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시 교육국 분석 및 검토 단계 작업 요약


시의 첨단 자연 교육 활동이 분석 및 평가로 옮겨 졌기 때문에 지방 교육국은시 교육위원회와시 교육위원회의 통합 된 배치와 실제 교육 시스템과 결합 된 분석 및 평가 활동을 엄격하게 수행했습니다.
첫째, 진지하게 모아서 심층 동원 작업을 수행하십시오.
도시의 교육 캠페인이 전송 섹션을 동원 후,시 교육위원회의 그룹은 당원 모임 차례 세그먼트 개최 동원 할 수있는 교육 캠페인의 조직에 참여, 동원, 사무 총장에 바닥을 전달하기 위해 먼저 현재의 교육 캠페인을 취소합니다 초점은 공식적으로 분석 및 검토 단계로 이전되었습니다. 동원 단계의 작업을 면밀히 검토했다. 분석 및 평가 활동을 전개 할 때 분석 및 평가 단계의 초점은 생각, 의견, 교류, 당 분석 및 민주적 평가에 있습니다. 교육위원회 당위원회는 여러 가지 활동을 원활히 진행시키기 위해 모든 지부와 당원들이 자신의 태도를 수정하고 짐을 덜어주고, 풀뿌리에 깊이 들어가고, 주변 사람들과 동료들의 의견과 제안을 듣고, 진지하게 협상과 활동을하고, 정당 분석에 집중해야합니다. 민주적 인 리뷰를 조직하십시오. 학교 교사의 의견을 추구 할 때 특히 여론을 유혹, 의장은 교육 시스템 도덕 감독의 의견을 부탁합니다, 우리는 많은 의견을 통해 관련 부서 단위의 전망을 찾는 문제를 식별, 간격에 대한보고 싶지, 불충분 한 개선, 개선 및 개선, 그리고 진보 된 분석 및 평가 활동의 효과적인 개발.
둘째, 효율성을 촉진하기 위해 구현에 세심한주의를 기울입니다.
1. 평가 활동이 질서있게 수행되도록 시스템을 도입하십시오.
진보 된 교육 활동의 효과를 보장하기 위해서는 분석과 평가에서 좋은 일을하는 것이 핵심입니다. 이 단계의 효과는 선진 교육 활동의 효율성을 결정하고 선진 교육 활동의 성공 여부를 결정합니다. 이 단계에서 좋은 일을함으로써 개선을위한 견고한 토대를 마련 할 것입니다. 시립 교육국 당위원회는이 단계에서 훌륭한 일을하는 것이 중요하다는 것을 충분히 이해하고 있으며, 시립 고등 교육 사무소의 배치와 교육 시스템의 현실성에 따라 도시 교육 시스템의 첫 번째 고급 교육 활동의 분석 및 평가 단계를 신중하게 계획하고 신중하게 계획합니다. 작업 계획은 계획의 중요성, 구체적인 조치, 작업 요구 사항, 조직 리더십 및 분석 및 평가 작업의 일정에 대한 세부 규정을 작성하고 분석 및 평가를 피드백 요청, 회담 진행 및 서면 분석 자료로 나눕니다. , 주제별 삶의 만남, 발표 및 피드백 의견, 알림 및 기타 여섯 가지 링크가 있습니다. 작업 계획의 도입은 교육 시스템의 평가와 평가의 원활하고 질서있는 개발을 보장했다.
동시에 광범위한 토론을 토대로 교육 시스템의 당원에 대한 선진 수준이 제정되었습니다. 즉, "공부는 엄격하며 사실로부터 진실을 추구하고 박애와 다재 다능 한 모델이되기 위해 노력하며 사람들에게 교육과 마음을 사랑하고 도덕 교육 의 모델이 되고자 노력하며 앞장서고 부지런히 노력하며 혁신의 모델이되기 위해 노력하며 정직과 자기 훈련을 통해 투쟁에서 앞서 가라. 사심없는 헌신. "교육 시스템 모델은 회원이 실제 작업과 함께 표준을 제어하는 ​​모든 파티를 필요로 할 때 양심적으로 자기 분석, 평가 개혁, 교육 제도를 실시, 도시는 항상 당원의 교육 시스템의 고급 자연의 최전선에있다 교육 캠페인은 항상 걸을 도시의 최전선.
2, 넓게 열린 말, 광범위한 의견 모집.
교육 당 시스템의 당면 문제를 파악하고 당원의 선진 교육 활동의 적절성과 효과 성을 제고하기 위해 교육국 첨단 교육 활동 센터는 "문제와 의견이있다"를 중심으로 "X-City 교육국 선진국"을 구성했다. 성적 교육 활동 권유 의견 및 제안 양식은 정부 기관, 타운 거리, 하위 단위, 교사 및 학생, 윤리 감독관 및 모든 분야의 사회에 대한 다양한 의견과 제안을 발표하고 모든 삶의 의견을 구했습니다. 교육위원회의 당위원회 위원, 당위원회 위원, 당원 및 간부, 선진 성 요구 사항을 충족하지 못하는 경우. 현재 예비 기록에 따르면시 교육 시스템의 당원과 간부 대다수의 견해와 의견에는 의견이나 제안이 없으며 의견이나 제안이 없으며 여러 의견과 제안이 있습니다. 유도는 주로 학생들을 데려오고, 부담을 줄이며, 교사 도덕 건설과 교사 훈련을 강화하고, 풀뿌리와 교사를 돌보며, 경영 감독을 강화하고, 교육 균형을 촉진하고, 은퇴 한 교사를 돌보는 것과 같은 몇 가지 문제를 포함합니다. 동시에 사무국 사무실에 제안 상자가 설치되었고 교사와 학생의 의견과 제안을 받아들이 기 위해 xx 교육 네트워크에 관리자의 사서함이 설치되었습니다. 고급 사무소는 다양한 문제에 신속하게 응답했습니다.
이에 따라 당의 당위원회는 은퇴 한 교사들에게 특별 의견 수렴 포럼을 초청하고 은퇴 한 베테랑 동지들에 대한 교육청의 팀원, 지국 및시 교육 사업에 대한 문제점과 제안을주의 깊게 경청했다. 다양한 측면에서 교육 활동의 다양한 측면에 대한 의견과 의견을 경청하십시오.
3. 아이디어를 교환하고 당신의 마음에 대해 이야기하십시오.
* 달 *부터 교육계 당원들이 회담과 교류를 가졌으며 당원들은 선진 자연 교육 활동에 대한 정서와 경험에 대해 마음을 열고 열띤 토론을 벌였습니다. 특히 국의 당위원회의 지도부 팀 단원은 좋은 모범을 보였고 적극적으로 다른 당원들이 모범적 인 역할에 대해 이야기하고 이야기 할 수있는 길을 찾는데 앞장서 왔습니다. 4 개국 지도자들은 팀 구성원들에 대해서 이야기 할뿐만 아니라 여러 지부의 책임자들과 이야기하고 당 지부의 당원들과 대화했습니다. 동시에,시 교육국 당의 당원과 간부의 수는 국무원 당원과 간부가 ** 사람보다 더 말할 필요가 있고, 부서장이 ** 사람보다 적고, 일반 당원이 ** 회 이상이어야한다는 분명한 규정을 만들었습니다. 부서장은 당의 당원들과 이야기했을뿐만 아니라 다른 부서장들과도 이야기했습니다. 회담에서 당원들은 마음을 열고 솔직하게 서로 만나고 서로 도우며 서로를 생각 나게하고 이해를 증진하며 합의를 이루고 서로의 진정한 감정을 바꾸기 위해 진실성을 사용합니다. 협상과 활동을 통해 파티원들은 우정 증진, 단합 강화, 장애물 제거 및 뛰어난 문제 해결을했습니다. 회담과 교류 활동을 통해 교육국 당원의 이데올로기 역학을 종합적으로 파악하고 경험을 들으며 일반 지사 및 선진 교육 활동 발전 지들로부터 의견을 수렴하고 당 분석 자료를 작성하고 다음 단계를 위해 소집 된 특별 민주주의 생활을 기록했다. 탄탄한 토대를 마련 할 것입니다.
4. 점검하고 분석하고, 정당 분석 자료를 신중하게 분석하고 적극적으로 작성하십시오.
적극적으로 협상과 활동을하는 동안 당사는 정당 기반의 분석 자료 준비에있어 양심적 인 노력을 기울여야합니다. 국장은 회의 분석에서 글쓰기의 방법, 내용 및 요구 사항에 대해 많은 상담을했으며, 당사자 분석 자료를 작성하여 신중하게 분석하고 틈을 발견하고 미래의 수정 및 개선 활동을위한 견고한 토대를 마련해야한다고 지적했습니다. 당사자 정신 분석 자료는 주요 선을 파악하고, 주제를 철저히 따르고, 문제를 식별하고, 사실로부터 진리를 찾고, 방향을 명확하게하고, 요약 및 서면 작문을하지 않아야합니다. "하나"의 정의에 따르면 "3", "4", "2"비율이 쓰여진다. 즉 당 정신 분석에서 긍정 성취도의 내용은 10 %이고 그 내용은 30 %이다. 문제의 근본 원인을 유발하는 콘텐츠는 40 %를 차지하며 수정 콘텐츠는 20 %를 차지합니다. 서면 분석 자료를 통해 우리는 정류 및 개선 활동을위한 견고한 기반을 마련하기 위해 신중하게 분석하고 틈을 발견해야합니다.
위의 요구 사항과 교육 시스템이 정한 고급 표준의 요구 사항에 따라, 첫 번째 고급 교육 활동 배치에 참여하는 교육 시스템의 각 당원은 자신의 실제 및 근무 조건과 심오한 반성과 통제를 기반으로 한 당사자 분석 자료를 작성했습니다. 각 당원은 3,000 단어 이상의 자료를 분석해야하며 국장은 3,500 단어 이상이며 동시에 채점과 책임의 원칙에 따라 국장의 주요 지도자는 부서 내 동지들의 당 분석에 대한 책임이 있습니다. 검토 작업.
5. 특별한 삶의 만남, 민주적 인 평가, 분석 및 교정.
의견 및 당 분석 자료에 반영된 질문 및 결함에 따라시 교육 국 당위원회는 특별 조직 생활 회의와 주요 그룹의 민주주의 생활 회의를 조직하고 조직했습니다. 민주당 지도부 수명 회의에서 ** * 월 개최 특별히 도시 위원장 ** 동지,시 교육 캠페인 스티어링 그룹 멤버, 국이 될 것입니다 생활에 참여하는 각 부서의 머리를 초대했다. 이 회의에서 몇몇 이사회 지도자들은 당의 헌법과 선진 수준의 교육 시스템을 비교하고, 이전 단계의 학습과 경험에 초점을 맞추어 팀원과 개인의 이데올로기 적 현실과 밀접하게 연관된 정당위원회와시 당위원회의 특별한 요구 사항에 따라 당원의 진보 된 본질을 유지해야한다고 주장했다. 기존의 문제, 문제의 근본 원인 및 향후 노력의 방향을 조사하고 정당 중심의 분석을 심층적으로 수행했으며 정류의 방향과 초점을 명확히했습니다. 부서는 도시의 교육 작업 팀 구성원과 발언 건설에 대한 책임, 동지 완 관우는 중국은 또한 교육 팀의 민주적 생활 국의 품질을 재확인하며, 몇 이닝 팀이 관심과 문제 해결을 지불해야했다. 특수 민주주의 생활 회의에서 정당위원회의 심각하고 양심적이고 실용적인 태도는시의 교육 시스템에 대한 모범과 역할 모델을 설정했습니다.
나중에 국장 팀의 지도자들은 다른 2 개 지부와 지부 당국의 특별 조직 생활 회의에 참석하여 지회 및 당 그룹의 특별 조직 생활을주의 깊게 안내하고 분석했습니다.
리더십 팀의 민주주의 생활 회와 특별기구 생활 회의가 끝난 후 특별 브리핑이 있었고, 두 삶의 기본 상황, 주요 그룹의 현저한 문제점과 시정 조치, 당원의 쟁점과 정류 의견과 미래의 노력, 당 지부 검토 결과는 전달되었습니다.
특별 민주주의 회의와 조직 생활 회의를 통해 대다수의 당원과 당원은 문제를주의 깊게 조사하고 비판과 자기 비판, 진정한 자기 비판, 상호 비판을 실시하고 실제로 마음을 감동시켜 영혼을 만졌습니다. 대다수의 당원과 간부들은 일반적으로이 특별한 민주주의 생활이 깊고, 보람 있고 효과적 일 것이라고 회상합니다. 그것은 희귀 한 정당 세례이자 당의 정치 생활에서 잊을 수없는 추억입니다.
6. "검토"활동을 적극적으로 수행하고 논의하는 동안 변경하십시오.
지난 달 분석 및 검토 단계의 효과는 무엇입니까? 교육 시스템의 단점은 무엇입니까? 대다수의 당원들에게 어떤 개선이 이루어 졌습니까? 이러한 문제는 교육 시스템의 진보 된 성격을 지닌 교육 활동에 관심이있는 광범위한 대중과 당원들에게 큰 관심사입니다. 이를 위해 분석 및 평가 단계에서 시립 고급 교육 활동소의 배치와 교육 시스템의 발전된 교육 활동의 진전에 따라 "Looking Back"활동이 시작되었습니다. 첫째, 일곱 개의 링크가 타협하지 못하도록하는 주요 초점이었습니다. . 효과 분석 및 평가 활동을 개선하기 위해, 분석 및 평가 단계 이후, 교육의 파티시위원회는 통지는 각 파티원의 요구 사항에 "돌아 보면"발행 ,, 관련 지점은주의 깊게 분석 및 평가 단계의 작업을 검토합니다. 두 번째는 분석 및 평가 업무의 질을 보장하기 위해 감독하고 협력하는 것입니다. 국무원 당위원회는 적극적으로 자체 조사를 실시하여 모든 당 지부의 감독 활동을 실시하고 "발견해야 할 문제가 있고, 당 분석이 심오해야하며 노력은 분명해야하며 시정 조치가 가능해야한다"는 요구에 따라 도시를 구성했다. 교육국의 고급 교육 활동 분석 및 검토 및 감독 피드백 양식, 파티 지부의 작업 계획, 설문지, 협상, 당 분석 자료, 생활 회의, 브리핑 및 요약 등의 작업의 질 활동을 감독하십시오. 세 번째는 정류 작업을위한 견고한 토대를 마련하기 위해 "보충 수업"을 수행하는 것입니다. 국무원 당위원회의 감독하에 자체 심사 및 감독의 업무가 부적절하다는 점을 고려하여 정보 부족 및 심층적 인 당 분석 자료 부족에 초점을 맞춘 "개선 과정"이 수행되었습니다. 자체 검사, 감독 및 "치료"와 같은 효과적인 조치를 통해시기 적절하게 간격을 메우고 균형을 유지하며 품질을 보장하며 다음 단계의 정류 작업을위한 견고한 토대를 마련합니다.
동시에 진보 된 자연 교육 활동이 참으로 국민 만족 프로젝트가되도록 보장하기 위해 특별 민주주의 회의 후 평가 결과 및 회의에서의 의견에 따라 개혁과 개혁을 고수해야하며 협상과 개혁을해야합니다. 실질적인 행동을 통해 사람들은 진보 된 자연 교육 활동에서 당원과 당원들 및 주요 간부들에 의한 새로운 변화를 실제로 느꼈습니다.
셋째, 직업과 학습의 조합, 학습에 의해 작업을 촉진하기 위해, 고급 교육 활동의 교육을 완료하는 궁극적 인 목표는 서비스 수준을 개선하고 다양한 작업을 촉진하는 것입니다, 이런 이유로, 도시의 교육 시스템은 항상 고급 교육 활동과 현재의 개발 부담을 줄이고 대학 입시 준비 및 기타 교육 활동을 긴밀히 결합하여 "세 가지 보장과 한 가지 관계"를 제시하고 진정으로 올바르게 수정합니다.
"3 가지 보증"은 보증 기간, 보증 규율 및 보증 담당자입니다. 다시 말하면, 분석과 평가의 단계에서, 당원들에게 완전한 자기 분석 시간을 제공하고, 분석이 심오하고 그 위치를 인식 할 수 있도록해야합니다. 파티원은 확립 된 작업 계획 및 시스템을 엄격히 준수하고, 작업 계획에 따라 심층적이고 질서 정연한 분석 및 평가 활동을 수행하고, 활동이 장면을 통과하지 않고 양식에 참여하지 않도록해야합니다. 모든 당원은 수업을 빠뜨리지 않고 빠뜨리지 않도록 분석 및 평가 활동에 투자해야합니다.
"하나의 관계"는 평가와 업무 간의 관계를 분석하는 것입니다. 대다수의 당원은 자신을 분석 할 때 자신의 직업을 잃어서는 안되며 직장에서의 자기 분석을 잊어서는 안되며 자기 분석을 통해 업무의 결함을 찾아 지속적으로 개선하여 업무 능력을 향상시켜야합니다. 업무 분석 및 평가 결과를 심화시키고, 업무에 따른 시정 조치를 취하고, 분석 및 평가의 효과를 공고히하고, 다음 단계의 작업을위한 좋은 토대를 마련해야합니다.

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