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2019 년 중학교 도덕 교육 사업 요약


우수한 지도자와 학교 지도자의 정확한 지도력하에 모든 강사와 교사의 지원과 강사 사무실과 청소년위원회의 협력을 받아 강렬하고 성취감있는 해가 된 해에는 경험을 요약하고, 공과에서 배우고 2009 년도덕 교육에서 더 나은 직업을 수행하십시오. 다음 10 년간의 도덕 교육을 요약합니다.

첫째, 양심적으로 교육청의 도덕 교육 활동의 정신을 구현하고 학교의 도덕 교육 활동에 새로운 상황을 열어줍니다.

지구 도덕 교육 의 정신에 따라 우리는 학교 에서 도덕 교육 의 현실을 밀접하게 결합하여 학교 도덕 교육 의 새로운 상황을 열어 놓을 것입니다. 새로운 시대의 교육 개혁과 경제 시대의 인재 양성에 대한 새로운 요구와 새로운 도전에 적응하기 위해 조화로운 캠퍼스를 만들기 위해 도덕 교육 과 정서적 도덕 교육 을 촉진하는 새로운 도덕 교육 모델을 구축합니다. 학생들의 좋은 토대를 마련하고, 능력을 키우며, 청렴함, 환경 의식 및 책임을 강화하고, 법 준수 및 자기 의식을 향상시키고, "사전 예방적인" 도덕 교육을지지하는 것을 토대로 학생들이 행동하고 배우는 법을 배양하는 데 집중합니다. 배우고, 공동으로 배우고, 혁신을 배우고, 새로운 세대의 지속 가능한 발전으로 만듭니다.

둘째, 계급 교사 팀 구성을 강화하고 계급 교사의 질을 향상 시키며 도덕 교육 과정을 최적화합니다.

1. 다양한 채널을 통한 수업 교사의 능력 향상

이 학기는 수업 교사의 작업 계획을 향상시키고, 주일 반 교사의 정기 회의를 준수하고, 정기 회의를 통해 이전 작업의 피드백을 요약하고, 작업의 다음 단계를 준비하고, 수업 교사의 책임을 배양하고, 연구를 통과했습니다. 다른 사람의 고급 경험은 지속적으로 클래스 교사의 작업의 경영 아이디어를 확대하고, 클래스 교사의 작업 기록의 검사를 표준화뿐만 아니라 클래스 교사의 작업 행동을 표준화뿐만 아니라 끊임없이 클래스 교사의 이론적 인 품질을 개선하고 수업 교사의 메모뿐만 아니라 포괄적 인뿐만 아니라 자세한 기록을 확인했습니다. 그리고 필기는 깔끔하고 아름답습니다. 일부 교사는 자신의 작업 경험과 작업 경험을 자신의 설명서에 기록했습니다. 지속적인 요약과 상세 검색을 통해 그들은 많은 가치있는 경험 풍부한 부를 축적했을뿐만 아니라 실제로 이러한 교사의 실무 수준을 축적했습니다. 또한 지속적으로 개선되고 있습니다.

2. 도덕 교육 의 적절성을 향상시킨다. 도덕 교육 과정에서 수업 교사들은 학생들의 포괄적 인 개발에서 일하는 방식의 혁신에 관심을 기울이고, 직장에서 사고하고, 두뇌를 사용하고, 지속적으로 수업 관리 또는 학생들을 교육하는 새로운 방법을 향상시키기 위해 감정을 투자하고 도덕 교육 의 개념을 업데이트하는 데 더 많은주의를 기울입니다. 새로운 아이디어는 수업 관리를보다 독특하고 도덕적 인 교육 을보다 효과적으로합니다.

3. 반 교사를위한 건전한 평가 방법을 세운다. 학교 지도자, 정무 및 교육부, 주간 수업의 피드백 정보는 수업 교사의 작업에 대한 포괄적이고 상세한 평가를 제공하는 데 사용됩니다. 연말 평가 보너스는 평범하고 민주적 인 평가와 도덕적 교육 작업 그룹 평가의 포괄적 인 평가 방법을 채택합니다.이 평가는 수업 교사의 수업 관리 수준을 공정하게 반영 할뿐만 아니라 수업 교사의 열정을 동원합니다.

셋째, 일상 관리 강화, "사람 중심"경영 철학에 주목

1. 학교 시작과 동시에 1 학년 신입생을 대상으로 1 개월간의 행동 교육을 실시했으며 모든 1 등 교사와 주간 수업의 가치를 바탕으로 학생들의 행동 습관이 빠르게 개발되었고 학생들은보다 규칙적이었습니다. 지식에 대한 지식은 학생들의 훈육 의식을 향상시킵니다. 또한, 정치 교육 및 교육부는 중등 학교 학생들의 법규와 Bowen 중학교 학생의 징계 처벌 규정을 연구하고 교육하고 이데올로기를 높이기 위해 훈육 학생을 조직했습니다.

2. 학급 회의, 대규모 회의 및 기상 모금을 통한 도덕 교육 의 기능 강화.

학급 회의 시스템을 지속적으로 개선하고 매달마다 학교에서 주제 강습회를 주선하십시오. 각 학급 모임에서 대부분의 수업을 신중하게 준비하고 신중하게 조직 할 수 있습니다. 왜냐하면 각 수업은 모든 학생을위한 자체 교육 과정이기 때문입니다.

매주 깃발 쟁기 및 클래스 간 회의 시스템이 끊임없이 통제되고 있으며 모든 깃발 기자는 엄격히 통제되고 국기가 사용될 때마다 조심스럽게 준비해야하며, 매 수업마다 모든 영혼을 다룰 수 있도록 노력할 것입니다. 학생들은 애국심, 팀 정신, 불안, 환경 인식, 반 좌절감과 이념 등을 수립하기 위해 행동하는 법을 배웁니다.

3. 좋은 주간 작업을 바탕으로, 미용 도구의 검사가 강화되고, 매일 공제 사항이 발표되어 학생들의 의식을 촉발시키는 놀라운 결과를 얻었습니다. 동시에 캠퍼스 환경 위생 관리, 자전거 배치, 교실 위생, 점심 시간, 아침 운동, 기모 의식 등과 같은 일상적인 관리 점수의 정량적 평가를 높이고 일일 요약 및 1 월 1 일 평가 시스템을 구현했습니다. 캠퍼스 전역에 게시물을 배치하면 관련 인시던트 및 문제를 검사하고 처리하는 데있어 감독 역할을 수행했습니다.

4. 대학원생의 변화는 교육과 가르침, 그리고 가르치는 일을 성공적으로 수행하기위한 기초입니다. 우리 학교의 실제 상황에 따라 이데올로기보고를하기 위해 학생들을 조직하고 징계받은 학생들은시기 적절하게 학생들의 역 동성을 마스터 할 것입니다. 학기 말에 개인 요약을 쓰게되고 진행을 적극적으로하고 잘 수행하는 학생들은 해고를 당할 것입니다. 뒤에 태어난 사람들은 캠퍼스에서 상향식 여론 분위기를 형성합니다. 근면 한 노력을 통해 근신자의 변화 작업은 큰 성과를 거두었습니다.

넷째, 다양한 형태의 문화 및 스포츠 활동을 수행하고 학생들의 종합적인 발전에 관심을 기울이며 훌륭한 캠퍼스 문화 분위기를 조성합니다.

1. 첫째 날과 둘째 날의 사회 복지 활동을 엄격하게 조직하십시오.

우리는 항상 학생들의 사회 관행을 중요한 과제로 삼아 학생들의 팀 정신 개념, 엄격한 조직 규율 및 전반적인 상황에 대한 관료적 인 작은 순종을 배양하고 그것을 학교의 도덕 교육 시스템에 통합시키는 첫 번째 교훈으로 사회 관행을 취합니다. 학생들은 엄격하게 사회 실습 활동에 참여해야합니다. 올해의 사회 복지 활동은 적극적으로 조직되고 심각하게 시행됩니다.
연습을 통해 학생들은 명령에 복종하고 명령에 복종하며 규율에 순종하고 훌륭한 스타일을 유지하고 열정의 정신을 길러주고 집단을 사랑하며 단합하고 협력하며 어려움을 두려워하지 않고 용감하고 강건하게 강한 의지를 행사합니다.

2. 국가 서예 실험이 성공적으로 확인되었습니다.

캠퍼스에는 문화가 있으며 심오한 문명이 있으며 캠퍼스에는 예술이 있으며 영혼의 승화가 있습니다. "서예 실험 학교의 수락 성공은 학생의 부담을 효과적으로 줄이고 양질의 교육을 적극적으로 추진하기위한 본교의 거대한 회의입니다. 교사와 학생의 정신과 스타일, 그리고 문화와 예술의 수준에 대한 주요 검토이기도합니다.

브랜드 컨퍼런스가 개최되었습니다. 이 활동은 학생들의 전문성 개발을위한 기반을 마련했을뿐만 아니라 캠퍼스 분위기를 불러 일으키고 캠퍼스 조화를 향상 시켰으며 동시에 많은 문학 작품을 전시하고 캠퍼스 문명의 밝은 꽃을 피우며 부모와 사회의 시선을 열었습니다. 모든 사람들의 애도 : Bowen Middle School은 "문명의 요람 인재를위한 비옥 한 땅"입니다!

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3. 매년 보웬 중학교 캠퍼스 게임 및 선샤인 스포츠의 시작 기념식을 성공적으로 개최했습니다. 교사와 학생의 방과후 활동 강화 및 집단 응집력 강화.

4.시에서 주관 한 수기 보고서 및 곤충 표본 생산 경연 대회에 참가하여 제 1 위를 차지한 P펭 페이 (Wang Hao)가 2 등상을 수상했다.

5. Tiantianqiao District Athletics Games에서 학생들을 조직하십시오. 회의의 영적 문명상을 수상했습니다.

다섯째, 캠퍼스 문화를 풍부하게하고 교육 환경을 조성하십시오.

1. 캠퍼스 문화의 건설을 심화시키고 캠퍼스 문화의 교육적 기능을 활용하십시오. 건물에 들어선 강한 문화적 분위기는 즉시 눈을 사로 잡고 사람들을 우아하고 어린애 같은 문화 환경에 배치했습니다. 복도에있는 유명한 단어, 경고 및 학생 작품은 완전히 새로운 것입니다. 각 학급의 문에서 개인화 된 클래스 선언은 새로운 것입니다. 유명한 말과 자신의 작품은 경고와 선전에 중요한 역할을했으며 학생들의 감정을 키웠다.

2, 학생들의 성장 벽에 수업 후 교실에서 학생들은 각각 자신의 특성과 화려한, 지식 집, 지혜 나무, 영적 방송국 등, 예술, 쓰기 등 학생의 재능을 보여주는있다. 각 반의 칠판에는 내용이 풍부하며 한 달에 한 번씩 변경할 수 있습니다. 각 제작 기간에는 학생들이 참여하고 최선을 다해 학생들의 혁신 정신과 실제 능력을 배양 할뿐만 아니라 학생들의 공동 개념과 협력 의식을 높이는 동시에 학생들의 시야를 넓히고 학생의 마음은 인생 경험을 갖습니다. .

여섯째, 안전에 좋은 일을하십시오.

우리 학교는 법 교육과 안전 교육에 대한 교육을 적극적으로 추진해 왔습니다. 관련 부서의 지원을 받아 정치 교육부는 법률, 법률 및 법 준수에 대한 학생들의 인식을 강화하기 위해 두 건의 대형 법률 강좌를 개최했습니다. 동시에 주제별 수업 및 기타 형식의 조직을 통해 학생들을위한 안전 교육이 강화되었으며 학생의 자기 보호 의식 및 법규 준수에 대한 자각 의식이 크게 향상되어 학생들이 범죄 및 사고를 효과적으로 방지 할 수있게되었습니다. 올해 안전 테마 강좌는 6 회 열릴 예정입니다. 우리 학교는 학교의 각종 시설에 대한 안전 점검을 강화하기 위해 총무실과 계약을 맺었으며, 학생이 학생의 손해를 입은 경우에는 수업의 책임이되며 보상이 실시됩니다. 그리고 반 수업 교사는 수업 시간에 안전 위험을보고하고이를 제거했습니다. 월별 안전 점검에서는 교실, 정신 안전 및 재정적 안전과 같은 교실의 시설 안전에 대한 철저한 조사가 이루어졌으며 조사가 학교의 관련 부서에 상세히보고되어 법률 교육 및 안전 교육에 관한 학교가되었습니다. 훌륭한 결과가 달성되었습니다.

2010 년을 돌이켜 보면 우리는 도덕 교육 관리 분야에서 전례없는 성과를 달성했을뿐만 아니라 학생들의 평생 발전과 학생들의 명성을위한 충분한 공간과 무대를 제공했습니다. 부모의 인정과 사회적 긍정 판단. 유망한 2010 년을 기대하면서 우리는 "모든 학생들이 자신감을 얻도록하십시오"라는 원칙에 따라 진행됩니다. 학교 지도자들의 올바른 리더십 아래서, 우리는 새로운 블로그 도덕 교육 에서 더 잘할 수있는 자신감과 능력을 가지고 있습니다!

여기서 2019 년의 도덕 교육 의 초점이 제안되었습니다.

1. 반 교사와 반 교사, 학생 및 학생 간의 교류를 강화하고, 통합을 강화하며, 서로의 장점을 보완하고, 서로의 장점을 배웁니다.

2. "모든 사람들의 주제 교육 활동"을 수행하고 함께 삶을 얻으십시오. 자신감과 자부심을 키우고 문명 의식과 예의 범절을 통해 전국 대회에 참여하고 전국을지지하십시오.

3. 캠퍼스 문화 구축을 심화시키고 캠퍼스 문화의 교육적 기능을 발휘하십시오. 학생의 질적 발전을 바탕으로 학교의 교육 자원의 장점을 살리고 새로운 교과 과정 개혁의 필요성을 결합하여 그림과 서예의 진입 지점을 파악하고 서예와 그림의 특성을 완벽하게하며 학교 회화와 서체의 특성을 이용하여 다양한 학교 생활을 발전시키는 학교가됩니다 심지어 Tianqiao 지역에서 개발 된 브랜드입니다.

4. 학생들의 사상 및 징계 교육을 강화하고 규칙 및 규정 집행을 종합적으로 개선하십시오.

5. 교사와 학생에 대한 심층적 인 연구, 다양한 행동의 감독을 강화하여 문제를 사전에 발견하고 처음으로 올바르게 처리한다.

6. 전통적인 축제를 결합하고 교사와 학생의 캠퍼스와 문화 생활을 풍성하게하며 "주간 활동, 달 및 달"의 목표를 엄격히 이행합니다.

7. 학부모, 교사, 학생과의 의사 소통을 강화하고 교사, 학생, 교사 및 학생 간의 관계 - 학교의 세 가지 관계를 다뤄야합니다.

8. 학생들의 교실 행동을 감독하고 교육 및 교수의 질적 향상에 종합적으로 봉사하십시오.

9. 클래스 교사의 비즈니스 능력의 훈련을 강화, 정기적으로 클래스 교사의 비즈니스 정기 회의를 개최, 종합적으로 클래스 교사의 팀 관리 및 관리 능력을 향상시키고, 클래스 교사의 열정과 혁신 의식이 크게 향상되었는지 확인하십시오.

10. 정기적으로 다양한 학생 심포지엄을 개최하여 모든면에서 목소리를 이해하고 모든 학생이 성공할 수 있도록하십시오.

11. 자신의 능력을 향상시키고 "평생 학습 만이 평생과 부자가 될 수있다"는 생각을 사용하고, 팀이 올바른 방향으로 발전하도록 이끌 기 위해 이론적 연구를 강화할 것을 촉구하십시오.

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