에 지향 교육 및 과학 연구, 의류 시장을 구축하기 위해 xx 도시의 "10 번째 5 개년 계획"의 요구 사항에 합류, 학교는 의류 교육 및 생산 경향이 높은 의류 대학 및 공동 의류 기업에 의존 동기화. 1. 전문성 강화 : 상하이 의류 협회와의 연계, 교재 소개 및 전문가 파견 등 3 년 연속 동서 대학교 패션 학부 교수 인 쑤 슈웬 교수와 왕 지앙핑 교수를 초청하여 3 년간의 강연과 고급 전공 개설을 실시하였습니다. 2. 교직원 최적화 : 교육의 질을 향상시키는 열쇠는 특정 능력과 경험을 가진 우수한 교사 그룹, 대학 교사의 자격 요건, 새로운 아이디어와 경험있는 교사를 둔 젊은 교사 및 유명한 의상을 선택하는 것입니다. 교수, 패션 디자이너, 선임 기술자는 수업 스타일이 동일하지 않지만 편안한 분위기를 유지하고 학생들의 열정을 동원하기 위해 노력하지만 많은 도시 교사들이이 도시의 유명 의류 기업 디자이너 및 경계인으로 일해 왔습니다. 학교는 또한 의류 기업의 기술 백본을 정기적으로 학교에 초대하여 학교와 교실을 연결하고 교실을 기반으로 학생들의 인턴십을 줄이기 위해 기업의 요구 사항을 논의하고 이해합니다.
셋째, 실습에 가까운 훈련을 준수, 학교 기업에 연결된 학교 기업은 항상 더 중요성을 첨부하고 배포의 편의성을 위해 학교 기업 연계를 수행하는 우리 학교는 무엇을 기금 싶지 않아 기업의 실제 상황에 가까이 교사의 실용적인 교육을 향상 수준. 우리는 선진적인 생산 설비와 비교적 단순한 제품을 갖춘 대규모 기업이 아닌 기업과 연결되어 있지만 패션과 캐주얼웨어와 연결된 중소기업과 연결되어 있습니다. 이러한 기업은 배치 수의 감소, 기술 및 품질 감독 인력의 증가, 기술 강도의 상대적 강 화 등으로 빠르게 변했습니다. 우리의 특수 교육 및 학생 관행에 따라, 교사는 일주일에 한 번 기업에 가서 제품 주문 양식, 생산 공정 시트 요구 사항을 숙지하고 완전한 산업 모델을 마련하고 기업과의 거리를 확보하려고 노력할 것을 권장합니다. 학교는 학생들의 컬러 렌더링, 1 : 1의 산업 모델, 생산 과정 목록이 기업과 일관되고 과거의 빈약 한 실용적 능력을 극복 할 수 있도록 의류 엔터프라이즈의 기술 백본을 정기적으로 수업을 가르치고 수업을 진행하고, 기업의 요구를 이해하고, 지속적으로 교육 내용을 업데이트합니다. 단점.
넷째, 교육은 무결성, 서비스 작업 지점 자체가 훈련을 시작 기술적 인 서비스 작업, 교육 참가자는 긴급 기술의 기술을 배우는 긴급 기술이 필요 기업이 회사를 서서 학교에 갈 수있는 권리를 준수해야합니다, 오른쪽으로 교사는 더 높은 수준을 요구했습니다. 올해 학교는 강동구 노동 사회 보장국 직업 기술 훈련 센터와 적극적으로 협력하여 실업자 및 토지가없는 복장 및 봉제 노동자를위한 기술 훈련을 실시했으며 총 20 교대 이상이 실시되었으며 1600 명 이상이 훈련을 받았다. 해고당한 사람과 재취업 한 사람은 질식사를합니다. 50 대에도 불구하고 그들은 일을하고 장기간 고정 된 작업을하는 데 익숙합니다. 이제 그들은 재교육을 받고, 일자리를 찾고, 사람들을 선택해야하며, 그들은 매우 불균형합니다. 토지를 잃은 사람들은 오랜 세월 동안 여러 가지 농사일에 종사해 왔으며, 그들 자신의 여가 생활의 목가적 인 삶에 익숙했으며, 사업을 바꾸는데 불편 함을 느낍니다. 따라서 책임없는 직원들의 생각이 청렴성 서비스로 통합되었으며, 에어컨과 물 디스펜서가 장착 된 세 개의 등록 사무소를 개설했습니다. 교육 및 교육을 담당하는 가장 훌륭하고 환자 인 교사를 선정하십시오. 교사는 긴장을 풀지 말고 지속적으로 실제 지식과 업무 능력을 향상 시키십시오. 교육 내용에는 따라야 할 규칙이 있으며, 교육 계획 및 교육 내용은 지속적으로 업데이트되고 보완되며, 학습 및 관리 절차는 엄격하게 준수됩니다.
V. 교육 성취 학교는 두 가지 측면에서 재능을 훈련시키는 데 전념하고 있습니다 1. 현대 의류 회사에 인력 설계 및 교정 훈련 교육은 기업의 요구에 더 가깝습니다 졸업생은 기업의 기술 부서에 직접 진입하여 기업의 기술 백본이됩니다. 2. 여성 디자인 센터 및 패션 공장 설립과 같은 선구적인 기준으로 의류 디자이너를 육성하십시오.이 인력은 시장 추세를 이끌어 내는데 일정한 역할을 할 수 있습니다. 졸업생의 취업률은 98 %이며 우수한 취업률은 60 % 이상입니다. 학생의 40 % 이상이 사무직 종사자 클래스에 들어 갔으며 그 중 10 %는 자신의 의복 디자인 센터, 의류 프로세싱 포인트 및 패션 공장을 개설했습니다 .xx에는 Nishang Design Center와 Yiyi Clothing Center가 있으며 이들은 모두 학생이 설립했습니다. Youngor, Shanshan, Luomeng, Pei Luocheng 등의 대형 의류 회사는 모두 컴퓨터 디자인, 보드 및 기타 중요한 작업, 중소 의류 회사 등의 학교에서 학생들을 보유하고 있으며 대외 무역 회사는 모집, 샘플, 다큐멘터리 및 기타 기술 인사.
여섯째, 학교의 다양한 시스템의 완벽하고 엄격한 관리는 정치 교육부, 교무실, 보건 복지부, 모든 수업 교사에 대한 수업 안내, 진지하게 가르치는 학생을위한 엄격한 요구 사항, 학생위원회, 학교와 함께 개선위원회, 작년 학교 등을 엄격하고 완벽하게 관리합니다. 원래의 기초에, 학교의 실제 상황과 결합 된 주요 의류 대학에 대한 참조와 학생 규칙, 교사 업무 책임, 학생 평가 시스템, 학교 화재 예방, 도난 방지 보안 시스템, 숙박 건강 및 안전 관리 시스템이 공식화되었다. 교사는 3 가지 보장, 명확한 책임, 명확한 보상 및 처벌, 교수진 및 직원의 열정을 동원하고, 학교 운영을 장려하며 교육의 질을 향상시키는 교사의 치료가 개선되었습니다.
7. 나이, 경험 및 개인적 요소의 차이로 인해 교육 부서 학생들의 문제로 교육 및 관리가 어렵다. 야간 학습으로 인해 학생들의 학습 목표, 인내심 부족 및 중급 학습이 특히 야간 학습 학생에게 불리하다. 시간이 짧고, 해당 학기가 향상되며, 개별 학생들은 학기가 끝나지 않았다고 주장합니다. 학교는 그러한 학생들을 위해 상응하는 커리큘럼 조정을 채택해야하고, 저녁 시간에는 특별 집중, 집중적 인 훈련 및 중퇴 감소와 함께 충돌 과정을 수립해야합니다. 숙박 시설 학생의 관리를 강화하면 학생은 때때로 도난을 발견하고 도난 방지 시설과 안전 교육을 강화해야합니다.
새해에는 우리의 업적을 수행하고 민사 국 및 노동국의 지시에 적극적으로 응하고 학생의 안전 교육을 강화하며 지역 사회와 경찰과 협력하여 문명 건축을 창출해야합니다.
첫째, 의류 훈련 규모는 전년도보다 새로운 발전을 보였고, 5 개 전공, 1, 의류 디자인 수업, 2, 붉은 강 맞춤 수업, 3, 모델 디자인, 4, 해고 근로자 재취업 훈련 수업; 고속 전기 자동차 클래스입니다. 등록 된 학생의 총수는 261 명이며, 실업자와 비거주자의 총 수는 1,600 명이 넘습니다. 메이저 전공으로 인해 의류 전문 지식을 습득하기 위해 모든 유형의 직원의 요구에 맞춰졌습니다.
둘째, 세계 경제의 통합과 함께 기업에 지향 교육 및 과학 연구, 의류 시장을 구축하기 위해 xx 도시의 "10 번째 5 개년 계획"의 요구 사항에 합류, 학교는 의류 교육 및 생산 경향이 높은 의류 대학 및 공동 의류 기업에 의존 동기화. 1. 전문성 강화 : 상하이 의류 협회와의 연계, 교재 소개 및 전문가 파견 등 3 년 연속 동서 대학교 패션 학부 교수 인 쑤 슈웬 교수와 왕 지앙핑 교수를 초청하여 3 년간의 강연과 고급 전공 개설을 실시하였습니다. 2. 교직원 최적화 : 교육의 질을 향상시키는 열쇠는 특정 능력과 경험을 가진 우수한 교사 그룹, 대학 교사의 자격 요건, 새로운 아이디어와 경험있는 교사를 둔 젊은 교사 및 유명한 의상을 선택하는 것입니다. 교수, 패션 디자이너, 선임 기술자는 수업 스타일이 동일하지 않지만 편안한 분위기를 유지하고 학생들의 열정을 동원하기 위해 노력하지만 많은 도시 교사들이이 도시의 유명 의류 기업 디자이너 및 경계인으로 일해 왔습니다. 학교는 또한 의류 기업의 기술 백본을 정기적으로 학교에 초대하여 학교와 교실을 연결하고 교실을 기반으로 학생들의 인턴십을 줄이기 위해 기업의 요구 사항을 논의하고 이해합니다.
셋째, 실습에 가까운 훈련을 준수, 학교 기업에 연결된 학교 기업은 항상 더 중요성을 첨부하고 배포의 편의성을 위해 학교 기업 연계를 수행하는 우리 학교는 무엇을 기금 싶지 않아 기업의 실제 상황에 가까이 교사의 실용적인 교육을 향상 수준. 우리는 선진적인 생산 설비와 비교적 단순한 제품을 갖춘 대규모 기업이 아닌 기업과 연결되어 있지만 패션과 캐주얼웨어와 연결된 중소기업과 연결되어 있습니다. 이러한 기업은 배치 수의 감소, 기술 및 품질 감독 인력의 증가, 기술 강도의 상대적 강 화 등으로 빠르게 변했습니다. 우리의 특수 교육 및 학생 관행에 따라, 교사는 일주일에 한 번 기업에 가서 제품 주문 양식, 생산 공정 시트 요구 사항을 숙지하고 완전한 산업 모델을 마련하고 기업과의 거리를 확보하려고 노력할 것을 권장합니다. 학교는 학생들의 컬러 렌더링, 1 : 1의 산업 모델, 생산 과정 목록이 기업과 일관되고 과거의 빈약 한 실용적 능력을 극복 할 수 있도록 의류 엔터프라이즈의 기술 백본을 정기적으로 수업을 가르치고 수업을 진행하고, 기업의 요구를 이해하고, 지속적으로 교육 내용을 업데이트합니다. 단점.
넷째, 교육은 무결성, 서비스 작업 지점 자체가 훈련을 시작 기술적 인 서비스 작업, 교육 참가자는 긴급 기술의 기술을 배우는 긴급 기술이 필요 기업이 회사를 서서 학교에 갈 수있는 권리를 준수해야합니다, 오른쪽으로 교사는 더 높은 수준을 요구했습니다. 올해 학교는 강동구 노동 사회 보장국 직업 기술 훈련 센터와 적극적으로 협력하여 실업자 및 토지가없는 복장 및 봉제 노동자를위한 기술 훈련을 실시했으며 총 20 교대 이상이 실시되었으며 1600 명 이상이 훈련을 받았다. 해고당한 사람과 재취업 한 사람은 질식사를합니다. 50 대에도 불구하고 그들은 일을하고 장기간 고정 된 작업을하는 데 익숙합니다. 이제 그들은 재교육을 받고, 일자리를 찾고, 사람들을 선택해야하며, 그들은 매우 불균형합니다. 토지를 잃은 사람들은 오랜 세월 동안 여러 가지 농사일에 종사해 왔으며, 그들 자신의 여가 생활의 목가적 인 삶에 익숙했으며, 사업을 바꾸는데 불편 함을 느낍니다. 따라서 책임없는 직원들의 생각이 청렴성 서비스로 통합되었으며, 에어컨과 물 디스펜서가 장착 된 세 개의 등록 사무소를 개설했습니다. 교육 및 교육을 담당하는 가장 훌륭하고 환자 인 교사를 선정하십시오. 교사는 긴장을 풀지 말고 지속적으로 실제 지식과 업무 능력을 향상 시키십시오. 교육 내용에는 따라야 할 규칙이 있으며, 교육 계획 및 교육 내용은 지속적으로 업데이트되고 보완되며, 학습 및 관리 절차는 엄격하게 준수됩니다.
V. 교육 성취 학교는 두 가지 측면에서 재능을 훈련시키는 데 전념하고 있습니다 1. 현대 의류 회사에 인력 설계 및 교정 훈련 교육은 기업의 요구에 더 가깝습니다 졸업생은 기업의 기술 부서에 직접 진입하여 기업의 기술 백본이됩니다. 2. 여성 디자인 센터 및 패션 공장 설립과 같은 선구적인 기준으로 의류 디자이너를 육성하십시오.이 인력은 시장 추세를 이끌어 내는데 일정한 역할을 할 수 있습니다. 졸업생의 취업률은 98 %이며 우수한 취업률은 60 % 이상입니다. 학생의 40 % 이상이 사무직 종사자 클래스에 들어 갔으며 그 중 10 %는 자신의 의복 디자인 센터, 의류 프로세싱 포인트 및 패션 공장을 개설했습니다 .xx에는 Nishang Design Center와 Yiyi Clothing Center가 있으며 이들은 모두 학생이 설립했습니다. Youngor, Shanshan, Luomeng, Pei Luocheng 등의 대형 의류 회사는 모두 컴퓨터 디자인, 보드 및 기타 중요한 작업, 중소 의류 회사 등의 학교에서 학생들을 보유하고 있으며 대외 무역 회사는 모집, 샘플, 다큐멘터리 및 기타 기술 인사.
여섯째, 학교의 다양한 시스템의 완벽하고 엄격한 관리는 정치 교육부, 교무실, 보건 복지부, 모든 수업 교사에 대한 수업 안내, 진지하게 가르치는 학생을위한 엄격한 요구 사항, 학생위원회, 학교와 함께 개선위원회, 작년 학교 등을 엄격하고 완벽하게 관리합니다. 원래의 기초에, 학교의 실제 상황과 결합 된 주요 의류 대학에 대한 참조와 학생 규칙, 교사 업무 책임, 학생 평가 시스템, 학교 화재 예방, 도난 방지 보안 시스템, 숙박 건강 및 안전 관리 시스템이 공식화되었다. 교사는 3 가지 보장, 명확한 책임, 명확한 보상 및 처벌, 교수진 및 직원의 열정을 동원하고, 학교 운영을 장려하며 교육의 질을 향상시키는 교사의 치료가 개선되었습니다.
7. 나이, 경험 및 개인적 요소의 차이로 인해 교육 부서 학생들의 문제로 교육 및 관리가 어렵다. 야간 학습으로 인해 학생들의 학습 목표, 인내심 부족 및 중급 학습이 특히 야간 학습 학생에게 불리하다. 시간이 짧고, 해당 학기가 향상되며, 개별 학생들은 학기가 끝나지 않았다고 주장합니다. 학교는 그러한 학생들을 위해 상응하는 커리큘럼 조정을 채택해야하고, 저녁 시간에는 특별 집중, 집중적 인 훈련 및 중퇴 감소와 함께 충돌 과정을 수립해야합니다. 숙박 시설 학생의 관리를 강화하면 학생은 때때로 도난을 발견하고 도난 방지 시설과 안전 교육을 강화해야합니다.
새해에는 우리의 업적을 수행하고 민사 국 및 노동국의 지시에 적극적으로 응하고 학생의 안전 교육을 강화하며 지역 사회와 경찰과 협력하여 문명 건축을 창출해야합니다.
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