2013 학년도 첫 학기 요약

이번 학기 동안 저는 학교의 근무 일정에 따라 중학교 교사 로 일했습니다. 학기가 시작된 이래로 학교 지도자들의 보살핌과 지원으로 우리는 모든 일을하기 위해 실사를했습니다. 세부 사항은 다음과 같습니다.

이념적으로 나는 중국 공산당의 지도력을 단호히지지하고 학교 정치적 연구에 적극적으로 참여하며 이데올로기 적 인식을 향상시키고 당의 교육적 이유를 사랑하며 교사 법률의 법과 규정을 의식적으로 준수하고 교육 정책을 양심적으로 실행하며 교육과 교수법 을 탐구하기 위해 노력한다. 교수 및 연구 활동에 참여하고 배포에 순종하며 모든 종류의 일을 양심적으로 완수하고 모범을 보이며 교사가되고 지속적으로 비즈니스 수준을 향상시킵니다.

교습의 측면에서, 졸업 시험에 직면, 학기 내내 가르치는 임무는 상대적으로 무겁습니다. 그러나 어쨌든 강의 수준을 높이기 위해 강의에 참석하고 다른 사람들의 강점을 배우며 교수법을 이해할 수있는 기회를 얻으려고 노력할 것입니다. 나는 또한 겸손하게 경험 많은 교사들에게 간청한다. 내가 수업을 듣고 나갈 때마다, 나는 완전히 준비가되어 있으며 준비가 안되어서 싸우지 않을 것입니다. 수업 준비 과정에서 교과서를 면밀히 분석하고 교과서의 특성과 학생들의 실제 상황에 따라 수업 계획을 세웁니다. 교실에서 다양한 교수 방법을 사용하여 학생들이 열정적 인 분위기를 조성하고 교실 분위기를 활성화하며 교육의 질을 향상시킵니다. 신중하게 교과 계획을 작성하고 교과 과정을 주의 깊게 공부하십시오. 지식을 가르치는 과정에서 학생들을 교육하기 위해 "가르치는 것"과 "사람들을 기르다"에 노력해야한다.

학생들이 중학교에 입학 한 후 대부분의 시간을 학교에 보냈으며 학교는 학생들의 건강한 성격을 키우고 사회적 적응력을 높이기위한 주요 장소입니다. 교사는 학교 교육의 주요 발기인입니다. 자신의 특수성으로 인해, 3 학년 3 학년 학생들은 추후 연구의 압력에 더하여 자신의 현상 유지에 직면해야하기 때문에 일반적으로 나타나기 쉬운 응급 상황은 더욱 복잡합니다. 따라서, 학생의 평소 치료, 학생에게 환자지도, 격려 적절한 기회를 제공합니다. 학생들을 사랑하고, 학생들의 학습과 삶을 돌보며, 학생들을 도덕적으로, 지적으로, 육체적으로 발전시킵니다. 학생들의 학업 성취도를 향상시키기 위해 학교와 가정의 다양한 요소를 사용하여 학생들의 학부모에게 연락하기위한 주도권을 잡으십시오. 물론 다른 성격과 가족 환경을 가진 학생들은 다른 교육 방법을 채택해야합니다. 이 시점에서 나는 계속 탐험해야합니다.

선생님으로서 저는 수십 명의 학생들을 상대로 수업을합니다. 수업 수업 에서는 교사와 학생 간의 상호 작용뿐 아니라 학생과 학생 간의 상호 작용을 통해 교실 전체의 상호 작용을 효과적으로 가르치는 데 긍정적 인 요소로 삼 으므로 교사는 효과적인 수업 및 강의실 관리를 수행해야합니다. 그러므로 중학교 선생님으로서 가르치심 을 원한다면 더 열심히 노력하고 양질의 교육 실습에 적극적으로 참여하며 학습을 계속하고 교육 철학을 지속적으로 업데이트하고 지속적으로 자신을 향상시켜 차세대를 더 잘 수행 할 수 있도록해야합니다 교육!

이번 학기에 몇 가지 결과를 얻었고 몇 가지 단점을 발견했습니다. 다음 학기에 더 나아질 수 있기를 바랍니다.