2012-2013 학년도 첫 학기 도덕 교육의 요약
XX 년도 - 2009 년 1 학기 도덕 교육 사업 요약
시간이 흐르고 한 학기가 끝나고 공부하는 동안 일하는 동안 열심히 일합니다. 여기에서는 2009 년 XX 학년도 1 학기의 도덕 교육 활동을 요약 해 보겠습니다 .
첫째, 훌륭한 일상 관리
좋은 습관은 교육에 달려 있으며 문명화 된 행동을 발전시켜야합니다. Guo Xiaosheng는 정원사를 세 심하게 관리해야하는 부드러운 묘목과 같으며 햇빛, 따뜻한 공기, 비가 많은 이슬이 좋은 환경에서 자라기 위해 필요합니다. 물방울로 시작하고, 미묘한 부분에서 영혼을보고, 일상을 파악하고, 학생들의 문명화 된 행동의 규범을 파악하십시오.
새해에는 루틴이 아직 개발 단계에 있으므로 많은 노력을 기울였습니다. 앉아있을 때는 몸을 똑바로 세우고 똑바로 쳐다보고 손을 올리면 오른손과 다섯 손가락을 사용하여 닫으십시오 질문에 대답 할 때 소리가 크고 일어 서서 말하지 말고 책을 가져 가면 책을 똑바로 세우고 책을 쓰고 단어를 사용할 때 먼저 쓰기 자세를하십시오 - 한 펀치, 한발, 1 인치, "가슴에 큰 수탉"을하고, "꼽추가있는 작은 새우"를하지 말고 먹기 전에 손을 씻고 쌀을 먹을 때 주문을 유지하십시오 당신이 먹고있을 때, 당신은 팀에 서서, 당신은 빠르고 조용합니다. 운동을 할 때, 진지하고 진지한 노력을 기울이십시오. 자원 봉사하는 선생님을 만나고 예의 바르게 행동하는 법을 아는 좋은 소년이 되십시오. 복도에서 천천히 걸어가십시오. 종이에서 종이 조각을 굽히지 않고 작은 녹색 보호자를 만들어야한다는 것을 알았습니다. 집에서는 아버지와 어머니가 할 수있는 일을 조금도 할 수있게 도와주었습니다. 아주 사소한 것입니다.
일상적으로 여단과 함께 일하며 아침 수표를 사용하여 매일 모든 학생을 교육하며, 일부 불량 학생의 실수를 고수하고 심각한 비판과 환자 교육을 제공합니다. 평생 에티켓에 관해서, 나는 그들을 가르치기 위해 교실에서 시간을 보낸다. 물론 학생들은 젊기 때문에 오랫동안 훌륭한 행동을 유지할 수 없으며 "냉열"은 무겁기 때문에 선생님들에게 올바른지도, 특히 수업 교사를 제공해야합니다. 수업은 도덕 교육 기능과이 업무의 지침이되기 때문에. 그 효과는 다른 사람들에 의해 대체 될 수는 없으며, 많은 미묘한 것들은 모든 사람에게 의존합니다. 보통, 나는 땅에 색종이를 집어 들고 물방울이 떨어지는 것을 막았다. 나는 문을 닫고 창을 닫지 않았다. 결국, 가르침이 가르치는 것보다 중요하다. 결과는 미미하지만, 실망하지는 않습니다. 가능한 한 제 일을하고, 실용적이며, 살아야합니다. 직장에서 발생하는 문제에 대해서는 적극적으로 해결할 수 있습니다. 나는 학교 지도자들이 배정한 임무를 위해 진지하게 그것을 할 것입니다.
한 학기가 시작된 이래로 저는 조금씩 도덕 교육에 조금씩 침투 해 앉아서, 서 있고, 연기하고, 말하기 등의 측면에서 좋은 행동 습관을 키 웠습니다. 아이들의 성장은 건강합니다!
둘째, 학생들의 예비 교육을 통해 학생들은 적색 스카프, 국기 및 애국가에 대한 지식을 얻게되며, 학생들은 더 열심히 공부하고 열심히 공부하며 학습 생활을 소중히하며 최대한 빨리 팀에 합류하려고 노력합니다.
로프를 건너 뛰는 연습을 통해 학생들은 집단 구성원이되는 것에 대해 더 많이 알고 있으며 집단을 위해 항상 영광을 돌리고 수업을 사랑하며 집단에서 최선을 다해야합니다.
인생의 선행을 칭찬함으로써, 어린이들은 삶의 물방울을 끄고, 땅에 색종이를 집어 들고, 팀 구성원의 삶에 스스로를 요구할 것을 권장합니다.
텍스트의 교육 기사를 통해 교육하십시오. 예를 들어, "늙은 염소 닥터"는 아이들과 어울려 지도록 교육하며, "아곤 (Agong)과 소 오슈 (Xiaoshu)"는 학생들에게 감사하는 법을 알도록 교육합니다.
셋째, 수업 관리에 좋은 일을하십시오.
1. 교사가 일할 수 있도록 작은 간부를 훈련 시키십시오.
저는 약간의 가르침을 시작으로 점차 학생들이 담임 관리에 참여하려고 시도하면서 이제는 수업 관리가 순조롭게 진행됩니다. 작은 간부들도 읽었고, 팀 리더는 그 일을 받았고 건강위원회는 건강을 확인했습니다. 각 작은 간부는 일하는 능력을 행사하고 수업의 집단적 구성에 참여했습니다.
2. 대학원 교육 연구의 이해
수업 중 학생들의 성적이 올라 갔고 수업의 성적이 올라 갔기 때문에 교육을하는 것이 매우 중요합니다. 수업 시간과 수업 시간을 사용하여 사교육을 제공하고 또한 좋은 아이들이 그들을 도와 주도록하십시오. 부모님과의 일상적인 접촉 또한 필수적입니다. 전화 및 편지 연락 외에도 각 어린이는 학부모 연락처 책자를 가지고 있습니다. 학부모는 학교, 교사 및 학부모의 학생들의 지위에 대해시기 적절하게 의견을 나눕니다. 그들의 진보는 더욱 주목할 만하다.
3. 좋은 수업 스타일을 수립하고 학생들의 경쟁 의식을 키 웁니다.
훌륭한 업무 방식을 확립하기 위해서는 명확한 교육 목표가 있어야합니다. 학생들의 주요 임무는 배우는 것입니다. 우리의 교육 정책은 학생들이 도덕성, 지능, 신체, 아름다움 및 노동이라는 다섯 가지 측면에서 발전 할 수 있도록 돕는 것입니다. 그러므로 학급의 특정 조건에 따라 학급과 개인의 목표를 수립하여 진전의 원동력이되어야합니다.
이를 위해 클래스의 평점 항목을 디자인하여 각 클래스의 실적을 일별, 주별로 평가했습니다. 학생들은 교실에서 적극적으로 말하고 연설의 별에 투표 할 수 있습니다 학생들은 큰 소리로 읽고 독서의 별을 선택할 수 있습니다 학생들은 특별히 앉아서 앉아있는 별을 선택할 수 있습니다 ... 그래서 다른 학생들이 자신의 빛나는 지점을 찾을 수 있습니다 모두는 문명입니다. 사람들은 별들과 싸우기 위해 자신의 행동을 사용하여 사과 나무에있는 사과가 천천히 붉게 변합니다. 동시에, 학교 여단 부서의 업무와 마찬가지로, 학생들은 일상에서 엄격하게 요구되며 집단적 명예 교육이 수행됩니다. 학생, 그룹, 수업, 학교 및 교사의 다층 관리를 통해 학생들은 경쟁 의식을 개발하고 학생들이 성공의 기쁨을 경험할 수 있습니다.
넷째, 자체 교육 강화
"좋은 아이들은 칭찬 받는다"특히 저학년 어린이들에게 긍정적 인 교육은 긍정적 인 방향으로 발전하게하고 교사들은 시간에 그들을 칭찬하고 "작은 사과"를 칭찬하고 "작은 표준 병사"가되도록 노력했다. 점점 더, 자기 교육의 효과가 달성되었습니다.
학생들의 자아 교육을 수행하는 데 핵심은 교육을 가르치고 빈 말로하지 말고 교육과 교수 활동에서 합리화하는 것입니다.
Guo Xiaosheng은 독선적 인 특성을 지니고 있으며, 사소한 일이있을 때 교사에게 말하기를 좋아하기 때문에 때때로 불만이 발생합니다. "선생님, xx가 복도에서 돌아 다니고 있습니다." "선생님, xx는 숙제를 끝내지 못했습니다." "선생님, xx가 xx를 누르십시오."이 경우 나는 불평 한 아이에게 "그가 올바르게하고 있다고 생각합니까?"라고 물을 것입니다. 너는 무엇을해야한다고 생각하니? ""그럼 너는 교육에 가서 그를 교육한다. "
다섯째, 학생들에게 봉사하는 감각을 키우고 어디에서나 학생들을 생각해보십시오.
학생들이 일할 때 집에 돌아가는 느낌이 들기를 바랍니다. 그래서 그들은 수업의 레이아웃을 열심히했습니다.
수업 중에는 창턱에 아름다운 꽃들이 놓여 있었고, 벽에는 올림픽 반지의 "가슴이 뛰는 마음", 아이들의 미술 수업의 숙제, 귀여운 동물 스티커가 유리 위에 놓여 있었으며, 수업은 따뜻하고 활기찬 분위기로 가득했습니다. 테이블과 의자 배치에서 학생의 시력을 보호하고 공간감을 피하기 위해 테이블과 의자 사이의 거리는 테이블에서 5 블록 떨어져 있으며 각 어린이는 2 개의 사각 벽돌로 테이블과 의자를 배치합니다. 오른쪽 선의 맨 위 줄은 테이블과 의자가 깔끔하게 배치되고 전면 및 후면 도어의 안전 출구가 차단 해제됩니다. 물을 대기중인 학생들의 문제를 고려할 때, 물 디스펜서는 구석으로 남쪽에 배치됩니다. 커튼을 사용하지 않을 때는 항상 아름다운 단추를 앞으로 향하게하십시오. 이 학기는 학생들이 클래스 상징, 팀 이름, 클래스 슬로건을 디자인 한 것과 함께 집에 돌아가는 것과 같습니다.
물론, 정규 교육의 일부 측면에서, 아이들은 현상을 반복하고, 교사는 사랑의 관리에 더 엄격해야합니다.
이번 학기부터 모든 학생들과 교사들의 공동 노력을 통해 우리 반은 모든면에서 다양한 진전을 이루었습니다. 앞으로 다가올 날에는 아이들이 건강하게 성장하여 가능한 한 빨리 팀에 입성하기를 바랍니다.
시간이 흐르고 한 학기가 끝나고 공부하는 동안 일하는 동안 열심히 일합니다. 여기에서는 2009 년 XX 학년도 1 학기의 도덕 교육 활동을 요약 해 보겠습니다 .
첫째, 훌륭한 일상 관리
좋은 습관은 교육에 달려 있으며 문명화 된 행동을 발전시켜야합니다. Guo Xiaosheng는 정원사를 세 심하게 관리해야하는 부드러운 묘목과 같으며 햇빛, 따뜻한 공기, 비가 많은 이슬이 좋은 환경에서 자라기 위해 필요합니다. 물방울로 시작하고, 미묘한 부분에서 영혼을보고, 일상을 파악하고, 학생들의 문명화 된 행동의 규범을 파악하십시오.
새해에는 루틴이 아직 개발 단계에 있으므로 많은 노력을 기울였습니다. 앉아있을 때는 몸을 똑바로 세우고 똑바로 쳐다보고 손을 올리면 오른손과 다섯 손가락을 사용하여 닫으십시오 질문에 대답 할 때 소리가 크고 일어 서서 말하지 말고 책을 가져 가면 책을 똑바로 세우고 책을 쓰고 단어를 사용할 때 먼저 쓰기 자세를하십시오 - 한 펀치, 한발, 1 인치, "가슴에 큰 수탉"을하고, "꼽추가있는 작은 새우"를하지 말고 먹기 전에 손을 씻고 쌀을 먹을 때 주문을 유지하십시오 당신이 먹고있을 때, 당신은 팀에 서서, 당신은 빠르고 조용합니다. 운동을 할 때, 진지하고 진지한 노력을 기울이십시오. 자원 봉사하는 선생님을 만나고 예의 바르게 행동하는 법을 아는 좋은 소년이 되십시오. 복도에서 천천히 걸어가십시오. 종이에서 종이 조각을 굽히지 않고 작은 녹색 보호자를 만들어야한다는 것을 알았습니다. 집에서는 아버지와 어머니가 할 수있는 일을 조금도 할 수있게 도와주었습니다. 아주 사소한 것입니다.
일상적으로 여단과 함께 일하며 아침 수표를 사용하여 매일 모든 학생을 교육하며, 일부 불량 학생의 실수를 고수하고 심각한 비판과 환자 교육을 제공합니다. 평생 에티켓에 관해서, 나는 그들을 가르치기 위해 교실에서 시간을 보낸다. 물론 학생들은 젊기 때문에 오랫동안 훌륭한 행동을 유지할 수 없으며 "냉열"은 무겁기 때문에 선생님들에게 올바른지도, 특히 수업 교사를 제공해야합니다. 수업은 도덕 교육 기능과이 업무의 지침이되기 때문에. 그 효과는 다른 사람들에 의해 대체 될 수는 없으며, 많은 미묘한 것들은 모든 사람에게 의존합니다. 보통, 나는 땅에 색종이를 집어 들고 물방울이 떨어지는 것을 막았다. 나는 문을 닫고 창을 닫지 않았다. 결국, 가르침이 가르치는 것보다 중요하다. 결과는 미미하지만, 실망하지는 않습니다. 가능한 한 제 일을하고, 실용적이며, 살아야합니다. 직장에서 발생하는 문제에 대해서는 적극적으로 해결할 수 있습니다. 나는 학교 지도자들이 배정한 임무를 위해 진지하게 그것을 할 것입니다.
한 학기가 시작된 이래로 저는 조금씩 도덕 교육에 조금씩 침투 해 앉아서, 서 있고, 연기하고, 말하기 등의 측면에서 좋은 행동 습관을 키 웠습니다. 아이들의 성장은 건강합니다!
둘째, 학생들의 예비 교육을 통해 학생들은 적색 스카프, 국기 및 애국가에 대한 지식을 얻게되며, 학생들은 더 열심히 공부하고 열심히 공부하며 학습 생활을 소중히하며 최대한 빨리 팀에 합류하려고 노력합니다.
로프를 건너 뛰는 연습을 통해 학생들은 집단 구성원이되는 것에 대해 더 많이 알고 있으며 집단을 위해 항상 영광을 돌리고 수업을 사랑하며 집단에서 최선을 다해야합니다.
인생의 선행을 칭찬함으로써, 어린이들은 삶의 물방울을 끄고, 땅에 색종이를 집어 들고, 팀 구성원의 삶에 스스로를 요구할 것을 권장합니다.
텍스트의 교육 기사를 통해 교육하십시오. 예를 들어, "늙은 염소 닥터"는 아이들과 어울려 지도록 교육하며, "아곤 (Agong)과 소 오슈 (Xiaoshu)"는 학생들에게 감사하는 법을 알도록 교육합니다.
셋째, 수업 관리에 좋은 일을하십시오.
1. 교사가 일할 수 있도록 작은 간부를 훈련 시키십시오.
저는 약간의 가르침을 시작으로 점차 학생들이 담임 관리에 참여하려고 시도하면서 이제는 수업 관리가 순조롭게 진행됩니다. 작은 간부들도 읽었고, 팀 리더는 그 일을 받았고 건강위원회는 건강을 확인했습니다. 각 작은 간부는 일하는 능력을 행사하고 수업의 집단적 구성에 참여했습니다.
2. 대학원 교육 연구의 이해
수업 중 학생들의 성적이 올라 갔고 수업의 성적이 올라 갔기 때문에 교육을하는 것이 매우 중요합니다. 수업 시간과 수업 시간을 사용하여 사교육을 제공하고 또한 좋은 아이들이 그들을 도와 주도록하십시오. 부모님과의 일상적인 접촉 또한 필수적입니다. 전화 및 편지 연락 외에도 각 어린이는 학부모 연락처 책자를 가지고 있습니다. 학부모는 학교, 교사 및 학부모의 학생들의 지위에 대해시기 적절하게 의견을 나눕니다. 그들의 진보는 더욱 주목할 만하다.
3. 좋은 수업 스타일을 수립하고 학생들의 경쟁 의식을 키 웁니다.
훌륭한 업무 방식을 확립하기 위해서는 명확한 교육 목표가 있어야합니다. 학생들의 주요 임무는 배우는 것입니다. 우리의 교육 정책은 학생들이 도덕성, 지능, 신체, 아름다움 및 노동이라는 다섯 가지 측면에서 발전 할 수 있도록 돕는 것입니다. 그러므로 학급의 특정 조건에 따라 학급과 개인의 목표를 수립하여 진전의 원동력이되어야합니다.
이를 위해 클래스의 평점 항목을 디자인하여 각 클래스의 실적을 일별, 주별로 평가했습니다. 학생들은 교실에서 적극적으로 말하고 연설의 별에 투표 할 수 있습니다 학생들은 큰 소리로 읽고 독서의 별을 선택할 수 있습니다 학생들은 특별히 앉아서 앉아있는 별을 선택할 수 있습니다 ... 그래서 다른 학생들이 자신의 빛나는 지점을 찾을 수 있습니다 모두는 문명입니다. 사람들은 별들과 싸우기 위해 자신의 행동을 사용하여 사과 나무에있는 사과가 천천히 붉게 변합니다. 동시에, 학교 여단 부서의 업무와 마찬가지로, 학생들은 일상에서 엄격하게 요구되며 집단적 명예 교육이 수행됩니다. 학생, 그룹, 수업, 학교 및 교사의 다층 관리를 통해 학생들은 경쟁 의식을 개발하고 학생들이 성공의 기쁨을 경험할 수 있습니다.
넷째, 자체 교육 강화
"좋은 아이들은 칭찬 받는다"특히 저학년 어린이들에게 긍정적 인 교육은 긍정적 인 방향으로 발전하게하고 교사들은 시간에 그들을 칭찬하고 "작은 사과"를 칭찬하고 "작은 표준 병사"가되도록 노력했다. 점점 더, 자기 교육의 효과가 달성되었습니다.
학생들의 자아 교육을 수행하는 데 핵심은 교육을 가르치고 빈 말로하지 말고 교육과 교수 활동에서 합리화하는 것입니다.
Guo Xiaosheng은 독선적 인 특성을 지니고 있으며, 사소한 일이있을 때 교사에게 말하기를 좋아하기 때문에 때때로 불만이 발생합니다. "선생님, xx가 복도에서 돌아 다니고 있습니다." "선생님, xx는 숙제를 끝내지 못했습니다." "선생님, xx가 xx를 누르십시오."이 경우 나는 불평 한 아이에게 "그가 올바르게하고 있다고 생각합니까?"라고 물을 것입니다. 너는 무엇을해야한다고 생각하니? ""그럼 너는 교육에 가서 그를 교육한다. "
다섯째, 학생들에게 봉사하는 감각을 키우고 어디에서나 학생들을 생각해보십시오.
학생들이 일할 때 집에 돌아가는 느낌이 들기를 바랍니다. 그래서 그들은 수업의 레이아웃을 열심히했습니다.
수업 중에는 창턱에 아름다운 꽃들이 놓여 있었고, 벽에는 올림픽 반지의 "가슴이 뛰는 마음", 아이들의 미술 수업의 숙제, 귀여운 동물 스티커가 유리 위에 놓여 있었으며, 수업은 따뜻하고 활기찬 분위기로 가득했습니다. 테이블과 의자 배치에서 학생의 시력을 보호하고 공간감을 피하기 위해 테이블과 의자 사이의 거리는 테이블에서 5 블록 떨어져 있으며 각 어린이는 2 개의 사각 벽돌로 테이블과 의자를 배치합니다. 오른쪽 선의 맨 위 줄은 테이블과 의자가 깔끔하게 배치되고 전면 및 후면 도어의 안전 출구가 차단 해제됩니다. 물을 대기중인 학생들의 문제를 고려할 때, 물 디스펜서는 구석으로 남쪽에 배치됩니다. 커튼을 사용하지 않을 때는 항상 아름다운 단추를 앞으로 향하게하십시오. 이 학기는 학생들이 클래스 상징, 팀 이름, 클래스 슬로건을 디자인 한 것과 함께 집에 돌아가는 것과 같습니다.
물론, 정규 교육의 일부 측면에서, 아이들은 현상을 반복하고, 교사는 사랑의 관리에 더 엄격해야합니다.
이번 학기부터 모든 학생들과 교사들의 공동 노력을 통해 우리 반은 모든면에서 다양한 진전을 이루었습니다. 앞으로 다가올 날에는 아이들이 건강하게 성장하여 가능한 한 빨리 팀에 입성하기를 바랍니다.
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