파티원의 진보 된 성격에 대한 요약

2005 년 1 월 말부터 2005 년 6 월까지 중앙위원회, 지방 당위원회 및 태안시위원회를 통합 한 합의에 따라 당사는 당 조직과 모든 공산당 당원들에게 "당원의 선진 성을 유지하기위한 교육 활동"을 실시했다. 개월. 지방 당위원회와 태안시위원회 감독 팀의 구체적인 지침에 따라 당원, 간부 및 대중의 다수가 공동으로 노력하여 학교의 "고급 교육 활동"은 건강하고 안정적이며 견고하고 효과적인 방식으로 수행되었습니다. 무대의 임무는 기본적으로 의도 된 목적을 달성했습니다.
I. 기본 실습 높은 수준의 "고급 교육 활동"에 대한 일련의 지시 정신에 따라 우리 학교는 "높은 가치, 세심한 조직, 엄격한 운영 및 품질 보장"원칙에 입각하여 당원의 기본 조건을 면밀히 조사하고 분석했습니다. 실용적이고 실현 가능한 프로그램을 개발하고 심층적 인 사고와 체계적인 이론 연구 및 교환을 실시하고 유자격 파티원의 공연과 자격이없는 당원들의 주요 공연에 대한 브레인 스토밍, 광범위하게 실시 된 회담 및 자기 분석, 진지하고 진지한 수행. 지방 자치 단체는 비판과 자기 비판을 실시하고 정류 계획을 수립 · 수립하고 다양한 작업을 촉진하고 비교적 만족스러운 결과를 얻기 위해 "선진 교육 활동"을 실시했다. 기본 접근법은 "one two three"로 요약 될 수 있습니다.
(1) 실용적이고 실현 가능한 실행 계획의 수립 우리는이 "진보 된 교육 활동"이 "세 가지 스트레스"교육 이후에 당 내에서 또 하나의 중요한 당 중심의 교육 활동이라고 믿고 있으며, 대다수의 당원들에게 좋은 마르크스주의 이론이자 당이다. 전통적인 일회성 재교육은 "세 가지를 대표하는"학습과 실천 의식을 다시 향상시키는 것입니다. 우리 학교의 경우,이 "고급 교육 활동"은 학교의 당 건설 및 개혁과 발전을위한 중요한 기회이며, 학교의 도약을 위해 응집력과 연료로 기회를 포착해야합니다. , 동원과 맹세, 승화와 도약. 따라서 모든 교육 활동은 높은 기준, 높은 출발점 및 엄격한 요구 사항을 충족해야하며 진지해야하며 게임을 진행하지 않아야합니다. 문제를 진정으로 파악하고 개선하고, 진보 된 당원을 격려하고, 자격이없는 당원을 교육하고 개선하는 데 필요한 "고급 교육 활동"을 사용해야합니다. 정당의 조직을보다 순수하게 만들어 대다수의 당원들이 선진 수준을 더욱 분명히하고 고급 성의 감각을 향상 시키며 고급 자연의 질을 높이고 고급 이미지를 확립하며 학교의 개혁과 발전에서 선도적 인 역할을 수행합니다. 이러한 이해를 바탕으로 목표를 달성하기 위해 목표를 달성하고 표준 실행 계획을 중요한 기본 작업으로 두 가지 링크에 초점을 맞 춥니 다. 첫째, 연구를 강화하고 상황을 파악합니다. 두 번째는 풀뿌리 당 조직의 역할을 충분히 발휘하고 모든 사람들을 실제 상황과 함께 문제를 발견하도록 널리 동원하는 것입니다.
광범위하고 심층적 인 조사와 조사를 통해 분석 한 결과 기본적으로 풀뿌리 파티 조직과 파티원의 수, 비율 및 비율을 파악하고 다른 유형의 파티원을 찾아 냈습니다. 현저한 문제가 있었고 풀뿌리 당 조직의 주요 문제점을 발견하고이를 바탕으로 전체 학교의 당원 선진 교육 실시 계획을 수립하여 선진 교육 활동의 목표로 삼은 토대를 마련했다.
(2) 장소에서 두 장소를 파악하고 조직 지도자를 파악합니다. 학교 당위원회는 '선진 교육 활동'을 원활하게 추진하기 위해 당원의 선진 성을 유지하고 특수 교육 활동 활동 사무소를 설립하고 연락 장교 제도를 수립하고 업무 책임 제도를 시행하는 선도 그룹을 구성했다. 작업의 각 단계마다 사전 준비가 있으며 문제에 대한 점검, 이벤트 후 요약, 문제의시기 적절한 발견 및 지침이 있습니다. 특히, 우리는 "세 개의 네트워크와 한 번의 만남"이라는 작업 방식을 구성하고 지속적으로 업무를 촉진했습니다. "3 개 네트워크"는 연락 기관이 풀뿌리 단체 인 "그물"에 연락하고, 학교 지도자들이 풀뿌리 파티 조직 인 "그물"과 풀뿌리 단체 조직 정보 교환 인 "그물", "한 회의", 즉 고급 자연 교육 활동 사무실 정기 회의 시스템에 연락하는 것을 의미합니다. 학교는 "3 개의 네트워크와 하나의 만남", "3 개의 네트워크"상호 작용, 풀뿌리 당 조직의 작업에 존재하는 문제에 대한시기 적절한 피드백,시기 적절한 교정, 좋은 관행과 경험 발견,시의 적절한 홍보, 감독과 검사 강화, 학습과 훈련의 효과가 보장됩니다.
둘째, 아이디어를 파악하고 위치를 인식합니다. 첫째, 홍보를 강화하고 강력한 교육 분위기를 조성하십시오. 두 번째는 학습과 단결을 향상시키는 것입니다. 학습 효과를 보장하기 위해 모든 2 차 당 조직은 엄격한 학습 시스템을 수립하고 작업의 초점, 독서 노트 사용을 시작으로 당점의 초점과 시험 과정으로서 "3 가지 조사 및 1 강의"로 학습 메커니즘을 구성했습니다. 학습 결과의 관점에서 파티의 모든 구성원은 노트를 읽고 메모를 작성하고 토론하고 기록하고 방과 후 경험을 할 수 있습니다. 파티원과 간부는 좋은 모범을 보인 데 앞장 섰고 규정 된 학습 계획과 시간을 엄격히 준수하고 독서의 주도권을 잡았으며 연구에 탐구했으며 상담에 앞장서고 말하기와 토론에서 주도권을 잡았습니다. 대다수의 당원들의 의식과 열정은 끊임없이 향상되고 있습니다. 교육 활동에서 "질문과 이유, 당원은 무엇을해야 하는가, 어떻게 할 것인가?", 신세대 공산당원들의 "세 가지 질문"이 모든 사람들의 참여와 함께 논의된다. 그리고 "비정규 당원의 구체적인 성과"를 공식화하는 과정에서 당원은 "당원의 표준은 무엇인가? 자신의 격차는 무엇인가? 미래의 목표는 무엇인가?"등 당원의 당 분석과 민주적 평가를위한 기초를 놓고 깊이 생각해 보도록 유도했다. 생각의 기초.

(3)이 세 가지를 결합하는 것은 표면의 지침과 풀뿌리 조직의 창의성의 결합이다. 학교 지도자들은 풀뿌리 제도에 연락하고시의 적절하게 발견 된 문제를 지적하고 구체적인 지침을 제시했다. 고등 교육 사무소는 상위 당국의 요구 사항을시기 적절하게 전달했으며, 여러 단위의 활동은 하루에 한 번 만났고 일주일에 한 번 합쳐졌으며 현재의 시간에 적시에 작업했다. 배포, 조사, 요약 및 안내 기간 동안 풀뿌리 조직을위한 정기적 인 교환 시스템이 구현되어 상호 학습을 촉진하고 모든 부서 간의 고급 인식을 위해 노력했습니다. 이러한 조치는 학교 전체의 활동이 정상적이고 질서 정연한 방법으로 효과적으로 수행되도록합니다. 동시에, 2 단계 단위의 당 조직은 또한 자신의 주관적 행동을 충분히 발휘하고 자신의 현실에 비추어 특징적인 일을 수행했다. 예를 들어, 기본 부서의 파티 지부의 일반적인 목표는 "일반적인 사고 문제가 교육 목표를 떠나지 않는다"는 것인데, 학교에서 제작 한 파티 지부는 "한 곳에서 두 개의 현시"창작 활동을 설계하고 엔지니어링 학교는 " "한 가지"활동으로 "공산당 당원의 선구자적인 지위 확립"실천이 실행되었고 과학 아카데미 학생들의 당부가 "학생 당원 회원 등록 제도"를 시행하고 토목 공학 연구소 당위원회는 "당 교육 모델, 연구팀 정신 및 수상자 활동" "공공부 총무부는 당의 일원당위원회를 운영하고 대학원 총비서는 대학원생 지부의 강사로, 총회의 일반 지부는 새로운 상황에서의 법학, 개인적 특성 및 서비스의 실제 교육을 결합한다. 인식 교육 및 관리 훈련, Zihuan 대학 당위원회는 SARS 예방에 대한 지속적인 노력으로 당원의 선진 성을 유지하기위한 교육 활동을 결합하고 2003 년 졸업생의 설계 업무를지도하는 "다섯 가지 조합" 과학 연구의 진흥과 더불어 중기 강습 검사 업무 및 당원의 일상 생활과 결합 핵 동지 인 은퇴 한 당 장군들의 동지들은 모든 퇴직자들 사이에서 SARS 지식의 예방을 적극적으로 촉진하고 모든 사람의 감정을 안정 시키며 또한 오래되고 약한 동지들을 소독하고 대다수의 사람들을 살해하는 작업을 수행한다. 퇴임자의 신뢰와 찬사, 당과 대중 사이의 관계가 더욱 강화되었으며, 기관 실무위원회는 "풀뿌리 사람들은 우리가해야 할 것이고, 풀뿌리 불만은 변화시켜야 할 것"이라는 슬로건을 내놓았으며 대다수의 당원들이 스스로 시작했다. 사건이 사람들을위한 사건 일 때, 열정은 풀뿌리를 돕고, 작업 스타일은 더욱 강화되고, 업무 효율성은 향상되며 풀뿌리 사람들로부터 환영 받고 칭찬받습니다.
두 번째는 자기 교육과 조직 및 공적 도움의 결합입니다. 열렬히 협상을하고 폭 넓은 의견을 구하는 것을 기본으로 각 당원은 당 분석 자료를 썼다. 당 측 분석 자료는 여러 번 수정되어 문을 열어 문제를 말하고 근본 원인을 깊이 파헤쳐 핵심을 찾았다. 감히 그 추함을 드러내고 생각의 깊이를 만지십시오. 품질을 보장하기 위해 모든 풀뿌리 단위는 탐험 할 용기가 있으며, 민주적 삶의 질서와 민주적 평가의 실제 결정과 함께 좋은 결과를 얻었습니다. 민주적 인 삶은 당원들의 이데올로기 적 상황이 불가분하게 열려 있으며, 협상 활동이 심층적으로 진행되지 않을 것이라고 주장 할 것이다. 의견 모집은 널리 열려 있지 않으며 문제는 허용되지 않을 것이다. 회의에서 기본적으로 채택 된 "한 사람의 대화, 사람들이 도움, 그리고 사람마다"접근, 파티 회원의 대다수는 이데올로기 적 침례와 당의 삶의 조직에 의해 침례를 받았다. 민주적 인 검토 작업은 완전히 준비되었으며 항상 작은 단계를 되돌아 본다. "그것을 통해." 총 2,595 명의 당원이 민주당 평가에 참여했으며 당원의 종합 평가는 401 명으로 총원의 15.45 %, 정회원 2167 명, 당원 총수의 83.5 %, 정회원 25 명, 당원 비중 총계는 0.96 %이고, 자격이없는 2 명의 당원이 총 당원 수의 0.08 %를 차지하고 있으며, 해외로 나가거나 나라를 떠나기 때문에 검토에 참여할 수없는 20 명의 당원입니다.
세 번째는 선진 교육 활동을 수행하고 현재의 사업을 촉진하여 두 가지 올바른 두 가지 승진, 두 번의 수확을 달성하는 것입니다.
둘째, 주요 이득 (1) "3 대"사고를 확립하고 파티 건물의 방향을 명확히했습니다.
모든 사람들은 만장일치로 "3 대 표현"의 중요한 사고는 변증 법적 유물론과 역사 유물론의 관점, 견해 및 방법을 사용하여 역사적 경험을 요약하고 현실에 직면하며 미래 발전을 고대한다는 것을 깨달았다. 뚜렷한 이론, 실천 및 타당성을 지닌 당의 토대, 지배의 기초, 힘의 근원은 당의 본성, 근본 목적 및 역사적 사명과 마르크스주의 정당 건축 이론의 풍요 로움에 대한 새로운 요약이다. 개발은 우리의 새로운 위대한 프로젝트이며, 사람들을 하나로 모으고 승리로 인도 할 수있는 당사자 건설과 행동 프로그램을 홍보하는 것입니다. "Three Representatives"의 중요한 생각을 고수하고 실용적인 내용과 특정 요구 사항을 충족하십시오. 단과 대학에서 우리는 당의 기본 이론, 기본 노선 및 기본 프로그램을 확고하게 이행하고 당의 교육 정책을 종합적으로 이행하고 당원 건설을 진지하게 강화하며 당의 응집력을 강화하고 효과를 극대화하고 교사와 학생의 근본적인 이익을 보호해야합니다. 사회주의 건축가와 후계자를 육성하기 위해 노력하십시오. 모두는 의식적으로 "3 대변"을 연구하고, "3 대"를 고수하고, "3 대 대표"를 실천하며, "3 대 대표"의 중요한 사고를 사용하여 당의 이데올로기 적 건설, 정치 건설, 조직 건설 및 업무 스타일 건설을 촉진하고 지속적으로 당을 향상시킨다. 전투 효과를 조직하고, 자신의 능력을 향상시키고, 마음을 더 해방시키고, 진실을 추구하고, "두 가지 필수"를 명심하고, 앞서 나가고, 열심히 노력하고, 학교의 요구 사항에 아이디어를 통합하고, 학교 발전을 가속화하고, 학교를 만들기 위해 힘을 집중시킵니다. 더 열심히 일하십시오.
(2) 나는 파티 스타일의 파티 스타일에서 뚜렷한 문제를 발견하고 실제 파티 스타일의 운동을 받았다.
광범위한 협의와 비판 및 다중 채널 및 다중 형식을 통한 자기 비판을 통해 모든 사람들이 심오한 정당 교육을 받았고 올바르게 자신을 이해하는 법, 성과와 실수를 올바르게 보는 방법, 개인적인 장단점을 얻었습니다. 다른 분야에서 큰 진전이있었습니다. 신중한 검색 후, 우리는 현저한 문제를 발견했습니다. 이 문제를 심각하게 조사한 결과, 문제의 원인을 심도있게 분석하여 대다수의 당원이 자신의 노력을 명확하게 정의했습니다.
(3) 학교의 실제 상황에서 시작하여 실용적이고 시정 조치에 대한 연구와 공식화.
이러한 조치를 요약하는 데는 크게 세 가지 측면이 있습니다. 첫째, 사상 건설 측면에서 학교 전체의 정치적 학습 체제를 고수하고 개선하며, 2) 당원 교육을 효과적으로 강화하고, 3) 정당 간부 교육 유도 계획을 수립하고 실행하며, 4) 부서별 간부 3 인의 훈련 과정을 조직한다. 5 "아이디어의 해방, 경영을 시작하고, 개발을 가속 토론", 6 교사의 도덕성의 건설에 대한 조항을 개발, 7 "두 과정"건설을 강화, "3 진보"의 좋은 직업을 수행하고, 8 또한 더 좋은 일을 파티 학교에서. 둘째, 조직 구성면에서 "우수성을 위해 경쟁하기위한 우선"을 만들기 위해 양심적으로 노력한다 .2 간부, 특히 관리 인력, 금융 및 재산과 같은 기능 부서의 간부를 관리하고 감독하는 일을 강화하고 3 규율 검사 팀 구성을 강화한다. "이중 책임", 이데올로기 및 정치 업무 강화, 5 과학적 간부 선발, 교육 및 평가 메커니즘, 6 개정 학교 10 년 개발 계획, 7 당원 개발의 중요성 강조, 8 풀뿌리 단체 조직 구축 강화. 셋째, 스타일 구축 측면에서 리더십을 강화하고 풀뿌리 시스템과 접촉하며, 교사 의회 건설을 강화하고, 중등 교육 대표자 역할을 충분히 발휘하며, 3 정보 통신 시스템을 구축하고, 4 정당의 스타일을 강화하고, 정부를 청결하게하고, 감독 메커니즘을 강화한다. 위와 같은 조치를 담당 책임자 및 관련 부서에 위임하여 완료 기한이 정해져 있으며, 현재 심층적 인 조사 및 연구가 진행되고 있으며 세부적인 조치가 취해지고 있습니다.
셋째, 당원 교육 활동의 선진 성을 유지하는 우리 학교의 경험은 순조롭게 진행되고 더 나은 결과를 얻을 수있다. 가장 근본적인 것은 중앙 및 지방 당위원회 정신과 태안시위원회의 요구 사항을 깊이 있고 견고하게 포괄적으로 그리고 정확하게 파악하는 것이다 작업이 수행되었습니다. 교육 활동의 발전을 요약하면 다음과 같은 경험이 있습니다.
첫째, 인식 제고와 폭 넓은 참여는 당원의 진보 된 본질을 유지하는 좋은 일을하기위한 전제이자 토대이며, 둘째, 지도력의 중요성과 신중한 배치는 정당원의 선진 성을 유지하기위한 교육 활동의 핵심이다 셋째, 감독을 강화하고 전반적인 상황을 파악한다. 넷째, 교육 활동의 발전을 촉진하기위한 효과적인 방법이며, 넷째, 혁신을 기반으로하고, 실행 강화는 교육 활동의 효율성을 테스트하는 중요한 척도이다.

우리 학교는 공산당원들의 중앙 교육 활동을 성공적으로 마쳤지 만, 공산당원의 진보 된 성격을 유지하기 위해서는 항상 교육 활동에 표현 된 인식과 열정을 기억하고 실천해야합니다. 승화의 정신과 성격은 학교 개혁과 발전 과정에 일관되게 반영됩니다. 현재 학교 전체는 정치적으로 조화로운 관계를 유지하고 있으며 개발의 추진력은 흥미 롭습니다. 우리가이 위대한 상황에 직면할수록 우리는 분명하고, 오만하고, 오만하고, 항상 겸손하고 신중한 스타일을 유지해야하며, 항상 열심히 스타일을 유지해야합니다. 이를 위해 우리는 개발 가속화, 개혁, 발전 및 안정성 간의 관계에 초점을 맞추고 안전하고 조화로운 노동, 생활 및 학습 환경을 보장하고 개혁, 개발 및 보안이 기반이되도록 보장해야합니다. 학교 전체가 항상 안전과 안정성을 강화하고 학교 발전을 가속화 할 수있는 안전하고 안정된 환경을 조성해야합니다. 이것이 모든 당원 간부의 주요 임무입니다.
첫째, 이데올로기 적 및 문화적 발전을 강화하고 교사와 학생들의 이해, 행동 학교의 안전과 안정을 강화한다. 첫째, 사상의 안정과 정치의 안정과 단결이다. 이와 관련하여 이데올로기 적 및 문화적 구성이 가장 중요합니다.
교사와 학생이 필요로하는 실용적인 문제, 특히 어려움에 처한 사람들의 일과 생활을 해결하고 교사와 학생 문제를 해결하며보다 실용적이고 좋은 것을 해결하십시오. 항상 학교의 안전과 안정성을 유지하는 것이 중요하며 항상주의해야합니다. 그것을 파악하십시오. 그러나 우리는 "양손과 단단한 손"의 원칙과 물질 문명과 영적 문명의 조화로운 발전을 고수해야합니다. 특히 사태의 변화에 ​​따라 이데올로기와 문화 구축의 극단적 중요성과 시급성을 완전히 이해하고 지위 인식을 높이며 사상 및 문화 건설을 학교 업무의 중요한 위치에 두는 것이 필요합니다.
첫째, 우리는 이데올로기 적 및 문화적 구성을 강화하는 주요 임무로서 '세 가지 대표'에 대한 중요한 사고에 대한 심층적 인 연구와 실행을해야합니다.
우리는 덩 샤오핑 이론과 교실, 교재 및 마음 작업에 대한 "세 가지 의미"에 대한 훌륭한 사고를 수행하고, 간부와 교사들이 사무 총장으로서 당 중앙위원회와 의식적으로 결합하여 진정한 생각과 행동을 통일하도록 안내해야합니다. Deng Xiaoping 이론과 "Three Representatives"의 중요한 사고는 복잡한 국제 상황에 대한 중앙 정부의 중요한 판단과 주요 결정에 달려 있으며 중앙 정부의 전반적인 요구 사항과 작업 계획을 통일했습니다. 학교 일의 모든 측면과 개혁과 발전의 모든 과정에서 '세 가지 대표'에 대한 중요한 생각의 구현을 준수하십시오. 모든 일은 정신을 고양하고, 사기를 고양하며, 사고와 응집력을 통합하는 데 초점을 맞추어야하며, 모든 작업은 올바른 방향과 유지 관리에 부합해야합니다. 학교는 안정적이며 개혁과 발전을 촉진합니다.
둘째, 학교 홍보 활동의 리더십과 주도권을 단단히 파악하십시오.
연습은 여론이 학교의 안정을 위해 매우 중요하다는 것을 입증했습니다. 가십 메시지와 부정적인 여론이 많으며 교사와 학생들의 마음이 흩어지고 혼란 스럽습니다. 조만간 문제가 발생할 것입니다. 우리는 모든 긍정적 요인을 동원하고, 단결, 안정 및 긍정적 인 선전 원칙을 고수하고, 주제를 부르고, 주도권을 쥐고, 사람들의 육체적 정신적 건강에 도움이되는 사상 및 문화적 지위를 차지하고, 사실과 추론을함으로써, 긍정적 인 이데올로기 적 투쟁과 비판을 수행하고, 교사와 학생들이 온갖 종류의 잘못된 것들을 끊임없이 극복하고 저항하도록지도하며, 학교 생활에서 올바른 생각 역설의 지배적 인 지위를 유지하십시오.
개혁, 개발, 안정성의 현실과 밀접하게 연결되고 사상 정치 활동의 타당성과 효과를 효과적으로 강화하고 풀뿌리 당 조직의 전초 요원 역할과 당원의 선봉 역할과 모범적 인 역할을 충분히 발휘하십시오. 뜨겁고 어려운 이슈의 지침을 강화하고, 적시에 충돌을 해결하고, 적극적으로 감정을 합리화하고, 의심과 의심을 해결하기위한 주도권을 쥐고, 앞서가는 단결하고 위조 된 선구자적인 분위기를 조성하고 개척하고 혁신적으로 만듭니다. 애국심 교육을 중심으로 우리는 이상과 신념의 교육과 이데올로기 적이며 도덕적 인 교육을 적극적으로 강화하고 "시민 도덕 건설 구현 개요"를 양심적으로 시행하며 법치를 덕의 규칙과 결합시키고 사상 정치 교육과 심리 교육을 결합합니다. 이데올로기 및 정치 활동의 범위를 적극적으로 확대하고 대다수의 젊은 교사의 사상 및 정치 활동을 잘 수행하며 학생 기숙사, 지역 사회 및 인터넷으로 이데올로기 적 및 정치적 업무를 수행합니다.
온라인 문화 구축에 중대한 중요성을 부여하고 학교 네트워크 관리를 강화하십시오. 리더십과 관리를 더욱 강화하고 작업 메커니즘을 개선하십시오. 인터넷은 모든 종류의 부정적 여론, 후진 문화, 퇴폐적 인 아이디어, 교사와 학생에 대한 자유화 된 생각까지도 영향력과 침투를 방지하고 저항하는 당의 노선, 원칙 및 정책, 이데올로기 적 정치 활동을위한 새로운 장을 전파하는 새로운 통로가되었습니다.
셋째, "과학 기술 대학의 과학"을 계속 수행하고 심화시키고 교사와 학생의 영적 영역을 개선하는 데 초점을 맞 춥니 다.
모택동 동지는 사람들은 작은 정신을 가져야한다고 말했다. 새로운 고등 교육 단계, 어떻게 각 학교의 역사, 전통, 스타일, 특성 및 기준을 결합하고 신중하게 정리하고 신중하게 육성하며 적극적으로 열정적 인 일종의 대학 정신을 육성하고 실천하며 사고력을 조정하고 행동을 규제합니다. 학교의 구심력, 응집력 및 경쟁력을 향상시키는 것은 중대하고 광범위한 영향을 미치며 질서 정연하고 안정적이며 지속 가능한 학교 발전을 유지하기위한 강력하고 지속적인 힘입니다. 물론 대학 정신을 형성하고 형성하기 위해서는 대학 정신을 확인하고 실천하는 것이 하루 일이 아닙니다. 그러나 그것이 지속되는 한, 그것은 매우 효과적 일 것입니다. 학교를 운영하는 장기간의 실천에서 우리는 자랑스러워하는 "과학 기술 정신"을 형성하고 학교의 놀라운 발전을 실현했습니다. 앞으로 우리는 대학의 모든 주제에이 정신을 구현해야 계속해서 승화시키고 가치를 높일 수 있습니다.

둘째, 학생들의 정신력과 정서 안정성의 안정성이 매우 중요합니다 학생의 모든 개발, 학교의 안전과 안정성의 요구 사항을 충족하기 위해, 교육 및 교육의 품질을 향상시킵니다. 따라서 학생들의 교육과 교수 개혁에 대한 인식과 교육 및 교수의 질에 대한 만족은 안정성과 연대를위한 중요한 요소가되었습니다.
고용에서의 치열한 경쟁, 압력 증가 및 업계에서의 소득 격차 확대로 인해 학생들은 현재 교육의 질에 특히 관심이 있고 민감합니다. 교육과 교수법의 질은 학생들의 성취감, 특히 학생들의 취업과 관련이 있으며, 대학생의 사고 방식과 분위기에 영향을 미치는 가장 민감한 사안 중 하나이며, 대학의 안정성에 영향을 미치는 가장 중요한 요소 중 하나가되었습니다.
교육 및 교수법의 질을 향상시키고 교수 스타일 및 스타일의 구성을 강화하는 데 초점을 둡니다. 장쩌민 (Jiang Zemin) 동지께서는 이렇게 말씀하셨습니다. 당의 스타일, 당의 이미지, 사람들과의 관계, 그리고 당의 생존. 또한 학교의 정신은 학교의 이미지, 사회와 학교와의 관계, 궁극적으로 학교의 삶과 죽음과 관련이 있다고 말할 수 있습니다. 교사는 교육과 교수의 질을 향상시키기 위해 미덕으로 가르치고, 훌륭한 교수 스타일을 가지며, 열심히 사랑하고 열심히 일하고, 교사가되고, 사람들을 가르치고 교육해야합니다.
셋째, 작업 스타일 구축을 강화하고 개선하며 안정을 유지하기위한 조치를 이행합니다. 보안 및 안정성은 정치적이며 전반적이며 보안 및 안정성은 압도적입니다. 학교 안전과 안정성은 체계적인 프로젝트로 관련 기능 부서, 공안, 학생 및 당 단체는 제외하고 당, 정부 및 정부 부서는 책임을 이행하고 공동으로 책임을 져야합니다.
첫째, 안전과 안정성에 중점을두고 안전과 안정성에 영향을 미치는 다양한 요소를 종합적으로 파악합니다.
고위 당국의 요구 사항에 따라 중요한 안건에 안전과 안정성 작업을 넣고 대학의 안전과 안정성을 보장하는 정치적 책임을 진지하게 생각해야한다. 진지하게 경험을 정리하고, 보안 및 안정성에 직면 해있는 상황을 정확하게 파악하고,시기 적절한 연구를 수행하며, 대학의 안정성이 현재의 새로운 상황, 새로운 과제 및 새로운 요구 사항과 호환되지 않는 문제를 해결하고 안정성 유지 및 학교 설립을위한 요구 사항 및 조치 안전 및 안정성 작업이 새로운 단계를 밟았습니다.
현재 우리가 직면하고있는 상황은 언제나 좋으며 학교의 안전과 안정성을 유지하는 데 자신감을 갖고 있습니다. 국제적 관점에서 볼 때, 평화와 발전은 시대의 주제로 변하지 않았습니다. 세계 다극화와 경제 세계화는 비틀림으로 발전했습니다. 우리가 직면 한 국제 환경은 여전히 ​​도전보다 큰 기회입니다. 국내 경제에서 중국 경제는 세계 경제가 크게 둔화되는 상황에서 좋은 성장 모멘텀을 유지해 왔습니다. 중국 공산당 제 16 대 전국 대회의 소집, 사스 단계적 승리의 예방과 통제, 특히 제 16 회 CPC 중앙위원회 제 3 기 본회의의 성공적인 개최와 "선저우 V"유인 우주선의 성공적 발사는 국가 정신을 고양시키고 국가의 자신감을 강화 시켰으며 응집력.
동시에 우리도 직면하고있는 새로운 상황과 새로운 문제를 분명히 파악해야합니다 이라크 전쟁 이후의 국제 상황은 복잡해지고 불안정 요소가 크게 증가했습니다. 세계 경제 침체로 중국의 대외 경제 상황이 악화되었습니다. 외부 세계와의 개방 확대에 따라 인재 경쟁은 더욱 치열해질 것이며 서구의 정치 견해와 중국에 대한 이데올로기의 영향력과 침투가보다 광범위하고 직접적 일 것이며 일부 산업과 제품이 더 영향을받을 것이며 고용 압력 증가 시키십시오. 특히 우리 학교가 학교와 세 개의 별도 학교에 위치하는 상황은 안전과 안정성에 대한보다 높은 요구 사항을 제시했습니다. 우리는 당과 국가의 전반적인 상황에서 학교의 안정성을 고려하고, 현재의 국제 상황에서이를 고려하고, 인지도를 높이고, 확고한 직업을 현장에서 수행해야합니다.
둘째, 학교의 안정적인 업무가시기 적절하게 이행 될 것입니다.
학교의 안정성에 영향을 미치는 요인에는 여러 가지가 있으며 문제가 없음을 보장하는 것은 불가능합니다. 우리가 할 수있는 일은 당의 이데올로기 적, 정치적 사업의 장점을 발휘하고, 수동적 이니셔티브에서 임시직으로 전환하는 것, 조기 노동, 예방 및 예방의 원칙을 붙잡고 지속적으로 문제를 해결하는 것입니다. 우리는 직장 스타일을 바꾸고 풀뿌리에 깊이 들어가며 종종 안정성에 영향을 미치는 요소를 확인하고 교사와 학생들이 실질적인 문제를 해결할 수 있도록 열정적으로 도와 주며 교사와 학생 간의 모순을시기 적절하게 해결하고 새싹의 문제를 해결해야합니다. 문제는 큰 문제가 아닙니다.
셋째, 학교의 안정적인 업무는 시스템의 구현에 초점을 맞추고 있습니다.
학교는 안정적인 업무를 유지하기 위해 열심히 노력해야하며, 모든 당사자들의 안정적인 업무 시스템과 책임 시스템을 책임지고 조정하고, 여러 수준, 여러 형태, 명확한 분업, 명확한 책임을 지닌 학교 안보 및 안정성 업무 네트워크를 구성하고 조정할 수있는 당위원회를 구성해야합니다. 언제 어디서나 어떤 사람들은 안전과 안정성에 영향을 미치는 다양한 요인을 점검하고 관련 문제를 적시에 처리합니다. 핵심 기간, 주요 장소 및 핵심 활동에 대한 안전 예방 조치에 대해 잘 수행하고 모든 작업 계획에 대해 잘 수행하십시오.
넷째, 응급 상황과 복잡한 문제를 처리 할 수있는 능력을 향상 시키십시오.
보안 및 안정성에 영향을 미치는 요소는 복잡하며 일반적으로 문제는 불가피합니다. 안전하고 안정된 업무 계획을 수립하기 위해 문제가 생기면 지도자는 진정하고 진지한 전직 명령에 의존해야하며, 진실을 밝히고 문제의 본질을 정확하게 판단하고 법에 따라 적절히 처리해야합니다. 적절히 처분되고, 올바르게 인도되고, 나쁜 것들도 좋은 것으로 될 수 있습니다. 연습의 년은 끔찍한 일이 아니라 사물에 대한 형식주의적이고 관료 주의적 태도를 취하거나시기 적절하지 않거나 적시에 처리하지 않거나 단순히 부당하게 처분하여 복잡하지 않은 몇 가지 문제가 복잡하다는 것을 증명했습니다. 심지어 큰 문제. 최근 몇 년 동안이 분야에 많은 교훈이 있었으며 우리는 그것을 경고로 받아 들여야합니다.
동지들, 우리 학교의 개혁, 건설 및 개발은 중요한시기에 있습니다. 전망은 매우 광범위하고 기회와 도전으로 가득합니다. 공안 종합 관리의 임무는 힘들고 영광 스럽습니다. 전체 학교의 교사와 학생들의 근본적인 이익을 위해 효과적으로 학교의 안전과 안정성을 새로운 수준으로 끌어 올립니다. 모든 수준의 지도자는 공동의 힘을 결성하고, 책임을 분명히하고, 안전 의식을 높이고, 당원의 진보 된 성격을 최대한 발휘하고, 학교의 안전, 안정성 및 개발에 기여해야합니다.

"[추천] 당원의 고급 교육 작업 요약