중국어 및 영어 강의 요약

중국어 및 영어 강의 요약

이번 학년도에 학교 지도자들의 협조하에 영어 수업을 2 회에 걸쳐 진행했으며, 이번 학년도의 수업에서 나는 감정이 가득 찼습니다. 씁쓸하고 즐겁고 씁쓸하고 즐겁고 좋은 사람이라고 생각합니다. 긴장과 바쁜, 행복하고 성취. 작년 한 해 동안 교사 교육의 모든 측면에 대한 요약이 이루어졌습니다.

첫째, 공과를 신중하게하고 가르치십시오.

수업 준비 과정에서 나는 교과서의 목표와 학생들의 실제 상황을 결합시키고 학생들에게 가장 적합한 교수 방법과 수단을 진지하게 고려하려고 노력한다. 학생들이 영어로 듣고 말할 수있는 능력이 상대적으로 약합니다. 나는 가르 칠 때 추상적 인 문제를 구체적이고 지루하게하려고 노력합니다. 학생들의 영어 학습에 대한 관심을 향상시키고 학생들이 관심을 키워서 단어를주의 깊게 읽도록 교육하기 위해 최선을 다합니다. 흥미를 유지함으로써 새로운 지식을 배우고 받아쓰기의 강도를 높입니다. 교수법을 실천하기 위해서는 각기 다른 수준의 학생들의 요구를 충족시키기 위해 각기 다른 수준에서 과감하게 가르치 십시 오. 학생들은 필연적으로 양성으로 나타납니다. 학생들의 확장은 수업의 학습 분위기에 심각한 영향을 미칩니다. 계획과 목표, 숙제는 계층화되어 있으며 학생들의 여가 시간은 여유 시간에 계획됩니다.

둘째, 겸손하게 다른 교사에게 물어보십시오.

가르침에서 의심의 여지가 있습니다. 각 단원의 연구에서 우리는 다른 교사들과 적극적으로 토론하여 그들의 방법을 배우고 동시에 다른 교사의 수업에 귀를 기울이고 듣고 다른 사람들의 장점을 배우고 자신의 단점을 극복합니다.

셋째, 작업을 심각하게 수정하십시오.

배치 작업은 집중적으로 수행됩니다. 표적화되고 계층 적입니다. 학생들의 숙제를 정확하고 양심적으로 교정하고 학생의 숙제를 분석 및 기록하며 작업 과정에서 제기 된 문제를 분류 및 요약하고 철저한 의견을 제시하며 적절한 상황에 따라 교수법을시기 적절하게 개선하고 개인 감독을 수행합니다. 각 학생의 구술을 확인하고 텍스트를 암송하십시오.

넷째, 이번 학년의 가르치는 일에서 학생들의 관심을 키우는 것 외에도 자기 학습 능력을 키우고 읽은 자료를 찾도록 독려하여 읽기 능력을 향상시키고 다음 학년을위한 좋은 토대를 마련합니다.

열심히 한 학기가 끝난 후, 최종 시험은 시험이지만, 이것이 가장 중요하지는 않습니다. 다음 학년도에 어떻게 자신을 향상시킬 수 있는지, 그리고 가르친 성적의 영어 수준을 향상시키는 방법이 중요합니다. 따라서 아무리 열심히 노력하건, 계속 열심히 노력하고, 더 많이 묻고, 더 생각하고, 더 오래된 세대에서 더 배우고, 진보를 위해 노력할 것입니다.

중국어 및 영어 강의 요약

농촌 중학교와 중학교의 영어 교육의 질에는 일정한 차이가 있습니다. 중국어와 영어의 교과 과정을 꾸준히 개선하는 방법에 대해 다음과 같은 요점을 요약했습니다.

1. 학습에 대한 학생들의 관심을 유도하십시오. 학생들의 영어와의 초기 접촉에 대한 호기심과 신비에 부응하기 위해 선생님은 수업을 시작하기 전에주의 깊게 준비해야하며 영어의 사회적 의미를 분명히 이해하고 사회 발전 과정에서 영어를 광범위하게 사용함으로써 학생들의 영어 실력을 향상시켜야합니다 미래에 교사와 적극적으로 적극적으로 협조하여 영어를 배우기위한 좋은 토대를 마련하는 것에 대한 관심과 강한 열망.

2. 학생들의 학습에 대한 관심을 자극하십시오. 교사는 신중하게 수업을 준비하고, 교과서에서 제공하는 언어 자료를 기본 선으로 사용하고, 학생들의 실제 생활에 대해 알아보고, 교재의 강의 내용을 확장하는 방법을 배우는 언어 자료를 유연하게 사용해야합니다. 교실의 "관심 장소"를 파악하여 의사 소통 상황을 조성하고 학생들이 적극적으로 언어 실습에 참여하도록하고 언어의 기계적 훈련을 의미 훈련으로 바꿔 수업 분위기를 활기차게 만듭니다.

3. 학습에 대한 학생들의 관심을 보호하십시오. 중학생의 경우 학습에 대한 관심을 유도하고 자극하는 것이 어렵지 않고, 관심을 유지하고 단계적으로 고등 학습 활동으로 나아갈 수 있도록 재배 관심사를 유지하는 방법이 어렵습니다. 조화되고 편안한 언어 환경을 조성하고 학생들의 심리적 장애를 줄이기 위해 교사는 학생들의 언어 습득을위한 조건을 만들고 학생들이 영어 자료에 광범위하게 연락하도록 유도하고 영어 단어 경연 대회를 실시하기 위해 교실 안팎의 모든 유리한 기회를 최대한 활용해야합니다. 영어 수기 신문 및 학습 활동에 대한 관심을 유지하기위한 목적을 달성하기 위해 학습 성취 및 경쟁에 대한 학생들의 감각을 키우기위한 기타 활동.

영어는 정보를 교환하기위한 언어 도구입니다. 교사는 영어 수업에서 추상적이고 지루한 것들을 구체적이고 재미있는 실용적인 것으로 바꾸고 책 지식과 실용적인 지식을 결합하여 학생들이 피상적 인 기억에서 배울 수 있도록해야합니다. 메모리에 대한 더 깊고 영구적 인 이해. 동시에, 그것은 또한 학습과 영어에 대한 민감성에 대한 학생들의 관심을 향상시킬 수있어서 책의 추상적 지식이 살아서 커뮤니케이션 도구가 될 수 있습니다.

고대인들은 "사람들에게 물고기를 가르치기보다는 사람들을 가르치는 것이 더 낫습니다."가르치는 목적은 단순히 학생들에게 지식을 나누는 것이 아니라 학생들에게 독립적으로 배울 수있는 능력을 가르치는 것입니다. 단어를 기억하는 것은 영어를 잘 배우기위한 전제 조건이므로 학생을위한 자기 학습 메커니즘을 수립하고 영어 자체 학습 능력을 개발해야합니다. 올바른 학습 방법을 습득함으로써 학생들은 사고력, 상상력 및 문제를 찾고 해결할 수있는 능력을 크게 향상시킬 수 있습니다. 교수법은 또한 최상의 교실 분위기 조성을위한 중요한 보증입니다. 교육 방법의 올바른 선택과 플레이는 교사의 창의력과 교육의 예술적 표현의 주된 형태입니다. 교사가 각 상황에서 최상의 교수 방법을 선택할 수있는 능력이 높을수록,보다 능숙하고 혁신적인 교수 기술과 기술이 될 것이며, 교실 분위기가 더 활발해질 것이며 효과적인 교수 효과가있게 될 것입니다.

중국어 및 영어 강의 요약

무의식적으로 올해의 강의는 끝났습니다. 지난 학기에 저는 영어 선생님으로 일했습니다. 가르치는 일에서 나는 중요한 일을 깊이 이해하고 신중한 교육 개념을 신중하게 연구하며 새로운 교수법을 철저히 연구하며 항상 학생들의 언어 실력을 향상시키고 학생들의 미래 언어 개발을위한 기초를 마련하는 것을 목표로 삼습니다. 한 학기의 노력에서 일부 교수 경험을 얻는 동안, 나는 또한 향상되고 개선되어야 할 가르침에 여전히 많은 곳이 있음을 깊이 깨달았다.

가르치고 배우는 것은 가르침과 배움이 상호 연관되고 분리 될 수 없다는 것입니다. 우리 모두 알고 있듯이, 양질의 교육 요구 사항을 효과적으로 구현하기 위해서는 교사가 학생들과 함께 교실 수업을 실시해야하며 학생들의 언어 사용에 실질적인 맥락과 창조적 인 기회를 제공해야합니다. 따라서, 학생들의 상황을 이해하고 신중하게 분석함으로써, 영어 교육의 목표는 교수의 성공에 결정적입니다. 따라서 수업을 준비하면서 교과서의 목표와 학생들의 실제 상황을 결합시키고 학생들에게 가장 적합한 교수 방법과 방법을 진지하게 고려하려고 노력합니다. 농촌 학생들이 영어로 듣고 말할 수있는 능력은 상대적으로 약합니다. 나는 가르 칠 때 추상적 인 문제를 구체적이고 지루하게 만들고 영어 학습에 대한 학생들의 관심을 향상시키기 위해 최선을 다하고 가르치는 연습에서 여러 수준에서 여러 수준으로 가르치려고합니다. 학생 수준의 요구. 학생들의 실제 상황을 이해하고 분석하고, 진실을 추구하고, 특정 문제를 분석하고, 교실 수업의 효과에 직접적인 영향을 미치는 적성에 따라 학생들을 가르 칠 수 있는지 여부를 교육에 언급 된 "교수법과 동시에 요구되는 학생"이라고합니다. 나는 개인적으로 나의 가르침 연습에서 이것을 경험했다.

가르침에서, 공과를 준비하는 것은 필수 불가결하고 중요한 부분입니다. 학생들을 준비하고 가르치는 것을 준비하십시오. 전임 강사는 "수업 준비가되지 않았다면 수업을 듣지 않는 것이 낫지 만 그렇지 않은 경우 헛되다"고 전했습니다. 수업 준비의 중요성을 이해합니다. 따라서 매일 수업 준비에 많은 시간을 할애하고 교재와 교수법을 진지하게 공부하며 만족스럽지 않으면 그 일을 받아들이지 않습니다. 힘들지만, 보람이있는 것으로 나타났습니다.

연습은 교사가 교실에서의 모든 움직임이 교실 수업에 직접적으로 영향을 미치기 때문에 교사가 학생들의 열정을 충분하고 효과적으로 동원해야 할뿐만 아니라 교실을 제어 할 수 있어야한다는 것을 입증했습니다. 따라서 학생들이 수업에 투자하고 방해하지 않도록하는 것이 필요합니다. 이것은 매우 특이합니다. 수업의 내용은 현실감이 풍부하고 교수법이 자연스럽고 강의는 생동감 있고 어렵고 온건하며 관심이 풍부합니다. 자연스럽게 학생들을 끌어들입니다. 영어는 외국어로 학생에게는 이상하고 어려움이 있습니다. 이러한 큰 환경에서 영어를 잘 가르치려면 학생들은 영어를 좋아하고 영어에 관심을 가져야합니다. 따라서 영국인과 미국인 가정의 문화적 지식과 삶에 대한 이야기를하고, 인터넷을 통해 영어를 배우며, 영어 학습에 대한 동기와 열정을 제공하는 등의 조치를 취했습니다.

잘 준비된 수업은 학생과 교사 모두에게 도움이됩니다. 반대로 수업 준비를하지 않았을 때 교실 분위기가 흐려 교육 효과가 좋지 않았으므로 이와 대비하여 신중하게 수업을 준비하는 것이 중요합니다. 특히 외국 학생들에게 익숙하지 않은 외국어의 경우.

이번 학기의 연구를 되돌아 보면 나는 그것이 바쁘고 성취감이 있다고 느낍니다. 특히, 지구 교육 및 연구 직원과 학교 지도자들의지도하에, 저의 교수 생각과 가르침 수준이 크게 개선되었으며, 몇 가지 성과가있었습니다. 그러나 미래의 교육 및 교수 활동에서 더 큰 진전을 이루기위한 결점도 있습니다. 아래에서는이 학기의 연구 결과를 다음과 같이 요약합니다.

I. 이데올로기 적 정치적 측면

이번 학기의 가르치는 일에서 나는 심각하고 엄격한 업무 태도, 부지런함 및 인내로 영어 교육을 처음부터 끝까지 열심히했습니다. 저는 적극적으로 학교의 여러 부름을 되풀이하고 적극적으로 정치 연구에 참여했으며 학습의 내용을 양심적으로 파악하고 선생님의 직업 윤리를 척도로 삼아 엄격하게 자신을 통제했습니다. 가르침에서 우리는 교사가 될 수 있고, 학생들을 돌보며, 학생들이 영어를 배우는 데 대한 열정과 자신감을 갖도록 도울 수 있습니다. 중국어 및 영어 교습 요약

둘째, 사업의 질

커리큘럼 개혁의 필요성을 충족시키기 위해 계속 새로운 교육 개념을 연구하고 새로운 교수법을 탐구하며 교실 수업에 대한 학습을 ​​지속적으로 적용하고 학교의 다른 영어 교사와 교과서 및 교수법을 적극적으로 연구합니다.

셋째, 교육 및 교수 활동

특히 반 준비반에서 공과를 준비 할 때 훌륭한 일을하십시오. 가르침을 할 때, 수업을 준비하는 것은 필수 불가결하고 중요한 부분이며, 교재를 준비하고, 학생들을 준비 시키며, 교수법을 준비하는 것이 필요합니다. 수업 준비는 충분하며 학생들의 열정을 동원 할 수 있습니다. 따라서 학생들의 상황을 이해하고 분석하는 것이 교수의 성공에 결정적입니다. 이 수업은 영국에서의 영어 학습에 대한 기반이 충분하지 못하며, 이는 충분하지 못하며, 중학생들이 대다수를 차지하며, 우수한 학생들은 상대적으로 적습니다. 따라서 너무 깊이 이야기하면 전체를 돌볼 수 없게됩니다. 오랜 시간이 걸리면 학생들의 학습 열정이 떨어집니다. 그러므로, 가르 칠 때 다른 방법들이 가르침에서 채택되었습니다. 효과가 이상적입니다.

영어의 특수한 상황 때문에 학생들은 계속 학습하는 동안 훌륭한 차별화 현상을 보일 것이며, 빈약 한 얼굴의 확장은 수업 시간의 학습 환경에 심각한 영향을 미칠 것입니다. 따라서 무시해서는 안됩니다. 이를 위해 구체적인 계획과 목표를 수립했습니다. 나는이 학생들을 위해 상담을 계획했다. 나는 학생들을 세 그룹으로 나눴다. 첫 번째 그룹은 향상시킬 능력이 있지만 배우기가 너무 게을 리없는 학생들입니다.이 학생들을 위해 나는 집단 상담을하고 게으르지 않고 적절한 수준으로 플레이하도록 고정 된 과제를 할당합니다. 그룹은 배우기를 원하지만 강하지 않은 학생들 때문에 기꺼이 배웁니다. 이 클래스의 학생들은 올바르게 인도되고, 인내심있게 가르쳐 져야하며, 서두르지 않고 격렬한 태도로 서서히 성적을 향상시켜야합니다. 그들이 열심히 일하기를 원하는 한, 결과는 향상 될 것으로 기대되며, 세 번째 그룹은 느슨한 규율, 진지한 연구 및 열악한 기초를 가진 학생들입니다. 이 그룹의 경우, 여가 시간에 개별 과외를 제공해야합니다. 이 클래스의 학생들은 조용하고 방해받지 않는 환경이 필요하기 때문에 배움의 마음을 만듭니 다. 카운슬링이 지켜지는 한,이 학생들의 기초가 재정립 될 것이고, 미래에는 가르침의 효과가 더 좋아질 것입니다.

학생들은 필연적으로 양극화를 경험하게 될 것이며, 학생의 확장은 수업 분위기를 심각하게 변화시킬 것입니다. 나는 매일의 가르침에서이 현상을 무시하지 않았다. 이를 위해 나는 구체적인 계획과 목표를 세웠고, 여유 시간을 이용해이 학생들에게 상담을 제공합니다.

일찍 책을 읽었을 때 조기 독서 상황을 이해하기위한 일을하라고 강요하면서 문제가 시간에 맞추어 해결되었다는 것을 알았습니다. 수업이 끝난 후 나는 숙제 문제가 제 시간에 해결되었다는 것을 알게되었고 학생들이 즉시 소화 할 수 있도록 명확하게 설명되었습니다. 또한 일부 무의식적 인 학생들은 자신의 언어 실력을 향상시키기 위해 낭독 방법을 사용합니다.

중간 고사 및 최종 시험은 학기 중 각 학생의 학습 결과를 검토하므로 심각하게 받아 들여야합니다. 시험을 치르기 전에 학생들을 체계적인 검토로 이끌었고 시험 후에 결과를 요약하고 분석했습니다. 또한 학생들의 언어 실력이 충분히 강하지 않기 때문에 앞으로의 수업에서이 부분의 학생들에 대한 교육을 강화하고 학생들이 쉽게 배우고 익힐 수 있도록 노력해야합니다. 시험 결과는 가난한 학생들을위한 적절한 상담이 수업의 전반적인 발전을 크게 도울 수 있음을 보여줍니다.

수업 준비는 충분하며 학생들의 열정을 동원 할 수 있습니다. 그러나 동시에 교실에서 학생들이 움직일 때마다 교실 수업에 직접적인 영향을 미치기 때문에 교실을 통제 할 수있는 능력이 있어야합니다. 따라서 학생들이 수업에 투자하고 방해하지 않도록하는 것이 필요합니다. 이것은 매우 특이합니다. 수업은 내용이 풍부하고 현실적입니다. 당연히 강의는 활기차고 모든 것을 돌보는 것은 어렵습니다. 학생들을 끌어들이는 것은 자연스러운 일입니다. 따라서 교사는 학생들이 자연스러운 분위기를 느낄 수 있도록 충분한 정신을 가져야합니다. 이런 식으로 가르침이 더 효과적입니다. 내 자신의 강의를 되돌아 보면, 때로는 잘 할 수 없기 때문에 조금 당황 스럽습니다. 학생들이 수업에서 배우기를 꺼리고 규율을 위반할 때 감정에 영향을 미치고 이것이 강의로 전달되어 원래의 일반 강의에 영향을 주며 강의 효과에 영향을 줄 정도로 충분하지 않습니다. 나는 어려움을 극복하고, 연구 방법을 극복하고, 유리한 접근 방식을 취하기 위해 열심히 노력해야합니다. 중국어 및 영어 교습 요약

이번 학기에 이수한 강의 결과가 가장 중요하지 않다는 것을 이해합니다. 중요한 것은 학기가 끝난 후 자신을 향상시키는 방법과 두 수업의 영어 실력을 향상시키는 방법입니다. 따라서 아무리 열심히 공부하든, 계속 열심히 노력하고, 더 많은 질문을하고, 더 생각하고, 다른 선생님들과 직장 경험을 교환 할 것입니다.