초등학교에서의 교수 학습 요약

초등학교에서의 교수 학습 요약

본 학기는 타운십위원회와 마을 정부의 따뜻한 관심 아래 교육 당국의 올바른 리더십하에 학교의 선생님과 학생들의 공동 노력에 힘 입어 학교의 표준화, 품질 개선 및 양질의 교육을 적극지지합니다. 교육 컨셉은 학생들의 전반적인 질을 향상시키는 것을 목표로하며 학교 업무 계획에 따라 일련의 교육 및 교육 활동을 수행했습니다. 모든 선생님과 학생들은 단합, 노력, 진실 추구 및 실용주의의 기업가 정신을 발휘하며 교실 수업 개혁과 교육 수준 향상에 전념하고 과학 트랙을 따라 꾸준히 학업을 진행합니다. 다음은 학기 중 우리 학교의 교육 및 교수 활동에 대한 간략한 보고서입니다.

I. 학교 관리의 표준화

현재 학기에 우리 학교는 "과학적 규범, 진실 추구 및 실용, 서비스 지침"이라는 경영 원칙과 "활력을 기르고 사람들을 최대한 활용하며 조화되고 효율적으로 운영된다는"경영 방침에 따라 교육 관리를 강화하기위한 일련의 구체적인 조치를 시행했습니다. 첫 번째는 건전한 시스템과 표준화 된 관리입니다. 우리 학교는 "현실에 기초하고, 과학에 따라, 효과를 높이고 열정을 자극"하는 원칙에 따라 원래의 교육 관리 시스템을 체계적으로 개정, 보완 및 개선했습니다. 각 게시물의 임무를 명확히하고 업무에 대한 책임을 이행했으며, 교수 및 직원의 열정을 자극하고 동원하기 위해 경쟁 메커니즘이 도입되어 모든 작업이 단기간에 양질의 트랙에 들어갔다.

두 번째는 교실 교육 개혁의 지침을 늘리는 것입니다. 비즈니스 미팅, 피드백 미팅, 테스트 분석 미팅 및 강의와 같은 다양한 채널을 통해 교사는 교수 개념을 변경하고 효과적인 강의실 교육을 효과적으로 장려합니다. 다시 한번, 그것은 단결, 협력 및 조화로운 발전을 강조합니다. 학교는 경영 시스템 및 양적 계획의 개선으로 시작하여 인문 경영을 적극적으로 촉진하고 조화로운 교육 및 교육 분위기를 조성합니다. 예를 들어, 우리는 문명화 된 수업 평가 활동을 수행하고 교수 및 직원 출석제 시스템, 순환 시스템 및 정규 교육 검사 시스템을 구현합니다. 평가를 요약하면 과거의 후진성과 동기 부여를 돕고, 교육을 사랑하고 교육에 헌신하는 교사의 열정을 되살리는 것이 중요하다는 것을 강조합니다.

둘째, 일상적인 관리를 면밀히 관찰하십시오.

정규 교육의 모든 측면을 구현하는 것은 교육의 질을 향상시키는 데 중요한 보증입니다. 정규 교육 관리에서 학교는 가장 기본적인, 가장 중요하고 근본적인 작업으로 교육의 모든 측면의 관리에 중점을두고 더 효과적인 작업을 수행합니다. 먼저, 직업 요구 사항을 명확히하십시오. 교무실에서는 정규 교육의 모든 측면에 대한 명확한 작업 요구 사항을 제시했습니다. 수업 계획, 교실 수업, 과외 과외, 피드백 테스트, 과제 및 수정뿐만 아니라 작업 계획, 시험지 분석, 비즈니스 요약 콘텐츠 구조 요구 사항 교육, 새로운 교사 학습 요구 사항, 수업 평가를위한 기준과 절차에 대한 구체적인 요구 사항이 있으며, 집단 수업 준비 요구 사항 및 교수 반성 요구 사항이 정기적으로 작성됩니다.이 요구 사항은 학교 활동의 장이 따르도록 규칙을 정하고 교수 과정을 더 잘 극복합니다. 실명과 무작위. 둘째, 피드백 점검을 강화하십시오. 정규 교육을 확실히하고 교육 활동의 모든 측면의 질을 보장하기 위해 학교는 실시를 촉진하기위한 검사 및 점검에 중점을 둡니다. 첫째, 교사 사무실 검사 시스템이 구현되었습니다. 선임 그룹의 가치를 지키면서 교사의 사무실 규율을 효과적으로 보장하고 근무 시간을 보장하기위한 수단으로 사무실 상황을 확인합니다. 두 번째는 정규 교육 검사를 강화하는 것입니다. 이번 학기에 학교는 매월 두 차례의 검사를 실시했습니다. 시험 내용은 교사의 준비, 강의 노트, 학급 교사의 작업 매뉴얼, 학생 작품, 시험 보고서, 워크 북 등입니다. 이 검사를 통해 학교는 교사의 교육과 학습을 완전히 습득했으며 지속적으로 장점을 개발하고 단점을 개선하기위한 전제하에 전통적 교습의 규칙적이고 질서있는 개발을 장려했습니다. 학교에서의 교육 및 학습의 질을 보장하기 위해 학생들의 기본 지식과 기본 기술의 구현을 보장합니다.

셋째, 교육과 연구에 중점을두고 교실 수업을 촉진한다.

학기 동안 우리는 "효율적인 교실을 통한 교수법의 질적 개선"이라는 교리를 고수하고 교육 및 과학 연구의 경향을 적극적으로지지하였으며 모든 교원은 새로운 교과 과정 개혁 ​​및 학교 기반 연구를 주체로 삼아 교과목 연구에 종사하고 교수 및 연구를 통한 교육을 촉진했습니다. 좋은 교육 및 연구 분위기. 각 선생님은 열심히 공부하고 메모를하고 시간이 지나면 규칙적으로 수업을 듣고 효율적인 교실을 만들기 위해 노력할 수 있습니다. 이 학교는 중국어, 수학, 영어, 과학, 화학, 중국 연구 등의 교육 및 연구 과정을 성공적으로 조직했으며, 활동 도중 교육 부서가 신중하게 조직되었으며,지도 팀의 지도자들이 강연과 평가를 주도적으로 이끌었습니다. 모든 교사는 열정적으로 참여했으며 강연 중에는 모두주의 깊게 들었습니다. 강의가 끝난 후 우리는 적극적으로 전체 활동을 효과적으로 만들었던 세미나를 검토하고 토론했으며, 각 교사마다 서로 다른 수준의 향상과 개선이있었습니다. 동시에, 우리는 2, 3, 5, 5, 5, 5, 3, 5, 5, 영어 및 기타 그룹 준비 활동을 조직했으며, 교사는 적극적으로 토론에 참여했으며, 상호 학습 및 공동 탐험의 분위기는 매우 강합니다. 우리는 Wing Qingmei를 시정 수준의 영어학과 품질 평가 과정 평가 활동에 참여하도록 선정하고 2 등상을 수상했으며 Li Mingzheng은 시골 초등학교 3 학년 영 어 경연 대회에 참가하여 2 등상을 수상했습니다. 우리 선생님들도 적극적으로 지자체 수준의 우수한 교수 논문 선정에 적극적으로 참여하여 한 Chundie 부회장이 1 위를 차지했으며 Liu Qiongduo의 수상자와 교사 모두 3 위를 차지했습니다.

넷째, 교사 연수를 강화하고 전문성을 향상시킨다.

본 학교의 교사, 젊은 교사 및 대리 교사의 현재 상황을 고려하여이 학교는 교수진의 질을 향상시키는 중요한 프로젝트로서 교사의 질을 향상시킬 것입니다. 첫째, 새로운 교사 성장 플랫폼을 구축하고, 교사에게 개선 및 개발 방법을 제시하고, 목표를 설정하고, 노력 방향을 명확히하고, 주요 과목을 가르치는 일에 새로운 교사를 배정하고, 교수법 연습에서 운동을하도록하십시오. 낡은 것과 새로운 것, 서로 배우고 서로를 증진하는 일대일 활동의 그룹으로, 젊은 교사가 계속해서 성장하고 발전하도록 유도합니다.

둘째, 학교 상황을 바탕으로 학교의 교육을 통해 교사의 교실 수업 효율성 제고 및 교육 및 교수 능력 향상을 도모하기 위해 교사의 도덕 표준 교육 및 교실 수업 및 연구 활동을 실시합니다. 셋째, 각 선생님은 선생님이 준비 자료와 컴퓨터를 구입하여 다양한 우수 사례를 제공하여 교사가 다른 사람들의 교육 경험을 통해 배우고 배우고 배울 수있는 정보와 자료를 제공했습니다. 넷째, 유학에 대한 투자 의지가 높아져서 교사가 배울 기회와 편의성을 창출하고 교사가 시야를 넓히고 개념을 개량하며 교수법을 개혁 할 수있는 여건을 마련했다.이 학교는 26 명의 교사에게 수업을 듣고 듣는다. 다섯째, 정당위원회의지도하에 당원과 교사는 과학 발전의 개념을 열심히 연구하고 구현하며 우수성과 우수성을 창조하는 활동에 참여하고 "불길한 게으른 탐욕"을 처벌하고 이데올로기 의식을 향상 시키며 일반 교사가되기 위해 노력하는 열쇠를 분명히 밝힙니다. 그리고 학생의 모델.

5. 배양에 중점을두고 도덕 교육을 강화한다.

「중국 초등 학생의 일상 생활 기준」을 철저히 이행하기 위해 본교는 학교의 실제 상황을 바탕으로 교장실과 교무실이 습관 교육에 다양한 도덕 교육과 교습 활동을하고 있으며 학생들의 질적 수준을 종합적이고 조화롭게 발전시키기 위해 노력하고 있습니다. 첫째, 학생들의 좋은 학습 습관, 생활 습관 및 위생 습관을 개발하기 위해 일련의 교육 활동이 수행됩니다. 예를 들면 : 학생들의 독서 습관, 자기 충족 작업 습관, 환경 보살핌 습관, 열심히하는 습관, 의심의 습관, 문명의 순종, 정직과 신뢰, 부지런함과 근심, 운동 지속성 습관 등등.

둘째, 게시판의 교육 기능이 더욱 발전되고 개선되었습니다. 학교는 교사 건물 앞에 2 개의 게시판을 배치했으며, 신문의 칼럼을 통해 학교의 경영 의견, 선행, 주제 교육 및 기타 교육을 적시에 통과하고 교육 및 지도력을 극대화했으며 학생들의 정서와 풍요를 육성하는 데 진정으로 기여했습니다. 학생들의 감정, 학생의 마음 정화 및 학생의 성장 유도의 역할. 셋째, "고전 명작을 읽으며 시대에 새로 온 사람"이라는 테마 교육 활동을 계속했습니다. 애국 교육 및 윤리 교육 활동을 위해 전통 축제 및 기념일을 사용하여 우리는 학생들의 "세 정신", 즉 자기 계발 정신, 애국심의 애국심 및 혁신 시대의 정신을 육성하기 위해 노력합니다. 넷째, 다양한 집단 교육 활동이 이루어졌다. 예를 들면, "내 마음 속의 어머니의 해"연설 대회가 열렸고, "붉은 스카프 하트 투 파티, 선구자 습득, 사례 발견, 4 개의 선한 싸움"을 주제로 학생들은 혁명적 인 순교자들을위한 무덤을 청소하고 젊은 개척자들을 노인들에게 보낼 수 있도록 조직되었습니다. 온정 (Warmth) 등은 학생들에게 애국주의를 가르치고 학생들에게 고상한 혁명적 이상을 수립하도록 안내합니다. 다섯째, 다양한 교육 활동을 수행하십시오. 우리는 경구 영어 경연 대회, 중국어 보증 경시 대회, 영어 단어 경구 경연 대회, 학생 하드 펜 서예 경연 대회, 스토리 텔링 경연 대회 등을 조직하여 학생들의 학습 생활을 풍부하게하고 학생들의 학습 관심을 자극했습니다.

6. 안전과 안정성에 좋은 일을하십시오.

안전과 안정성에있어 우리는 주로 다음과 같은 작업을 수행했습니다 : 첫째, 월요일과 금요일에 교사와 학생들을위한 정기적 인 안전 교육 활동을 실시하고, 안전 인식을 강화하며, 모든 교사와 학생들의 안전과 예방 능력을 향상 시켰습니다. 여러 안전 피난 훈련과 교통 안전 및 화재 방지에 관한 특수 교육. 둘째, 집중 활동 구역의 교사와 학생들의 안전 위험을 확인하기 위해 그물을 잡아 당깁니다. 셋째, 인본주의 적 관리를 적극적으로 촉진하고 문명화 된 행동을 주창하며 주요 공공 보안 사건을 효과적으로 방지합니다. 넷째, 불합리한 혐의, 학생들과 학생의 체벌이 집과 싸우거나 도망가는 것을 방지하고, 학교의 안전과 안정성을 보장하기 위해 몇 가지 비상 사태를 적절히 처리했습니다.

일곱, 스포츠 건강에서 좋은 직장을 구하십시오.

우리 학교는 우수한 체육 및 과외 활동을 강조하고 학생의 일상적인 신체 운동을 강화하며 학생들이 매일 한 시간 동안 운동을하도록 보장합니다. "학교의 핵심 업무에 학생들의 체력을 향상시키고 정기적으로 배구 훈련과 초 중학생을 배정합니다. 육상학과 입시 신체 검사에서 좋은 일을하는 동안 육상 훈련. 학교의 광대 한 스포츠 환경 자원을 활용하고 학생들의 체력 훈련 및 체력 평가에 좋은 일을하십시오. 학생들의 건강 교육을 강화하십시오. 건강의 의미에 대한 학생들의 이해를 향상시키고 학생들이 의식을 유지하도록 돕습니다. 동시에 학생들의 정신 건강에 대한 교육 및지도에주의를 기울이고 학생의 심리적 품질의 건전한 발전을 촉진하십시오. 학기 중에는 고등부 배구 팀이 원창 중학교 학생 배구 선수권 대회에 참가하여 남자 팀에서 6 위를 차지했습니다. 우리 학교 초등 육상 경기 팀은 창춘시에서 열린 제 32 차 초등학교 육상 경기 대회에 참가하여 18 번째 합계 점수를 받았습니다. 고등학교 입학 시험의 점수는 도시에서 1 위를 차지했습니다.

여덟 가지 결과와 결함

저희 학교는 미화, Zhan Huiqi, Zheng Rixin, Zheng Yueying, Zhan Chuncao, Xing Shixin 등의 학생들이 훌륭한 결과를 얻고 Wingchang Middle School에 입학했는데 우수한 성적으로 Xing Fuqiang, Fu Chuaneng, Yang Na, Fu Shaoqi 등 학생들이 우수한 성적을 거두었습니다. 문창 화아 중학교. 평균 점수는 도시에서 8 위이며 도시에서 총 점수는 8 점이며 총 점수는 도시에서 9 위입니다. 또한 고등학교 입학 시험 점수도 전년도에 비해 향상되어 평균 19 점이되었습니다. 이 두 사람은 Wenchang Huaqiao Middle School 통합 채용 점수에 도달했고 Huang Lei는 Wenchang이 학교에 받아 들였습니다.

우리 학교의 교육 및 교수 활동은 일정한 결과를 얻었지만 학교 내부 관리를 규제하는 방법, 학교 팀 구성원 간의 조정과 협력을 촉진하는 방법, 동원하는 방법 교사의 열정, 학습에 대한 학생들의 흥미를 자극하는 방법, 효과적인 교실 수업 문제를 구현하는 방법 등등. 우리는 여전히 열심히 노력하고, 탐구하며, 좋은 전략을 추구해야합니다. 새 학기에는 고등 교육 기관 및 장소에 있어야합니다. 정부 부처의지도와지도하에 우리는 시대에 발 맞춰 혁신하고 큰 노력을 기울이고 더 큰 영광을 창출 할 것입니다.

초등학교에서의 교수 학습 요약

네 개의 시스템 개혁의 구현을 지원하는 현대적인 교육 수단의 출발점으로 교사의 건설에 목표로 "문명 캠퍼스, 안전한 캠퍼스"를 만들기 위해 지난 한 해 동안, 우리는 "평생 발전 재단"생각의 학교에 따라, 학교 관리를 강화하고 지속적으로 교육 및 교육의 질을 개선합니다. 이제 우리는 작년에 학교의 일을 다음과 같이보고합니다 :

첫째, 도덕 교육

학교는 사람들과 도덕 교육을 첫 번째 과제로 삼고, 리제 후 사람들을 학교 교육의 기본 과제로 삼고, "따뜻한 캠퍼스와 따뜻한 수업"을 기본으로하여 교사와 학생들의 건설을 강화합니다. 학교의 3 개년 개발 계획에 초점을 맞추어 지속적으로 업무 방식을 개선하고 도덕적 인 교육을 단단히 수행 할 것입니다.

도덕 교육 리더십을 향상시키고 강화시킵니다.

도덕 교육 리더십 조직을 수립하고 모든 책임자의 의무와 책임을 통합하고, 평가를 강화하며, 도덕 교육 활동의 준비와 실행을 촉진하고, 그 일을 견실하고 효과적으로 만듭니다. 동시에, 어려움에 처한 학생들을 돕고, 교육 및지도를 위해 가족들에 입학하도록 가르치고 배우는 일에 앞장 선 그룹이 학교의 보살핌을 느끼고 도덕 교육의 다 채널을 실현했습니다.

도덕적 인 교육 활동에서 선생님의 역할을 충분히 발휘하십시오.

올해 교사 훈련은 관리 클래스의 방법으로 학생들이 분명히 변화 교육을 통해, 학생들은 향상된 학습, 교육을 받고, 비즈니스 선생님이 더욱 향상되어, 네 번, 경험 공유 세션 네 번, 40 번 정규 수업 교사를 개최됩니다.

그리고 도덕 교육의 정규 작업을 수행하십시오.

1. 학교 시작시 도덕 교육 계획, 주제 활동 배치 및 소규모 팀 계획을 수립하고 학교는 도덕 교육의 자의성과 실명을 피하기 위해 질서 정연한 도덕 교육을 실시합니다.

2. 매일의 검사 및 평가 작업을 준수하십시오. 사람들, 노동의 명확한 부문에 그 책임은, 필요한 값 저우 지도자, 교사가 제대로 세스 훈련, 캠퍼스 건강, 의무 검사의 직무 값 주를 수행하므로 학교는, 학교의 도덕 관리의 중요한 부분으로 "확인 의무"이었다 학교 도로 팀과 학교에 도착한 학생들과 같은 지역에서 집중적 인 검사가 실시되었으며 학생들의 문명화 된 행동의 발전을 촉진하기 위해시기 적절하게 문제가 처리 되었음이 발견되었습니다.

3, 주간 작업 테마, 보드 클래스, 팀 클래스를 소집 좋은 홍보 및 교육 작업을 수행하고, 수업 스타일을 변경하고, 연구의 스타일을 홍보 신문, 연설을 보드에 클래스에서 다양한 수업 활동을 수행합니다.

도덕 교육의 평가를 강화하고 실행하십시오.

1. 고급 건강 및 문명 수업의 평가를 시작점, 양심적 검사 및 엄격한 시험으로 간주하여 수업 관리를 강화하고 수업 진행 상황을 촉진하며 학생들의 발전을위한 좋은 분위기를 조성합니다.

2. 교사의 도덕성 평가 강화 학부모, 교사, 학생, 학교위원회 등 여론 평가를 통해 교사를 평가하고 교사의 도덕적 경작을 지속적으로 개선한다.

캠퍼스 문화 건설 강화

목요일에 빨간색 스카프 사무소를 이용하여 학생들을 교육시키고, 학생들은 제출물에 기여할 것이며, 매 학기마다 110 부 이상을 제출할 것입니다. 문화 선전위원회는 30 개 이상의 쟁점을 갖고 있으며, 주간 깃발을 사용하여 교사와 학생들에게 도덕적 성격을 키울 수있는 교육을 제공하고 화요일과 목요일 오후에는 도서관을 개설합니다. 홍보 칼럼의 역할, 학교 업무의 적시 홍보.

학생 활동 구성 및 캠퍼스 생활 강화

1. 문화 및 스포츠 활동 : "5 월 1 일"재미있는 스포츠 대회를 축하하고, "6 월 1 일"문화 공연을 축하하며, "5 월 4 일"농구 경기 및 기타 대규모 행사를 축하합니다. 동시에, 우리 학교는 카운티 초등 및 중등 학교 육상 경기에 학생들을 적극적으로 참여시켜 탁월한 결과를 얻었습니다.

2. 추수 감사절 교육 활동 : 3 가지 강연과 2 가지 실용적인 활동, 4 가지 도덕 교육 실습 활동 및 4 가지 교육 활동을 적극적으로 수행합니다.

3. Green Practice Base : 저희 학교는 Fengjiagou Village에있는 Longshou Village의 채소 온실과 Fengjiagou Village의 식용 균을 연습장으로 삼습니다.

선샤인 스포츠

상급 부서의 정신에 따라 매일 학생과 교사를 대상으로 한 1 시간 분량의 신체 운동 시스템을 준수하십시오.

둘째, 가르치는 일

가르치는 일은 학교의 중심 작업이며, 수업의 질은 학교 일의 생명선입니다.

1. 정규 교육으로 시작하십시오. 수업 계획을 표준화하고, 정기적으로 점검하고, 일주일 전에 미리 수업을 준비하도록하십시오. 교사는 학생의 숙제를 완전히 교정해야합니다 .1 월 1 일에 검사가 발표되었고, 심각하게 책임이없는 교사에게 모든 교사 회의에서 비판이 통보되었습니다. 각 시험, 교차 기습 (cross-invigilation)이 수행되며 훌륭한 학문적 스타일의 형성을 촉진하기 위해 징계 심사가 진지하게 받아 들여집니다.

2, 교육 중심으로, 관리가 기본입니다. 교육에서, 수업 계획, 교실 수업, 아침 운동, 조만간 미용 체조, 상담, 직장에서 작업 양적 관리, 교사의 과학적 평가의 구현 성능, 교육의 효과를 가르치고, 수정, 과외, 출판 논문, underachiever 교사 평가를위한 기초로서 종합적인 평가의 변화와 다른 측면에서 교사와 교사. 평가를 통해 인센티브가 향상되고, 스 퍼스는 뒤로 가고, 보상은 우수하고 처벌은 열등 해져 교사의 열정이 크게 향상되고 교육 및 교수법의 질을 개선하기위한 견고한 토대가 마련됩니다.

교육, 연구 및 교육의 지속적인 개혁은 교육 표준의 향상을 촉진했습니다.

1. 교수 및 연구의 이론적 재배를 강화하고 교사의 가르침의 지평을 넓힌다. 계속해서 나아가십시오, 들어와 비즈니스 학습을 강화하고 교환을 경험하십시오. 이 학년 교사들은 적극적으로이 개 부분을 관찰 할 Huangling 중학교, 고품질 클래스의 세 가지 전문가의 보고서를 정리 듣고, 옌안, 언어 교육 쓰기 프로그램에 참여하는보고를 듣고, 교육을 관찰하기 위해, 대상 교사들은 다양한 교육 구명, 전문 교육 두 번에 참여할 수 있습니다. 선생님들이 학교에 돌아온 후에 그들은 6 번 강의를 들었습니다.

2. 교실 주변의 교수와 연구를 심화시키고 교실을 최적화하기 위해 교수와 연구에 의지하십시오. 조직 교육은 수업을 관찰하는 데 사용할 수 있으며, 나머지 교사는 수업을 열 것입니다. 조직은 언어 그룹 및 수학 그룹을위한 교실 대회를 조직했습니다. 교실 수업의 실제 상황에서 시작하여 문제를 찾아서 공백을 찾아냅니다. 개별 강사의 경우 핵심 강좌 구현에 문제가 있으며, 개별 강좌가 문제를 완전히 해결할 수 있도록 특수 교정이 구현됩니다. 교사 강한 책임감, 충분한 경쟁의 정신은, 교실의 효과도 이전보다 현저하게 변화하고, Huo의 후안, 일 Jinjuan 두 교사는 뛰어난 강의 녹화의 선택에 참가 우수한 교육 전문가의 숫자이었다, 및 추천했다 Huo Juan은 신인 선수 데뷰에 참가하였고, Cai Lina와 Sun Jinjuan은 품질 클래스 전시회 평가에 참여하였으며, Li Lingli를 포함한 6 명의 교사들의 시가 카운티 및 카운티로부터 보상을 받았습니다.

3. 연구 프로젝트에서 좋은 일을 계속하십시오. 올해 우리는 "계층 하위 추진 교육"에 결국 연구 작업의 "변화의 가난한 학생"하고 적극적으로 새로운 연구 작업을 수행 할 준비를하고 두의 형성 새로운 월 중순 "전국 언어의 공개 독해 교육"과 "실험 수학 교육"주제의 예비 연구는 5 월에 예비 실행 계획을 수립했으며 학교에서 승인을 받았다. 학기 후반에는 시험 수업이 3 가지 수업으로 진행되었다. . 예비 실험 반기 이후 대부분의 교사들은 "National Small Language Open Reading Teaching"이 중국어 교육을 장려한다고 믿습니다. 언어 교실을 풍부하게 할뿐만 아니라 학생들의 언어 지식을 풍부하게하고 학생들을 양성합니다. 독서 능력은 연구에 매우 필요합니다. "수학적 관심 교습"에 대한 연구 응답도 흥미 롭다. 그들은 관심이 원동력이라고 생각하고 그 진전을위한 동기 부여가있다. 따라서 우리는 프로젝트의 다음 단계 구현을 계획하고이 두 가지 주제에 새로운 돌파구를 만들고 가능한 한 빨리 교실 수업에 적용하기 위해 노력할 것입니다. 둘째, "농촌 교실 강의의 장거리 교육 공학 모델 2 개발"주제에 대한 연구를 바탕으로 다음 단계의 작업에서 좋은 일을 할 것입니다. 이번 학년도에는 60 개가 넘는 논문과 20 개가 넘는 논문을 수집했으며 그 중 2 명은 우수한 지방 교육 성과를 선정하는데 참여했습니다.

셋째, 안전한 작업

안전한 작업 메커니즘을 수립하고 개선하십시오.

안전 작업 선도 그룹이 설립되었습니다. 다양한 안전 시스템을 개선하고 비상 계획을 예방하며 위험에 대비하고 예방 대책을 실시 할 것입니다. 보안 모니터링 계정을 만들고 캠퍼스 내부 및 외부의 보안 상황을 파악하고 숨겨진 위험에 대한 조사 및 수정을 제때 실시합니다.

노동과 책임의 명확한 구분.

노동 분업을 명확하게 정의하고, 서로 책임을지고, 제자리에서 관리하십시오. 그 사람에 대한 책임을 지도록 게시물을 설정하십시오, 기록의 기록은 유익한 장소에 체크인하십시오. 안전 책임 서한에 서명하고 학부모 님 서적을 발행함으로써 안전 관리 책임이 강화되었습니다.

안전하고 일상적인 업무에서 좋은 업무를 수행하십시오.

1. 계획, 준비 및 시스템의 구현.

매 학기 초에 학교는 안전 계획, 안전 활동, 주간 주제 활동 및 학교 안전 교육을 계획합니다. 계획에 따라 정돈 된 방식으로 작업하십시오.

2. 안전 수업 및 활동 홍보

안전 교육을 위해 매 학기마다 안전 모임이 열립니다. 각 학급의 안전 수업, 보안 전문 분야의 특별 동원 활동 10 회, 안전 테마 팀 20 회, 주제 보드 수업 10 회, 교육 및 건강 수업 5 회, 로펌 및 교통 경찰 팀이 필요합니다. 동지들은 우리 학교에 두 번 방문하여 보고서를 만들었고, 젊은 팀은 적색 스카프 라디오 방송국을 사용하여 20 번을 발표했습니다. 이는 학생의 안전 지식을 향상 시켰을뿐만 아니라 안전한 캠퍼스를 만들기위한 학교의 탄탄한 토대를 마련해주었습니다.

3. 안전 검사 업무 파악

이번 학년도 수업은 총 40 번 안전하게 검열되었으며 총 11 개의 칼을 수집하고 플라스틱 장난감 총 2 개를 다쳤으며 7 개의 라이터를 사용했으며 학교위원회는 20 회 이상 점검했으며 100 % 이상 검사했습니다.

4. 전염병의 효과적인 예방

학교 시작과 동시에 우리 학교는 계절 변화에 따라 전염병 예방 계획을 수립했습니다. 또한 학교 보건 센터에 연락하여 매달 학교에 올 수 있으며, 지난 해 우리 학교는 "손 및 구강 병"과 "H1N1"독감 예방에 중점을 두었습니다. 학교는 유행병 예방 센터에 특별 예방 보육원을 파견하여 학교 예방에 도움을주었습니다.

안전 공사

1. 총 30 평방 미터 이상의 교수용 건물 난간을 높이고 길게합니다.

2. 40m² 이상의 보안 창을 설치하십시오.

3. 10 개 이상의 배수구 덮개를 교체하십시오.

4. 전선을 50m 이상 교체하십시오.

5. 설치 유리를 63 개로 교체하십시오.

6. 보일러 1 대와 라디에이터 76 대를 설치하십시오.

휴일 안전 의무 시스템을 시행하십시오.

학교위원회의 연구 결정에 따르면 모든 남성 교사 (일주일에 한 명)가 근무 중이며 24 시간 의사 소통이 원활하고 검사 기록이 명확하고 상세합니다. 학기가 끝나기 전에 학교는 안전 조사를 실시하고 학교 휴일에 대한 자세한 준비를해야합니다.

물류 안전 작업

1. 경영을 강화하고 책임을 완수하십시오.

안전 선전에서 좋은 일을하기 위해 물류 부서는 학생들에게 편지를 보내고 안전 책임 편지에 서명하고 식품 위생법과 전염병 예방 및 치료법을 배우기 위해 학생들을 조직했습니다. 일요일 오후에 주간 물류 회의가 열리고, 학생들의 안전 교육과 건강 지식을 알리고 공개하게됩니다. 학교 시작과 동시에 학교와 물류 관리 담당자는 책임을 명확히하고 책임을 완수하는 엄격한 안전 책임 서에 서명했습니다. 엄격한 핸드 오버 학생 시스템을 수립했습니다. 학생 기숙사의 안전을 보장하기 위해 아파트의 야간 점검 시스템을 준수하십시오.

2. 교사와 학생들의 안전과 건강을 보장하기 위해 일상을 파악하고 식당 관리를 강화하십시오.

식습관 안전은 큰 문제이며 일주일에 세 번 매점을 소독해야하며 위생 검사는 세 번 이상이며 감독관은 적어도 하루에 한 번씩 검사를해야한다고 주장합니다. 수생 식물의 조달, 소독 및 위생에 관한 엄격한 검사가 이루어졌으며, 위생 관리가 표준에 미치지 못했고 조심스럽게 청소하도록 지시되어 상황에 따라 적절한 재정적 처벌이 부과되었다. 이번 학년도에 물류 요원을 조직하여 "식품 위생법"과 "농촌 초등 학교 관리 조치"를 두 번 공부하고 수탁업자와 계약 계약 및 안전 합의서에 서명하여 보안 책임에 대한 책임 시스템을 수립하여 학생들을 보장합니다. 식품 안전, 물류는 엄격한 식품 보존 시스템을 준수하고 학생의 음식 안전을 보장하기 위해 엄격한 기록을 작성하며 학교위원회와 감독자는 난로에 들어가 식기의 소독 여부, 수술실 위생 여부, 조달 증명서의 표준화 여부, 부족 여부 등을 확인합니다. 2 파운드 이하입니다.

넷째, 계란 우유 가공.

1. 계란 우유 프로젝트를위한 비상 계획 수립.

2. 계란 우유 프로젝트의 시행 규칙을 공식화하십시오.

3. 계란 우유 프로젝트 관리 방법을 공식화하십시오.

4. 달걀 우유 프로젝트 공개 양식을 작성하십시오.

5. 계란 우유 프로젝트의 샘플 레코드를 구현하십시오.

6, 계란 우유 프로젝트 아웃 바운드 스토리지 레코드의 설립.

7. 계란 우유 프로젝트를위한 서명 시스템을 구현하십시오.

8. 달걀 가공을위한 공식화 된 관리 방법

5. 문제가 있습니다.

1. 전문 교사의 부족과 교사의 사업은 여전히 ​​지속적으로 개선되어야한다.

2. 학교의 일부 집에는 누수가 있습니다.

3, 서쪽 교수법 건물은 오래되고 견딜 수 없다, 벽 표면은 떨어지고있다, 문 및 창은 모두 변형되고, 그것을 대체하는 것이 급하다.

4. 캠퍼스는 강화되어야하고 녹색이되어야합니다.

간단히 말해서, 지난 한해 동안 교사들은 열심히 일하고 열심히 일하고 학생들의 발전에 기여할 수 있습니다. 학교 일은 순조롭게 진행되고 있습니다. 나는 우리 학교가 앞으로의 작업에서 계속 진전하고보다 만족스러운 결과를 얻을 것이라고 믿습니다.

초등학교에서의 교수 학습 요약

시간이 흐르고, 태양과 달은 마치 셔틀과 같습니다. 20xx 학년도가 끝나고 있습니다. 이번 학기는 타운 센터 소규모 학교의 업무 목표와 학교의 교육 및 교육을 양심적으로 구현했으며, 계속해서 교육의 중심에 초점을 맞추어 작업에 초점을 맞추 었으며 우수한 학교가 우리 학교에 넘겨주는 "4 가지 지원"프로젝트의 구현을 성공적으로 완료했습니다. . 모든 선생님들은 같은 정신으로 단합되어 시대에 맞게 발전하고 교육 및 교수 업무를보다 잘 수행합니다. 이번 학기에 우리 학교는 다음과 같은 작업을 수행했습니다 :

첫째, 도덕성을 왕관으로하여 도덕 교육을 종합적으로 구현합니다.

이번 학기에 우리 학교는 선생님의 연설에서 장쩌민의 "Three Representatives"이론과 후진타오 (Hu Jintao) 사무 총장의 연설을 재검토하기 위해 모든 선생님들을 조직했습니다. 후 주석 총장의 연설은 현재의 교육과 교수법에서 좋은 일을 할 수있는 이론적 토대입니다. 우리 학교는 저우 저우 (Zhouzhou)에서 시행되며, 매주 2 시간 집중 학습을 요구하며 학습과 글쓰기는 각자 배우고 쓰지 않는 반면 나머지 시간은 집중적 인 학습을 강조합니다. 18 시간 미만. 이 연구를 통해 선생님의 사명감과 책임 의식이 향상되었으며 선생님의 혁신, 혁신, 소유 및 교육에 대한 감각이 배양되었습니다.

도덕 교육은 학교의 주요 임무이며, 교사의 직업 윤리 교육을 강화하고 학생들의 정직성과 신뢰성을 기르고 좋은 청년이 되려면 "초등학생"과 "초등학생의 일상 생활 수준"에 집중해야합니다. 구체적인 접근 방식은 다음과 같습니다.

1. 제 17 차 전국 대회가 시작되기 전에 교사들이 "교사의 직업 윤리"를 진지하게 연구하고, 교육을 강화하며 규범의 내용을 개선하도록 조직하십시오.

2. 국기 제도를 엄격히 높이고, 국기 아래에서 연설을 최대한 활용하고, 조국에 대해 학생들을 교육하고, 사람들을 사랑하고, 고향을 사랑하고, 사회주의 교육을 사랑하며, 정직하고 신뢰할 수있는 학생들을 교육하며, 정직하고 신뢰할 수있는 좋은 학생이되어야합니다.

3. 학급 회의, 학교 회의를 충분히 활용하고 "학생 행동 규범"과 "초등학생의 일상 행동 기준"을 구현하고 10 월 28 일에 학교는 "초등 학교 학생들의 일상 행동 기준"에 관한 강연을 시작했습니다. 11 월 초, 우리 학교는 "감사하는"이벤트 스피치 콘테스트를 개최했습니다.

4. 학교는 다양한 과외 활동을 열었습니다. 스케이트 타기, 걷기, 줄다리기, 겨울 장거리 달리기 및 기타 대회가 개최되었습니다. 학생들이 의미있는 과외 활동에 참여하고, 팀 정신 교육을 받고, 학생들의 노력, 단결과 협력 정신을 기르며 학생들의 체력을 행사하게하십시오.

5. 안전 작업은 종종 끝나지 않습니다 .20xx 년 9 월 5 일 우리 학교는 학생들을 보호하고 안전과 자기 방어 능력을 향상시키기 위해 학생들을 교육하기 위해 법적인 안전 강좌를 시작했습니다. 특히 부모가 결석 한 경우 학생들은 자신을 가져야합니다. 의식을 보호하고 위험한 것을하지 마십시오. 동시에 신문, 학급 회의, 학교 회의 등 다양한 형태로 학생들을위한 안전 교육을 실시하고 있습니다.

둘째, 일상 관리를 강화하고 상급생이 학교에 넘겨주는 "4 가지 지원 사업"의 시행을 성공적으로 완료했습니다.

1. 교육 관리를 파악하십시오. 이번 학기의 교사 업무에 대한 새로운 요구 사항은 교사가 새로운 요구 사항을 구현하도록 요구합니다. 교사는 적극적으로 "비용을 청구"하고, 새로운 교수법을 연구하고, 자신의 길을 걷고, 자신의 교수 스타일을 형성해야합니다. 대학에는 2 명의 동지, 학부에는 2 명의 교사, 1 명의 동지가 동산 카운티 영어 교사의 실직 교육에 참여하여 여름에 중국어를 완전히 시작할 수있는 기반을 마련했습니다. Zhu Xiaojing의 독서 노트는 교사의 비즈니스 기반을 풍부하게하며, 개인 포트폴리오에로드 된 주당 800 단어 이상을 가르치고, 읽고 쓰는 경험에 대한 모노 그래프를 담고 있습니다. Zhu Xiaojing의 독서 노트는 더 높은 수준의 심오한 경험을 제공합니다.

이번 학기에는 교실 수업이 주된 자리에 있으며, 진정으로 "일곱 반 야당"제도가 시행되어 40 분 안에 교실 수업 및 교실의 효율성을 효과적으로 향상 시켰습니다. 수업 평가를 듣고 각 교사는 서로의 장점을 배우고 새로운 커리큘럼 표준과 새로운 아이디어를 실천할 수 있습니다. 감정 점검은 교육 관리 프로세스의 실행에 중요한 부분으로, 비즈니스 디렉터는 월요일에 교사의 숙제를 확인하고 정시에 문제를 찾아내고 각 검사의 결과를 연말 평가의 기준으로 정량화합니다.

2. 집단 수업 준비 시스템을 준수하십시오. 중앙 센터 준비 센터 대변인은 매번 학교의 교수 및 연구 주제의 내용에 따라 교재를 설정하므로 그룹 준비가 실제로 교사 업무의 질을 향상시킬 수있는 방법이 될 수 있습니다.

3. 품질 샘플링을 조심스럽게 구성하십시오. 수업의 질은 학교 생활이었습니다 .10 월에 학교 6 학년의 중추 교사가 아프고 병이 났으며, Zhu Xiaojing과 Wang Xiaguang의 선생님들은 힘든 일을하면서 일시적으로 영어와 중국어로 일하게되었습니다. 6 학년 1 학년 학생들의 참여로 좋은 결과를 얻었으며 매월 시험 분석을 통해 교사 및 모든 교사 회의에서 문제를 발견함으로써 더 나은 다음 단계 교육의 토대를 마련했습니다. 불리한 요인을 진지하게 분석하십시오. 올해 중기 시험의 경우, 우리 학교는 5 학년 도시 즉, 학년, 4 학년 수학, 4 학년 영어, 5 학년 수학, 6 학년 수학이 있습니다. 우리 학교는 학교 전체에서 10 명의 교사가 참석 한 가운데 인상적인 교육 결과를 얻었으며, 이는 모든 교사의 노력의 결과이기도합니다.

4. 교사 관리를 파악하십시오. 교사는 매주 월요일 전문 직업 윤리 교육, 현 교육 상황 인식, 경쟁 감정을 위해 교사 회의를 개최합니다. 일반적으로 학교 지도자들은 학교 출석제를 준수하고, 회의에 참석하고, 가능한 한 빨리하고, 가능한 한 빨리 학교에 다시 돌아갈 수 있습니다. 앞으로 교사는 매일 정해진 시간 내에 학교에 도착해야합니다. 아무도 학교에 결석 할 수 없으며 취할 수있는 것이 있으며 교사의 참석은 일주일에 한 번 발표되며 교정은 포함됩니다.

5. 학생들의 독서력을 향상시키기 위해 학교 초창기에 전국 초등 학교지도하에 학교 독서 리더십 그룹을 설립하고 학교 독서 계획을 수립했습니다.이 계획을 실행하기 위해 : 첫째, 우리 학교는 캠퍼스에서 처음입니다. 둘째, 독서 분위기를 조성하여 모든 벽이 독서 특성을 강조하고, 둘째, 수업은 "아름다움 독서", "영어 세계", "감상 감사"및 "오래된시 감상"을 갖추고 있습니다. 세 번째는 모든 학생들이 책 코너에 5 권의 책을 기증하고 진정으로 자원을 공유하도록 클래스 라이브러리 코너를 개설하는 것입니다. 넷째, 각 교사는 자신의 전문 분야를 사용하여 수업을 읽게합니다. 국립 초등 학교의 지도자들은 독서 및 검사에서 학교의 업무가 실용적이고 양심적이며 특정 결과를 달성했다는 데 동의했습니다.

6. "Four Supports"프로젝트는 우리주의 교육 사업의 체계적인 프로젝트로서, 우리 학교의 미래 교육 및 교수 개발과 관련되어 있으므로, 우리는이 좋은 일을해야합니다. 주정부의 "4 가지 지원"프로젝트 수용을 위해 학교의 Zhu Xiaojing, Wang Xiaguang, Zhang Lei 및 Zhang Xian 네 명의 교사가 교실의 공유 교실에서 일하기 시작하여 나머지 두 일요일을 포기했습니다. 쓰라린, 피곤한. 특히, Zhu Xiaojing, Yang Ying, Wang Xiaguang 및 기타 선생님들은 낮 동안 정상적인 수업을 지연시키지 않기 위해 "4 개의 지원"의 진행을 지연시키지 않기 위해 교사는 밤에 초과 근무를하며 날씨는 특히 추웠습니다. 교사는 추위에 거의 10 시까 지 일하고 있으며, 헌신의 정신은 배우는 가치가 있습니다.

7. 경고음이 울리고 종종 꺼내지 않도록 안전 교육을 강화하십시오. 안전 작업은 학교 일의 최우선 과제입니다. 교사와 학생은 "안전 제일"이라는 생각을 확고히하고, 안전과 예방에 대한 인식을 제고하고, 교실에서 첫 번째 책임자가 누구인지 주장해야합니다. 팀의 리더는 문제를 담당하고 학교 지도자는 종종 캠퍼스를 확인합니다 안전 위험은 적시에 검사에보고되며, 우리 학교는 Guandamen에 대한 학생 관리 방법을 폐지하고 있습니다. 학생 등록이 필요합니다.이 학교에는 학생 사고가 없습니다. 학교의 교사와 학생의 개인 안전을 보장하고주의 재산을 잃지 않도록하는 도난 현상은 없습니다.

8, 물류 관리가 엄격히 요구되었습니다, 상사의 지시에 따라, 이전에 신중 계산, 돈이 블레이드에 사용됩니다. 현재 학기에 우리 학생들이 부과하는 수수료는 엄격히 고위 당국의 요구 사항에 따르며, 혐의는 사회가 개방하고 수용합니다. 특별 고등학생이 면제 한 교과서 사용료는 정해진 시간 내에 부모에게 보내 져서 파티의 보살핌과 파티의 따뜻함을 느낄 수 있습니다.

셋째, 과학 연구를 리더로 삼아 학교 교육의 전반적인 업무를 촉진합니다.

1. 교사의 독서 활동을 수행하고 교사의 이론적 소양을 향상시킵니다.

지속적인 학습을 통해서만 우리는 지속적으로 교육 개념을 업데이트 할 수 있습니다. 이번 학기에 우리 학교 교사는 이론 교육 도서를 읽고 연구 노트 사본을 만들었습니다. 각 내용은 400 단어 이상이며 감정이 있습니다. 학교는 정기적으로 장단점을 지적하고 실수를 바로 잡습니다.

2, 5 년 1 년 연구 실시, 모두 연구 지향적 인 교사

우리 학교의 교사들은 교육 이론에 관한 책을 읽고, 연구 노트를 쓰고, 작은 연구를하고, 연구 수업을 열고, 하나 또는 두 개의 교육 논문을 썼습니다. 이를 바탕으로 모든 사람들이 교사의 전문 일지 쓰기에 참여했으며, 교사의 전문 일지는 교사가보고 듣고 느낀 것을 기록했습니다. 학기 중에 우리 학교 선생님들은 교육과 교수법에 관한 10 가지 이상의 논문을 썼습니다.

3, 교육 및 과학 연구 "손 잡고", 연구 및 개발

10 월, 우리 선생님들은 Zhengji Experimental Guoxiao, Liu Xinshixiao, Mapo Guoxiao, He Qiaoguoxiao를 방문하여 30 명이 넘는 사람들을 초청했습니다. 그들은 경이로운 보고서를주의 깊게 경청하고 신중하게 관찰하며 사고력, 열심히 조사한 연구 및 깊은 통찰력에 중점을 두었습니다. 그들은 많은 통찰력을 가지며 훌륭한 경험을 통해 배웠습니다. 학교에 돌아온 후, 우리 학교는 또한 "My Research Class"특별 활동을 조직했습니다. 모두가 참여했습니다. 이 활동을 통해 교사의 교육 수준이 향상되었습니다. 몰입 형 학습으로 모든 교사에게 도움이되었습니다.

넷째, 신체 활동을 강화하여 학생들의 체력을 향상시킨다.

학기 중에 우리 학교는 학생들이 캠퍼스 집단 무용을 배우기 위해 진지하게 조직했습니다. 특히 11 월 7 일 우리 학교는 타운 센터 소규모 학교가 주최 한 축구 경기에 적극적으로 참여했으며 장희 감독의지도하에 전례없는 결과를 얻었으며 타운십 대회에서 2 위를 차지했습니다.

V. 기존 문제점 및 개선 방안

이번 학기에 우리 학교의 일이 확실한 결과를 얻었지만 여전히 결과에 몇 가지 단점이 있습니다. 문제는 다음과 같습니다 :

1. 우리 학교에 교사가 부족하기 때문에. 정상적인 교육 활동은 제한적이며 정상적으로 수행 될 수 없습니다.

2. 수업 관리 측면에서 보면, 개별 강사의 책임은 강하지 않다.

3. 교수와 연구에서 교사는 상황을 따라 잡을 수없고 어려움에 대한 두려움이 있습니다.

개선 조치 : 수업 및 학생 관리를 강화하고 학생들을위한 사상 교육을 강화합니다. 항상 안전에 대해 이야기하십시오. 교수 및 연구 활동을 강화하고, 교사가 두뇌를 사용하도록 권장하고, 교육 및 연구에 집중하십시오. 교수법과 연구 분야에서 획기적인 발전을 이루기 위해 노력하십시오. 개별 교사는 제 일이 가르치기 만하고 다른 일은 우발적이라고 생각합니다.