초등학교 4 학년 도덕 교육 사업 계획

첫째, 인도 이데올로기 :

중국 공산당 중앙위원회와 국무원 중앙위원회의 "미성년자의 사상 및 도덕 건설을 더욱 강화하고 개선하기위한 의견"을 철저히 이행하고, "2 단계"교육을 적극적으로 추진하고, 초등 학생들의 행동 규범 교육을 강화하며, 학년 집단의 실제 상황에 비추어 종합적으로 "문화 교육" , 교육 아이디어의 조화로운 발달, "따뜻한 교실"을 만들고, 학생들을위한 맞춤 개발 분위기를 구축하십시오.

둘째, 주요 작업 :

, 행동 강령 :

1. 작업 목표

적극적으로 "만 청소년 에티켓"과 "수백만의 가정 에티켓"실습 활동을 수행하고 행동 규범 훈련을 강화하며 교육의 질을 향상시킵니다.

2, 일의 초점

"아름다운 캠퍼스, 우리집"을 기본 노선으로하여 일상 생활과 교육 표준화에 초점을 맞출 것입니다.

학교 건물을 학교의 보살핌에 자부심을 갖도록 홍보 할 수있는 기회로 삼아 학교를 손상시키는 것은 수치 스럽습니다.

"학생 중심"사고에 충실하고 학생들의 주요 역할을 충분히 발휘하며 학생들의 자제력을 강화하십시오. 교사 층 카운슬링, 붉은 스카프 가치 하루, 젊은 파이어 니어 팀 바람 팀 점수 비교, 행동 규범 및 기타 시스템의 학년 그룹 자체 평가, 점차적으로 학생들의 자기 훈련 인식을 향상시키고 자기 훈련을 향상시킵니다.

"워킹 모델 시위자", "규칙 별"및 "모델 시범 수업"의 노력 활동에 참여하도록 학생 구성을 계속하여 교육 발전을보다 목표로 삼고 지속적으로 학교 학생의 표준 수준을 향상시킵니다.

부모 교육지도 사업 계획

1. 작업 목표

육아 교육의 지침을 심화시키고 지속적으로 육아 교육 지침의 질을 향상시킵니다.

2. 일하는 초점 :

학교 시작시 학년 그룹 양육 교육지도 작업 계획이 수립되어야하며, 수업 교사는 학년 그룹의 학생과 학부모를 대상으로 학부모 수준의 교육지도 업무를 조직해야하며 수업 교사는 학급 부모의 사상 사업을 수행하고 부모 교육에 대한 열정을 동원해야합니다. 학급 학생과 학부모는 양육 교육지도 업무를 수행합니다.

우리는 "농촌 지역 농촌 여성 교육의 지침에 관한 연구"의 실천과 요약을 수행하고 부모 교육지도의 내용과 형태를 지속적으로 풍부하게 할 것입니다. 각 반은 양육 교육지도 활동을 조직하고 경험 요약을 완료하며 평가에 참여합니다.

부모 교육 지침의 양식을 지속적으로 풍요롭게 함

A. 부모님의 리셉션에서 좋은 직장을 꾸리기 위해 학교와 협력하십시오. 시기 적절하고, 고정되고, 고정되고, 의사 소통을하고 부모와 얼굴을 보며 대화를 나눕니다. 부모님이 육아 교육 문제를 해결하도록 도와주십시오.

B. 일부 특수 가정 학생을위한 가정 방문에 초점을 맞추고 핵심 학습 가족을위한 가정 기반지도를 제공하고 교사의 도덕성을 증진하며 교사가 학생들의 가족을 비추는 것을 좋아하도록합니다.

C. "학생 성장 핸드북"을 신중하게 작성하고 Student Growth Handbook에서 홈 스쿨의 역할을 충분히 고려하십시오.

D. 학습 가족의 창출을 심화시킨다. 더 많은 가족들이 학교의 학습 가족의 목표에 따라 가족을 배울 수 있도록 안내하십시오.

국가 정신 교육을 장려하고 육성한다.

1. 도덕 교육 커리큘럼과 도덕 교육 의 주요 기능을 충분히 발휘하고 중요한 축제, 국가 전통 축제, 주요 행사 및 중요한 인물의 기념일을 합리적으로 사용하여 특수 교육 활동을 수행하십시오.

2. 3 차원 목표의 실행을 통해, 국가적 영적 교육은 유기적으로 여러 과목의 가르침에 통합되어, 학과목에서의 도덕 교육 의 역할을 완전히 강조한다.

3. 자원을 합리적으로 사용하고, 학생들이 도덕 교육 기본 활동에 참여하도록 조직하고 실제 경험을 강화하십시오.

캠퍼스와 계급 문화 건설을 촉진하고 학생들의 캠퍼스 생활을 풍요롭게하며 "따뜻한 교실"을 창출하십시오.

1. 학습 영역, 칠판 신문, 홈 스쿨 타블로이드 및 분대 신문의 홍보 위치 역할을 충분히 수행하여 조화되고 표준화되고 사전 예방적인 교육 분위기를 조성하십시오.

2. 4 학년 학생들의 연령 특성에 따라 각 교사와 학생의 독창성을 최대한 발휘하고 학년 그룹의 특징적인 문화와 독특한 문화를 창조하기 위해 노력하십시오. "따뜻한 교실"을 만드십시오.

학생들을위한 정신 건강 교육 및 무결성 교육에 대한 중요성을 계속해서 이어 나가십시오. 생활 평생 교육을 행동 규범 교육, 안전 교육, 법률 교육, 마약 방지 교육 등과 통합하여 학생들의 건강한 개성과 건강한 삶을 형성하십시오.