2014 년 9 학년 영어 교수 요약

9 학년 영어 교육 요약

9 학년은 전국에서 중요한 해입니다. 학생들이 영어 과목에서보다 큰 발전을 이루고 고등학교 입학 시험에서 우수한 결과를 얻으려면 9 학년 영어 준비 팀의 두 교사가 공동으로 지혜를 모으겠습니다. , 가르침에서 약간의 성취를 이루었습니다. 이제 우리의 접근 방식을 다음과 같이 요약합니다.

첫째, 학생들의 영어 공부 습관을 키우십시오.

우리 학생들은 시골에서 온다 새로운 목표 영어는 내용이 풍부 할뿐만 아니라 복잡하지만 많은 단어, 문구 및 문법 지식이 뒷받침된다. 시간이 지남에 따라 약간 게으른 학생들은 그것을 모른 채 타협 할 것이다. 포기조차도 영어를 배우는 분위기는 그리 강하지 못하고 학습 의식이 떨어집니다. 중학교 3 학년 2 개 학급에는 우생학이 거의 없으며 중간 크기의 단층과 초대형면이 있습니다. 이러한 상황을 고려할 때, 우리는 이러한 상황을 바꾸기 위해 학생들의 흥미와 습관을 키우는 것이 매우 중요하다고 생각하며, 이러한 측면에서 가르치는 데 많은 노력을 기울였습니다. 학생들이 수업 전에 더 많이 준비하고, 수업 듣기에 집중하며, 교사의 내용을 진정으로 이해하도록 학생들을 훈련시킵니다. 이해가 안되네. 수업이 끝나면 지원 강화 운동을주의 깊게 끝내십시오. 이해가되지 않으면 교사 또는 학생들에게 더 나은 성적으로 질문하십시오. 아침 읽기 시간을 사용하여 학생의 읽기 습관을 길러주는 영어 작문 연습은 상대적으로 적지 만 수업이 끝나면 하루에 배운 지식을 통합하기 위해 일정 시간을 할당해야합니다. 동시에 학생들에게 몇 가지 학습 기술을 가르치고 배운 지식 포인트를 유연하게 습득합니다. 즉, 배운 지식을 통합 할 수 있으며 잊어 버리기가 쉽지 않습니다.

둘째, 진지하게 수업 활동보다 교훈을 준비하는 수업에 협력하십시오.

가르침을 할 때, 수업을 준비하는 것은 필수 불가결하고 중요한 부분이며, 교재를 준비하고, 학생들을 준비 시키며, 교수법을 준비하는 것이 필요합니다. 수업 준비는 충분하며 학생들의 열정을 동원 할 수 있습니다. 따라서 학생들의 상황을 이해하고 분석하는 것이 교수의 성공에 결정적입니다. 2 년 이상의 영어 교육 후,이 수업은 영어 학습에있어 큰 발전을 가져 왔지만, 충분하지 못하고 중학교가 대다수이며, 우수한 학생은 상대적으로 적습니다. 따라서 너무 깊이 이야기하면 전체를 돌볼 수 없게됩니다. 오랜 시간이 걸리면 학생들의 학습 열정이 떨어집니다. 그러나 수업을 준비 할 때 이것을 알았 기 때문에 수업 중에 다른 방법이 채택되었고 강의 중에는 다른 방법이 채택되었습니다. 효과가 이상적입니다.

셋째, 조심스럽게 교실 수업을 조직하고 효율적인 교실을 건설하십시오.

교실이 우리 교습의 주된 전제이기 때문에 교실 수업의 성패는 교육 효과에 직접적으로 영향을 미칩니다. 그래서 나는 수업에서 학생들을 끌어 당기고 그들을 산만하게하지 않으려 고 노력했다. 그리고 수업의 내용은 풍부하고 현실적이되도록 노력했다. 수업 스타일은 자연스럽고 강의는 생생하며 모든 것을 돌보는 것은 어렵습니다. 또한 매일 학생들이 긍정적이고 긍정적 인 분위기를 느낄 수 있도록 충분한 정신을 유지해야한다고 주장합니다. 교실에서는 다양한 교수법이 사용되며 멀티미디어 및 디스플레이 스탠드와 같은 현대 교육 방법은 학생의 열정을 완전히 동원하고 교사와 학생 간의 의사 소통을 강화하여 편안하고 쾌적하며 협조적이며 교환 된 방식으로 지식을 배울 수 있도록합니다. 각기 다른 학생들의 디자인 수준에 따라 학생들의 자신감이 형성되고 모든 레벨의 학생들이 향상됩니다. 학생들의 포괄적 인 사용 능력을 향상시키기 위해 청취, 말하기, 읽기 및 쓰기 훈련을 강화하십시오. 학생들이 진정으로 교실에 참여할 수 있도록 학생들이 명확하게 설명 할 수있는 모든 문제는 학생들 스스로 해결할 수 있도록, 나는 결코 당황하지 않을 것입니다. 교실은 학생들에게 시간을 줄이기 위해 조심스럽게 말하려고해야합니다.

넷째, 과외 활동을 강화하고 Peiyou and Subsidiary Project를 시행한다.

영어 학습은 언어 학습입니다. 이 경우 교실 수업 외에 학생들은 더 많은 것을 읽고 더 많이 말하고 더 연습해야합니다. 이를 위해 아침 독서 중에 조기 독서 상황에 대해 진지하게 이해해야한다고 주장하면서 그 문제가 제 시간에 수정되었음을 알게되었습니다. 수업이 끝난 후, 나는 학생들의 숙제 문제가 적시에 해결되었다는 것을 알게되었고, 학생들이 즉시 그것을 소화 할 수 있도록 명확하게 설명되었다. 또한 일부 무의식적 인 학생들은 좋은 습관을 개발하고 영어 학습 능력을 향상시키는 데 도움이되는 강제적 인 암기 및 기타 방법을 사용합니다. 영어의 특수한 상황 때문에 학생들은 계속 학습하는 동안 훌륭한 차별화 현상을 보일 것이며, 빈약 한 얼굴의 확장은 수업 시간의 학습 환경에 심각한 영향을 미칠 것입니다. 따라서 무시해서는 안됩니다. 이를 위해 구체적인 계획과 목표를 수립했습니다. 나는이 학생들을 위해 상담을 계획했다. 나는 학생들을 네 그룹으로 나눴다. 첫 번째 그룹은 능력이 뛰어나고 기초가 뛰어나며 습관과 열심히 공부하며 습득 능력이 뛰어나므로 더 높은 수준에 도달 할 수 있습니다. 두 번째 그룹은 향상시킬 능력이 있지만 대개는 두뇌에서 배울 수없는 학생들입니다.이 학생들을 위해 집단 상담을하고 게으르지 않게 적절한 수준으로 게임을 진행할 수 있도록 고정 된 과제를 할당합니다. 그룹은 배우기를 원하지만 강하지 않은 학생들 때문에 기꺼이 배웁니다. 이 클래스의 학생들은 올바르게 인도되고, 인내심있게 가르쳐 져야하며, 서두르지 않고 격렬한 태도로 서서히 성적을 향상시켜야합니다. 그들이 열심히 일하기를 원하는 한, 결과는 개선 될 것으로 예상되며, 네 번째 그룹은 진지한 연구가 아닌 느슨한 기초와 열악한 기초를 가진 학생들입니다. 이 그룹의 경우, 여가 시간에 개별 과외를 제공해야합니다. 이 클래스의 학생들은 조용하고 방해받지 않는 환경이 필요하기 때문에 진정하고 배우게됩니다. 카운슬링이 지켜지는 한,이 학생들의 기초가 재정립 될 것이고, 미래에는 가르침의 효과가 더 좋아질 것입니다.

즉, 이번 학기의 노력을 통해 9 학년 2 개 학급의 영어 성적이 향상되었으며, 내년 고등학교 입학 시험은 어떻게 될지 모르겠습니다. 열심히 공부한다면 분명히 양심의 가책이 있다고 생각합니다. 더 중요한 것은 장래에 자신을 어떻게 개선 할 것인가와이 두 클래스의 영어 수준을 함께 향상시키는 것입니다. 따라서 열심히 노력하더라도 열심히 노력하고 더 많이 생각하고 더 많이 생각하고 더 많이 배우고 진보를 위해 노력할 것입니다.

9 학년 영어 교육 요약

이 학기는 9 학년 3 학년과 4 학년의 영어 수업입니다. 얕은 교수 경험. 그러므로 저는 가르치는 일을 게을리하지 않고, 열심히 공부하고, 교수법을 깊이 연구하고, 젊은 세대에게서 배울 것입니다. 힘든 학기를 마치고 나는 많은 가치있는 교수 경험을 쌓았습니다. 그러나 여전히 많은 결점이 있습니다.

가르침은 가르치고 배우며, 둘은 상호 연관되고 분리 될 수 없습니다. 따라서 학생들의 상황을 이해하고 분석하여 목표 지향적 인 교수법은 교수법의 성공에 결정적으로 중요합니다. 수업은 1 년 이상 개선되었으며 조금 개선되었지만 충분치 못하며 중등 학교의 3 개 학급이 큰 비중을 차지합니다. 그들 중 대부분은 최상위 학생들이 상대적으로 적고, 가난한 학생들도 많으며, 4 개의 반은 더 적고, 가난한 학생들은 더 넓은 범위를가집니다. 그래서 실제 상황에 따라 저는 두 가지 수업을 듣게 될 것입니다.

구현 다음과 같은 측면 :

첫째, 공과를 준비 할 때, 특히 반 준비반에서 좋은 일을하십시오. 가르침을 할 때, 수업을 준비하는 것은 필수 불가결하고 중요한 부분이며, 교재를 준비하고, 학생들을 준비 시키며, 교수법을 준비하는 것이 필요합니다. 수업 준비는 충분하며 학생들의 열정을 동원 할 수 있습니다.

둘째, 학생들의 영어 공부 습관을 키우십시오.

우선, 학생들의 좋은 학습 습관을 길러주고, 수업 전 사전 공부를하고, 듣기에 집중하고, 교사의 내용을 이해할 45 분이 필요합니다. 이해가 안되네. 수업이 끝나면 지원 강화 운동을주의 깊게 끝내십시오. 이해가되지 않으면 교사 또는 학생들에게 더 나은 성적으로 질문하십시오.

둘째로, 학생들은 1 차 및 2 차 과목을 분명히 구별해야합니다. 특히 영어 과목의 경우 주된 시간 할당이 더 적절합니다. 왜냐하면 그는 어쨌든 모국어가 아니기 때문입니다. 기초가 좋지 않아 미래에 개선하기가 어렵습니다.

즉, 영어를 배우는 것이 하루나 이틀이 아니라 천천히 축적된다는 것을 학생들이 이해하게하십시오.

셋째, 효과적인 교실을 건설하고 교실을 통제하는 능력을 향상시키기 위해 노력하십시오.

교실에서 학생의 모든 움직임이 직접 교실 수업에 영향을 미치기 때문에 수업은 학생들을 끌어들이려고 노력해야하며,주의를 산만하게하지 말고, 수업 내용이 풍부하고 현실적이되도록 노력해야합니다. 당연히 강의는 활기차고 모든 것을 돌보는 것은 어렵습니다. 학생들을 끌어들이는 것은 자연스러운 일입니다. 또한 매일 학생들이 긍정적이고 긍정적 인 분위기를 느낄 수 있도록 충분한 정신을 유지해야한다고 주장합니다. 이런 식으로 가르침이 더 효과적입니다. 학생들이 진정으로 교실에 참여할 수 있도록하기 위해 학생들이 분명히 할 수있는 모든 문제는 학생들 스스로 해결할 수 있습니다. 교사는 결코 당황하지 않으며, 강의는 가능한 한 상세하고 학생들에게 남을 시간이 적어야합니다.

넷째, 과외 활동을 강화하십시오.

영어 학습은 언어 학습입니다. 교실 효과 외에도 학생들은 더 읽고, 더 이야기하고, 더 연습해야합니다. 이를 위해 아침 독서 중에 조기 독서 상황에 대해 진지하게 이해해야한다고 주장하면서 그 문제가 제 시간에 수정되었음을 알게되었습니다. 수업이 끝난 후, 나는 학생들의 숙제 문제가 적시에 해결되었다는 것을 알게되었고, 학생들이 즉시 그것을 소화 할 수 있도록 명확하게 설명되었다. 또한 일부 무의식적 인 학생들은 좋은 습관을 개발하고 영어 학습 능력을 향상시키는 데 도움이되는 강제적 인 암기 및 기타 방법을 사용합니다.

그러나 한 학기의 노력으로. 두 가지 수업에는 여전히 문제가 있습니다. 특히 수업을 할 의도가 없거나 수업에있어 어려움을 겪고있는 학습에 매우 수동적 인 학생들입니다.

위의 내용은 이번 학기의 강의 내용을 요약 한 것입니다. 경험이 부족하기 때문에 많은 곳에서 단점이 있으며, 장래에 지도자들의지도 아래 더 나은 결과를 얻을 수 있기를 바랍니다.

9 학년 영어 교육 요약

나는 학기 중에 바쁘다. 그리고 학기가 끝나고있다. 나는 모든 교사들과 학생들과 함께 배우고 사는 일을 만족스럽게 끝냈다. 이번 학기의 성과로 인해 저는 바쁘고 성취했습니다. 저의 교수 생각과 가르침 수준이 크게 향상되었으며 몇 가지 결과를 얻었습니다. 아래에서는이 학기의 개인 연구를 다음과 같이 요약합니다.

교육 및 교수 활동

수년간의 영어 교육 실습은 다음과 같이 말해줍니다 : 9 학년의 영어 수업의 경우 교수 방법과 교수 방법을주의 깊게 공부하지 않고 교재와 실제 상황을 함께 사용하면 학생들은 영어 학습에 대한 관심을 잃게됩니다. 관심사는 없어졌고, 영어는 잘 배우지 못합니다. 그러므로 나는 열심히 공부하고, 열심히 공부하며, 실제로 새로운 교수법을 배우고, 영어 교실 수업을 공부하고, 새로운 커리큘럼 개혁의 개념을 깊이 이해하고, 학생들이 영어를 배우고 자극하도록 배양하는 것에 집중한다. 학생들이 편안하고 쾌적한 분위기에서 언어를 배우고 사용할 수 있도록 영어로 흥미와 자기 주도적 인 학습 도구 및 활동을 제공하고 영어 학습에 대한 자신감을 키우며 영어 교육에서 형식 평가의 사용에주의를 기울이고 제 시간에 경험을 요약 할 수 있습니다. 연구 수준을 향상시킵니다. 이번 학기 동안, 저는 Du Langkou의 고급 교육 개념과 방법을 배우기 위해 적극적으로 주도했습니다. 그래서 효과적으로 영어 실력을 향상시킬 수있었습니다.

이데올로기 적 정치적 측면

이번 학기의 가르치는 일에서 나는 심각하고 엄격한 업무 태도, 부지런함 및 인내로 영어 교육을 처음부터 끝까지 열심히했습니다. 저는 적극적으로 학교의 여러 부름을 되풀이하고 적극적으로 정치 연구에 참여했으며 학습의 내용을 양심적으로 파악하고 선생님의 직업 윤리를 척도로 삼아 엄격히 요구했습니다. 생각은 긍정적이며 진보가 필요합니다. 가르침에서 우리는 교사가 될 수 있고, 학생들을 돌보며, 학생들이 영어 학습에 대해 배우고 열정을 가질 수 있도록 도와주고, 건강하고 문명화 된 이미지로 그들을 가르 칠 수 있습니다.

비즈니스 품질

커리큘럼 개혁의 필요성을 충족시키기 위해 끊임없이 새로운 교수 개념을 연구하고 새로운 교수법을 탐구하며 교실 수업에 대한 내 자신의 학습을 지속적으로 적용하여 훌륭한 교육 결과를 얻었습니다. 저는 학교에서 조직 된 비즈니스 학습 및 도시에서 조직 된 다양한 영어 교육에 적극적으로 참여하고 진지하게 공부하고 영적 본질을 이해하며 고급 교육 개념 및 교수법을 배우게됩니다. 또한 학교의 다른 영어 선생님들과 함께 교과서와 교수법을 적극적으로 연구하며, 동시에 가르치는 데 어려움을 겪고있는 곳에서 의견을 말하면서 비즈니스 수준을 공동으로 향상시킬 수 있습니다. 휴일 동안, 나는 또한 진지하게 영어 전공을 공부하여 전문성을 향상시킬 수 있습니다.

간단히 말해서, 한 학기의 가르침은 많은 돈을 지불했고,받는 보상은 상당히 많습니다. 지도자들의 신뢰가 나를 활기차게 만들었고, 동료들의 도움이 나를 동기로 삼았으며 학생들의 갈망이 나의 확신을 증폭 시켰습니다. 앞으로의 일에서 나는 가르침의 단점을 보완하고 끊임없이 교수법을 개선하기 위해 최선을 다할 것이며, 열심히 공부하고, 자신의 질을 향상 시키며, 엄격하게 자신을 요구하고, 자신을 향상시키고, 백 배의 자신감과 노력으로 미래의 도전을 만날 것입니다. .