교사의 전문성 개발 촉진을위한 교수 및 연구 강화

교습의 변화로 이번 학기에 5 학년 교수 및 연구 팀 리더로 일했습니다. 3 학년에서 5 학년에 이르기까지 저는 계속 교육 연구 팀의 리더로 봉사하며, 일하는 능력에 대한 신뢰와 인정에 대한 리더십에 대단히 감사합니다. 제가이 교육 및 연구 그룹에서 가장 젊기 때문에 그룹에 일하는 숙련 된 선생님이 있습니다. 나는 독창적 인 교수 와 진지한 태도를 가진 선생님이 있습니다.이 세 명의 선생님은 일년 내내 5 학년을 가르치며 그들 만의 가르침 과 가르침을 가지고 있습니다. 수업 이외에도 수업에서 일련의 방법을 관리하면 감사의 마음가짐을 느끼게되었고,이 교사들로부터 배우면서 끊임없이 자신의 작업을 재고하고 일의 부족을 개선하면서 나 자신에게 더욱 엄격 해졌습니다. 운 좋게도 지도자들은 "대박"의 배달 작업이 아니며, 젊은 교사 및 연구 팀장이 일하면서, 리 회장은 측 면사, 역사 사장, 왕 감독, 젊은 교수 및 연구 팀장 인 Liu는 그룹의 각 구성원을 결집시켜 팀의 강점에 의존하여 혁신적인 방식으로 교육 및 연구 그룹 작업을 수행하고 많은 지침을 제시하고 제 업무에 자신의 업무를 안내합니다. 자신감이 가득합니다. 물론, 나에게 가장 기분 좋은 점은 그룹의 세 교사가 어린 시절로 인해 내 일을 경멸하지 않았다는 것입니다. 겸손과 전문성이 저에게 영향을주었습니다. 우리의 공동 노력으로 우리는이 졸업생을 성공적으로 퇴교 시켰습니다. 그것은 바쁜 한 학기이며 연상시키는 학기입니다. 회상에서 우리 모두는 다음과 같은 정신적 여행을 경험했습니다 :
첫째, 개방적이고 정직하며 화합의 분위기에서 함께 승진하십시오.
5 학년은 특별한 가르침을 가지고 있습니다. 학생들은 졸업식에 직면하기 때문에 짧은 시간과 과중한 업무의 경우 효과적인 가르침 을 수행하는 방법은 현재 5 학년 교과서에 깊은 내용과 많은 지식 요소가 있으므로 자주 함께 토론하는 주제입니다. 우리는 학생들의 부담을 덜어 야합니다. 그래서 우리는 종종 문제의 처리에 대해 다른 의견을 가지고 있습니다. 때로는 의견의 불일치에 대해 논쟁하고 있지만, 분쟁으로 인해 모순을 일으키지 않을 것입니다. 출발점은 학생들을위한 것입니다.
교실 수업 은 교수법 의 질을 높이기위한 주요 전선입니다. 우리는 훨씬 더 지저분합니다. 따라서 교실 수업 의 방법과 방법을 함께 교환 할 것입니다. 새로운 아이디어가 있습니까? 어떤 불합리한 아이디어에 대해서도 모든 사람들이 자신의 의견을 제시 할 것입니다. 예를 들어 강의 및 연구 팀 리더의 시범 수업에서 "어린 소녀 판매 매치"수업을지도 한 후 강연 후 모든 사람들이 수업에 댓글을 달았습니다. 수업 평가에서 거짓 찬사, 표지 및 교사가 제안하지 않았습니다. 내 자신의 적절한 견해, 나의 디자인의 단점에 대한 나의 자신의 생각은 우리 그룹에서 "얼굴을 돌보고, 좋은 노인이된다"는 것과 같은 것이 없기 때문에 내가이 공과를 완성하는 데 도움이된다. 모두가 파렴치 할 수있다. 수업의 개방으로 마침내 수업이 좋은 결과를 얻었습니다.
둘째, 자원 공유, 이론의지도하에, 전문적인 성장을 촉진합니다.
우리 그룹의 모든 선생님은 교육용 간행물을 구독합니다. 간행물의 각 호는 손으로 끝났으며 선생님은 열심히 읽을 것입니다. 그룹에 누가 있더라도, 깊은 감정을 가진 기사를 볼 수 있다면 다른 교사에게 즉시 읽어보고 자원을 공유하고 서로를 보완하고 그룹의 구성원에게 교육 개혁의 개척지에 대한 정보를 알리고 수업에 나가게 할 수 있습니다. 공부하는 교사는 그룹의 다른 구성원에게 배운 고급 교수 개념을시기 적절하게 전달할 수 있습니다.
인터넷은 광범위한 학습 공간을 제공 할뿐만 아니라 광범위한 교육 및 연구 공간을 제공합니다. 빠르고, 편리하고 효율적인 네트워크 교육 및 연구를 통해 온라인 교육 및 연구 활동에 적극적으로 참여할 수 있습니다. 사무실 컴퓨터에서는 디스크 중 하나에 5 학년 데이터 폴더를 구축하고 우수한 교육 계획, 학습 자료, 학습 경험 및 폴더에 다운로드 된 품질 코스웨어를 배치하고 리소스를 공유하며 현대 사무소의 역할은 업무 효율을 향상시키고 전문적인 성장을 촉진합니다.
셋째, 주제에 대한 연구로서 교수 및 연구 과정에서 경험을 종합합니다.
교사가 실험 프로젝트를 착수하지 않으면 그는 결코 성장할 수 없다고 말하는 전문가를 기억합니다. 이번 학기에는 모든 사람들에게 문제가되는 4 명의 그룹이 있습니다. "고전적인 교수법 및 학습 방법 읽기"라는 주제를 통해 학생들의 독서가 열심히 이루어지며 학생들이 "석사와 가까워 고전에 접근"하도록 노력합니다. 주제 외에도 문제와 주제의 개념을 수립하여 연구 주제가 작고 실용적이어서 연구가 진정으로 학생들의 발전에 도움이되도록 노력하고 있습니다. 연구에서 우리는 끊임없이 다시 생각하고 경험을 요약합니다.
넷째, 성실한 협력, 공동 지혜의 공동 진보.
리 회장은 반복적으로 교육 및 연구 그룹의 모든 구성원이 문을 쓸어 버리면 의심의 여지없이 해를 끼치며 개선의 여지가 없다고 강조했다. 교수 및 연구 그룹은 항상 교수 및 연구, 정규 연구에 종사해야하며 함께 개선하십시오. 사람의 능력이 강하고 업적이 높으며 진주는 진주 일 뿐이며 많은 수의 진주를 실과 연결하면 아름다운 목걸이가 형성됩니다.이 선은 팀 정신입니다. 우리의 교육 및 연구 그룹에서 일하는 것은 행복하고, 조화로 우며, 긍정적입니다. 공동 토론에서 우리는 진전하고 있으며, 헌신적으로 우리는 수확하고 있습니다. 모든 선생님은 모든 사람의 일을 자신의 사업으로 간주하며 마음은 한 곳으로 가고 한 곳에서 만들고 공통된 욕구의 인상을 즐깁니다. 이 메시지를 얻은 후, 우리는 즉각적으로 공통 수업 준비 과정을 거쳤으며 같은 수업, 반복되는 연구와 토론, 운이 없으며, 일부는 적절한 준비 과정입니다. 우리는 또한 제품 사회 계급의 가르침을 수행하기 때문에 두 가지 과정을 준비해야합니다. 정보를 찾고 별도로 코스웨어를 할 것입니다. 칭밍 축제 첫 번째 휴일이었습니다. 나는 학교에서 3 일을 보내고 학교에서 만났습니다. 리 회장은 학급의 전문가이기 때문에 초과 근무를하고 있는데, 나는 그녀에게 물어달라고 부탁했다. 내가 선택한 수업은 감정적이지 않았다. 나는 다른 수업을 선택했고 선택 과정에서 나를 도왔다. 저는 리 회장님이 교재에 너무 익숙하다는 사실에 조금 놀랐습니다. 즉흥적 인 생각은 너무도 명확하고 준비에 더 많은 요구 사항이 있습니다. 열심히 일하면서, 게임 당일에 그 언어로 끌려 갔고, 나는 흥분했고, 너무 운이 좋았고, 보여줄 수있는 기회가 있었으며 나중에 모든 반원들로부터 높은 평가를 받았다고 들었습니다. 그러나이 수업의 성취는 지도자들의지도와 그룹의 교사들의 합동 토론과는 분리 할 수 ​​없다는 것을 잘 알고 있습니다. 그것은 집합 적 지혜의 결정체입니다.
우리의 5 학년 교수 및 연구 그룹은 일반적인 가르침과 연구에서 시간과 시간의 급히 한숨을 쉬며 모든 효과적인 교육과 연구를 소중히하며 모든 영감의 플래시를 소중히하며 모든 리더의 가르침을 소중히하고 오랫동안 모든 일상적인 접촉을 소중히합니다 교수와 연구의 길에서, 우리는 탐구하고 추구하는 집단적 힘에 의지 할 것입니다!