2019 년 중학교의 도덕 교육 사업 요약

우수한 지도력의지도하에 교장 사무실의지도하에 도덕 교육 부서는 진지한 태도와 현실적인 스타일로 학교에서 정한 목표와 계획을 성취했습니다. 이번 학기의 학생들의 일상 관리에 대한 좋은 일을 계속하는 것 외에도 신입생 교육, 학생들의 질 높은 교육, 수업 교사의 작업지도가 강화되었고 학교 정신의 건설이 더욱 악화되었습니다. 한 학기의 도덕 교육 은 다음과 같이 요약됩니다.

1. 신입생 교육을 파악하십시오. 고등부 당국의 작업 계획 및 지표에 따르면 우리 학교는 올해 첫해에 10 개 수업을 모집했으며 첫날에는 3 개 수업을 수강했으며 고등학교에 등록한 학생의 절반 가까이가 등록률이 높지 않았습니다. 학생들의 징계를 강화하고 학교 규칙에 익숙해지기 위해 학교가 시작되기 1 주일 전에 학교는 육군 교육을 위해 고등학생 약 500 명을 조직했습니다. 여기에는 교육, 총기 지식, 국방법 학습, 노래 경연 대회 등이 포함됩니다. 엄격한 요구 사항에 따라 학생들은 더운 날씨와 다른 어려움을 극복하고 군사 훈련 업무를 더 잘 수행했으며, 퍼레이드 공연에서는 학생들의 깔끔한 페이스와 좋은 정신적 전망이 지도자들의 높은 평가를 받았다. 이 군사 훈련은 근면과 연대라는 정신을 키웠다. 그 후 고등학생과 중학교 1 학년 때부터 700 명이 넘는 학생들이 학교 규정을 수립하고 시험을 치르면서 장래에 신입생을 관리 할 수있는 기반을 마련했습니다.

2. 정기적 인 관리는 잘 파악되고 세밀하게 파악됩니다. 점진적으로 개선 된 학생 도덕 교육 관리 시스템은 기본적으로 출석, 학생 도구 사용, 수업 기강, 저녁 관리, 점심 시간 관리, 양적 관리, 보상 및 처벌 시스템 등과 같은 학생의 일상 행동의 모든 측면을 포함합니다. . 한 학기가 시작된 이래로 우리는 기금 모금 행사가 끝난 후 매주 요약을 통해 부족을 지적하고 조치를 마련하는 한편, 현장 점검 및 감독을 강화하는 한편 주간 작업에 대한 정기 검사, 경비원 검열, 점심 시간과 저녁 시간의 점검, 모든면에서 도덕 교육 부서의 현장 점검을 통해 학교 시스템을 구현할 수 있습니다. 또한 게임, 흡연 등과 같은 학생들의 캠퍼스 밖 위반, 도덕 교육 부서는 종종 폭행을가합니다. 검사를 통해 우리 학생들은 학교의 법을 준수 할뿐만 아니라 학교 밖의 법에도 복종합니다.

3. 학생과 수업의 양적 관리에 좋은 일을 계속하십시오. 학생들의 정량화 작업은 "중학생의 도덕적 교육 정량 공유 규칙"에 기초하고 있으며, 도덕 교육 을 통과하지 못한 학생들은 심각성과 조작성을 높이고 수업 교사의 관리를 지원하는 학교 배치 시스템과 연결되어 있습니다. 수업의 수치화 작업은 "Shaying Middle School Civilization Class Appraisal Plan"과 지원 시스템을 기반으로하며, 학생들, 주간 수업 및 도덕 교육부에 의해 평가되며 월 문명 수업과 학기 문명 수업이 평가됩니다. 문명 교실 15 개와 상급반 집단 9 개가 심판을 받았다.

4. 학생들의 전반적인 질을 향상시키기위한 다양한 활동을 수행하십시오. 학생들의 전반적인 질을 높이고 전문성을 갖춘 인재들을 끌어 들이기 위해 학교는 10 번째에서 14 번째 주에 세 번째 "예술 축제"시리즈 활동과 학생들과 학생들의 변화를 시작했습니다. 학교 전체 학생의 일상적인 행동 관리를 강화하기 위해 학교는 가난한 학생들을 위해 많은 시간을 침략했습니다. 한편으로는 가난한 학생들을위한 집중적 인 상담을 통해 빛나는 포인트를 찾아 제 시간에 그것을 칭찬하고, 도덕 교육 수업을 시작하고, 단점을 지적하고, 노력을 지적하고, 법률 교육을 실시합니다. 반면에 징계 처분은 훈육 학생에 대하여 취해지며, 일부는 흡연 중이거나, 일부는 게임을하고, 일부는 선생님을 존중하지 않으며, 어떤 학생은 수업에서 배운 것이 아닙니다. 이러한 학생들에 대한 처벌은 학교 전체를 대상으로합니다. 훌륭한 교육적 역할은 학교의 일반적인 교육 질서를 유지해 왔습니다. 우리의 효과적인 조치로 인해 이번 학기의 학생 수가 크게 줄었습니다.이 학생들의 처벌은 학교 전체에 매우 좋은 교육적 역할을했으며 학교의 정상적인 교육 질서를 유지했습니다. 이 학생들에게 재활 및 성적 향상 기회를주기 위해 학교는 특정 절차에 따라 처벌을 철회 할 것입니다. 의의를 증진하고 긍정적 인 학생들의 역할을 증대시키기 위해 모든 종류의 시험과 우수한 공연을 공개적으로 수여하는 기념 행사 나 기금 마련 행사를 실시합니다. 학기말에는 학교의 "3 명의 좋은"학생과 뛰어난 학생 리더가 선정됩니다. , 우수한 그룹, 우수한 회원 등등.

7. 학교의 홍보 및 문화 활동과 학생회의 활동을 강화하십시오. 캠퍼스 흑판 신문 및 홍보 창구 이외에도 학교는 각 학급 신문에 대한지도 및 모니터링을 강화하고 홍보 노력을 강화했으며 XX 학교의 어린이 공원에 대한 학교의 교육 성과를 전시하여 좋은 결과를 얻었습니다. Lecong 타운 라디오 방송국의 지원을받는 사회 효과, 학교 활동 및 교육 및 교육 성과에 대한시기 적절한 보도가 학교의 사회적 영향을 확대 시켰습니다. 학교의 문학 및 스포츠 활동을 지원하기 위해 학교의 댄스 프로그램 인 Guo Feng이 순덕 중소 미술 공연에서 2 등상을 수상했으며 트랙과 필드 팀이 마을에서 1 위를 차지했습니다. 학생회 및 청소년위원회를 적극적으로 활용하여 학급 운영에 적극적으로 참여하고, 기숙사 관리, 건강, 안구 운동, 아침 운동, 교실 출현, 집회, 보안 등에 참여하고 해당 상황을 반영하는 것이 학교의 효과적인 조수입니다.

또한, 새로운 선생님의 교육과지도를 강화하여 선생님의 작업에 도움을줍니다. 새로운 교사 양성반에서, 새로운 교사는 학생 관리 시스템과 학교의 반 교사의 관련 요구 사항을 상세히 기록하게하고 실제적으로 회의 및 개별지도를 통해 적시에 자신의 업무에서 발생한 문제를 해결하게합니다. 한 학기에 12 명의 새로운 반 교사의 작업으로 판단 할 때, 그들은 진보와 개선의 정도를 다양하게 달성했습니다.

우리 학교는 도덕 교육 관리에 많은 노력을 기울여 왔기 때문에 우수한 도덕률은 91.7 %이고, 후진 학생의 전환율은 90.9 % 이상이며, 범죄율은 0입니다. 학교의 좋은 학교 정신을 계속 지키고 학생들의 종합적인 발전을 촉진합니다. 품질 향상. 앞으로도 우리는 기존의 업적을 토대로 계속해서 학교의 도덕 교육 활동을 새로운 수준으로 끌어 올릴 것입니다.