전국 초등학교의 영어 수업의 요약

1 개월간의 여름 훈련 수업이 끝나고 있습니다.이 공부하고 공부하는 동안, 나는 모든 것을 일방적으로 해냈습니다. 나는 상상이되고 싶지 않습니다. 나는 겸허하게되고 싶지는 않지만, 실제로 실용적인 일을하고 싶다고 생각합니다. 그러므로 여기에서 나는 내가 성취 한 것과 내가 성취 한 것에 대해 이야기하고 싶다.

저는 제 3350 학년도 초등 학교 의 영어 수업 입니다. 가르침 에서 나는 다섯 가지 가르침을 철저히 지키며, 수업 전에 신중하게 준비하고, 교재와 학생들을 준비시키고, 학생들의 적성에 따라 가르치고, 교실 개혁을 구현하고 적극적으로 탐구하도록 노력합니다. 국립 초등학교에서 영어 교육 의 목적은 영어 학습 에 대한 학생들의 흥미를 자극하고, 영어 학습에 대한 학생들의 열정을 키우며, 영어 학습에 대한 자신감을 키우고 학생들의 언어 감각과 좋은 음성 및 억양을 키우는 것입니다. 재단, 더 많은 연구를위한 토대 마련. 영어 교실 수업 에서 좋은 학습 환경을 조성하고 학생들의 흥미를 자극하는 방법은 중소 학교 에서 영어를 가르치는 데 중요한 부분입니다. 다음은 이번 학기의 수업 실습과 함께 가르치는 상황을 요약 한 것입니다 :

첫째, 신중하게 공과를 준비하고 그들 모두를 가르치십시오.

가르침 에서 조심스럽게 공과를 준비하고 다양한 교과서를주의 깊게 읽으며 학생들의 학습 상황과 함께 자신의 교수 경험을 결합하고 신중한 교수 계획을 세우고 좋은 교수 계획을 세우며 끊임없이 개선하고 수정하며 학생들에게 지식, 치료 학생들, 특히 가난한 학생들을 돌보는 일은 교실에서 학생들에게주의를 기울이고, 배우고 배우지 못하도록 교육하며, 이데올로기 적 교육을하는 동안 학생들은 실종 된 지식을 검토하도록 인내심을 가르친다. 수업 중 다른 학생들과 함께 학업 성적을 향상 시키십시오. 3 학년과 4 학년으로 인해 5 학년과 6 학년이 합쳐집니다. 학생들의 수는 많으며 학생들의 기초는 고르지 않습니다. 다른 학업 성적을 가진 학생들에게는 다른 방법을 사용하여 가르칩니다.

둘째, 교실에서의 가르침

첫째, 교실에서 조심스럽게 가르치고, 육체적 인 교육 보조 장치를 사용하고, 그림을 그립니다. 상황 별 교육 , 제스처 언어 및 학생들에게 영감을주고 교육하는 다른 방법. 학생들에게 게임을하거나 영어 노래 등을 가르쳐 학생들의 학습에 대한 흥미를 자극합니다. 게임을하는 것이 가장 실망 스럽습니다. 수업이 끝나면 소품을 준비하고 게임 링크를 설정하고 즐겁게 대하는 데 많은 시간이 걸립니다. 학생들이 대담하게 질문하고 학생들을 기본 몸으로 삼고 교수자를 지침으로 삼아 교수법에 집중하여 학생들의 열정을 동원합니다. 학생들은 문제가 있고 이해하지 못합니다. 나는 항상 설명하고, 분석하고, 읽으며, 배우고 이해하도록 노력하는 데 어려움을 겪습니다.

둘째, 수정 작업 분야. 학생들의 숙제는 적시에시기 적절하게 수정되며, 코멘트는 자세하게 상세하게 설명되며 일반적인 오류는 전체 수업에서 반복되고 설명됩니다. 개별 학생의 숙제를 위해 배치 승인 방법을 채택하고 문제를 하나씩 분석 및 설명하며 학생들이 어려운 문제를 해결할 수 있도록 도와주고 교수 의 질을 크게 향상시킵니다.

셋째, 단어의 관점에서. 단어를 기억하고 매일 10 단어를 지시하도록 학생들을 가르치십시오 . 좋은 결과를 얻었습니다.

또한 저는 중학교 9 학년 때 영어 선생입니다. 고등학교 입학 시험에서 영어 시험 문제를 설명하고 학생들이 추론 할 수 있도록 많은 문제 해결 기술을 가르칩니다. 독해, 작문 및 관련 문법에 대한 교육을 받았습니다. 학생들이 해상 전술에 참여하도록 두지 않았습니다. 이 방법에 더 많은주의를 기울입니다. 교재도 신중하게 설명되었습니다. 단 4 명의 학생이 있기 때문에 교실 분위기에서 활동하는 초등학생은 없습니다. 또한 각 학생은 특정 문제에 대해 다르게 취급됩니다.

동시에, 나는 또한 3 학년과 4 학년의 어학 교사로 봉사했다. 그것은 교과서가 아니기 때문에 데이터 북입니다. 어려움이 더 큽니다. 나는 많은 정보를 수집했다. 예를 들어 유명한 명언, 당과 송 왕조의시 등 동시에 학생들에게 문제를 해결하는 방법을 가르쳐주었습니다. 중국어의 몇 가지 질문은보다 유연하며, 나는 그들의 생각을 넓히려고 노력합니다. 기본 사항은 무시되지 않습니다.

물론, 나는 또한 결점이있다. 초등학생들은 자의식이 덜하기 때문에 "냉증"에 걸리기 쉽습니다. 나는이면에서 충분히 감독받지 못했다. 저의 경험 부족으로 종종 혼란스럽고 질서를 혼란시키는 학생들도 있습니다. 이러한 문제를 다루는 데는 몇 가지 단점이 있습니다.

그것은 또한 내 자신의 단점을 노출. 다른 선생님들에게서 배울 필요가 있습니다.

다음은 Greenson Training Center에 대한 몇 가지 팁입니다.

저는 용안에있는 Greenson Training Center의 교사입니다. 상황에 대해 이야기하십시오. 오후에는 많은 학생들이 숙제를 마친 후에 숙제 과외 시간이 완료되었습니다. 일부 활동을 준비하는 것이 좋습니다.

마지막으로, Greenson Training Center 덕분에 학생들이 학생들에게 학습 기회를 제공 할 수있는 플랫폼을 제공했습니다. 나는 이곳에서 많은 유익을 얻었습니다. 저는 Greenson이 밝은 미래를 가지고 번성하기를 바랍니다. 내가 그것에 기여할 수 있기를 바란다.