물리학 강의 및 연구 그룹 작업 요약

우리의 물리 교육 및 연구 그룹의 강의 및 연구 활동은 기본적으로 이번 학기의 작업 계획에 따라 구현됩니다. 구체적인 상황은 다음과 같이 요약됩니다.

교실 수업 연구의 첫 번째 부분

1. 과학 교과 3 학년의 요약 회의가 9 월에있었습니다. 회의는 주로 이전 학기의 물리 학부 강의 상황을 요약하고 몇 가지 문제를 발견했으며 모두 가 물리학 강의 의 핵심이라고 가르치기에 동의했습니다.

2. 9 월에 우리는 주된 교수 방법으로 실험적 교수법 을 수립하고 교사들에게 실험과 자기 제작 교육 도구를 설계하도록 장려했다.

3. 10 월에, 나는 새로운 교사 Xu Baotong의보고 수업을 들었다. 그것은 효과적이었다.

4. 11 월과 12 월에 고등학생과 고등학교 준비반을위한 실험 수업 이 조직되었으며 강사는 왕 샤오젠과 귀 창수였습니다.

5. 12 월에는 고교 물리 교육 세미나가 열렸고, 황동성 3 학년 주최자는 왕 기성 선생님이 강연을했습니다.

연구 및 교육 활동의 두 번째 부분

1. 10 월에 우리는 그룹에서 "교실에서 40 분 효율성", "전자 교습 및 멀티미디어 교육 의 효과적인 교수 평가 평가 "라는 두 가지 학교 기반 주제를 그룹에 설립 했습니다 .

2. 11 월에는 주정부의 감독과 평가를 위해 고등학교 2 학년의 Zeng Hengyuan과 3 학년의 Mr. Guangjie가 2 개의보고 수업에 참석하여 좋은 평가를 받았다.

3. 12 월에 학교 물리 실험실 개설일에 Zou Guangzhong 선생님이 강연을했으며 교실에서는 강사가 높이 칭찬 한 대상의 순간 속도를 측정하기 위해 자체 제작 된 마이크로 스위치를 사용했습니다.

파트 III 경쟁

1. 9 월에는 3 학년 때 Wu Zhongxiong이 이끄는 일부 학생들이 제 28 회 전국 중학교 학생 물리학 콩쿠르에 참가했으며 당 당 (Tang Gang)은 시립 차원에서 1 등상을 수상했습니다.

2. 11 월에는 대회 및 교육 에 관한 토론회가 열렸고 왕기성 (Wang Guisheng) 선생님은 특별 연설을했고 교사와 학생의 가장 중요한 부분은 "근면 (Diligence)"이었다.

3. Wang Xiaojian, Zhou Li, Gui Changshou 및 Bai Guoqing이 발행 한 칠판 신문이 모두 1 등상을 수상했습니다.