정치 교육부의 도덕적 교육 사업 요약

정치 교육 및 교육 학교의 업무는 학교의 모든 교육 및 강의 업무의 방향, 부스터 및 주유소입니다. 이번 학기는 매일의 행동 규범 교육에 기반한 캠퍼스 고전 문화 교육을 바탕으로 "Chixi City China 소규모 재배 교육 실행 계획"을 실시하여 학교의 도덕 교육 을 강화하는 새로운 방법을 모색하고 훌륭한 캠퍼스를 만들기 위해 사람들을 교육합니다. 문화적 분위기는 학생들의 이데올로기적이고 도덕적 인 질과 문명화 된 재배를 더욱 향상시키고 학생들의 교육 형성을 촉진합니다. 모든 교사와 학생들의 공동 노력으로 정치 교육부의 노력은 다음과 같은 성과를 거두었습니다.

첫째, 도덕 교육 팀 구축을 강화하고 모든 직원들에게 환영 분위기 조성

1. 반 교사는 반원의 지도자이자 주최자이며 매니저이며 항상 중요한 중추적 인 힘이며 학교에서 가장 힘든 사람입니다. 위에서 아래로, 정치 및 교육부 학급 교사의 작품에 대한 평가 시스템을 강화하고 수업 교사의 작품 평가를 증가 시켰습니다.

2. 학교의 전반적인 활동과 함께 수업 관리에서 반 교사의 지시를 강화하고, 자신의 직업을 감독 할 반 교사의 능력과 수준을 향상 시키며, 반원이 임무 수행 능력을 향상시킬 수 있도록 정기적 인 반을 갖는 회의가 열립니다.

3. 우리 학교의 도덕 교육 활동을 혁신하고, 학급 교사 팀의 전문적 품질과 관리 수준을 향상시키고, 학기말에 교육국이 주최 한 반 교사의 경험 교환 회의에 참가 함과 동시에 상호 교환 및 학습을위한 수업 교사 포럼도 학교 내에서 실시됩니다. 서로에게서 배우고 서로를 격려하여 학급 교사 팀의 전반적인 질을 향상시킵니다.

둘째, 일상적인 관리와 교육을 강화하고, 학생들의 정신적 전망을 바꾼다.

1. 첫 학기에는 정치 교육 교육부가 월간 수업의 주제를 정리하고 중학교 및 고등학교 단계에서 "치킨시 교육 표준 요구 사항"을 발표 할 예정이며 수업 진행자는 학생들의 행동과 습관을 적극적으로 증진시키기 위해 학급 회의를 최대한 활용할 것입니다. 교육, 정과 교육, 표준화 된 교육의 감독을 통한 정치 교육 및 교육부.

2. 학생들의 개인 위생, 머리 염색, 긴 머리, 손톱, 보석, 의복 등을 정기적으로 검사하여 개인 위생 표준을 표준화하여 학생들이 좋은 개인 위생 습관을 개발하도록합니다.

3. 실내 및 실외 위생 검사 및 검사를 강화하고 주간 붉은 깃발을 세우고 정기적 인 요약을 작성하고 목요일에 위생 청소를 정기적으로 검사하여 캠퍼스 건강을 잘 유지하도록하십시오.

4. 학생회와 그룹의 일반 지부의 상태를 사용하여 서 있거나 가치있는 주간에 학생들 사이에 존재하는 문제를 감독하십시오.

5. 업데이트 된 장비와 재구성 된 라디오 방송국을 활용하여 학생들의 애국심 교육, 공공 도덕 교육 및 정신 건강 교육을 강화 함과 동시에 각 층의 3 층 선전 창과 칠판 신문을 활용하여 학생들의 교육 강화, 문명 에티켓 교육 및 "재난 예방"을 강화하십시오. 재해 감소 "교육과 고전 문화 교육의 진흥과지도는 학생들로 하여금 삶, 가치관 및 세계관에 대한 올바른 전망을 수립하도록합니다.

6. 캠퍼스 안전에 관한 이야기를 효과적으로 없애기 위해 정치 교육부는 물류와 함께 학생들의 일상 생활을 표준화하고 우연한 사고를 예방하기 위해 적극적으로 안전 교육을 실시하며 교실, 학교 간, 수업 시간에 학생들을 배치합니다. 각 층의 학생들은 근무 및 계단을 운영하고 있습니다. 또한 교통 안전 교육을 강화하고 법률 교육을 적극적으로 실시하며 "비상 대피 훈련"과 같은 활동을 조직하고 학생들의 중대 재해 대처 능력을 향상 시켰습니다.

셋째, 캠퍼스 문화 구축 촉진을위한 도덕 교육 활동

활동에서의 교육 은 도덕 교육 의 특징이며 도덕 교육 의 기본 방법이다. 정치 교육부 와 여러 학년 그룹은 도덕 교육의 효과를 높이기 위해 풍부하고 다양한 도덕 교육 활동을 통해 캠퍼스 문화 건설을 촉진하기 위해 열심히 노력해 왔습니다.

1. 학기 중 정경 교육부 는 "단체 명예 대회", "기념 5, 12 기조 연설 대회", "클래식 학습 전시 합창단"과 같은 대규모 도덕 교육 활동을 개인적으로 조직하여 중학교 3 학년과 중학교 4 학년지도에 참여했습니다. 졸업 활동, 고등학교 년도 "다이어그램 규칙"학습 시작 회의, 학년 클래식 학습 시작 회의 및 기타 학년 교육 활동의 두 번째 해, 모든 활동 교육 장소, 전체 자료, 크게 캠퍼스 문화 분위기를 풍요롭게하고 학생들의 교육을 추진.

2. 녹색 캠퍼스를 건설하기 위해 정치 및 교육부는 각 학년과 수업에 녹색 캠퍼스 문화 건설을 적극적으로 실시했으며 다수의 캠퍼스 구성 백본 수업이 출현했습니다. 동시에, 지역 사회 실천 활동에 적극적으로 참여, 학생 노조의 학생들은 "환영 Wuyi 나무 심기 일", 나무 구덩이 및 기타 활동을 파고 지역 사회에 고등학교 학생, 학생을 육성하는 사랑, 캠퍼스 사랑, 고향 사랑, 환경 보호 좋은 품질.

3. 매주 깃발 쟁이 식에서 국기 아래에있는 강사의 연설 체계가 구현되었으며 매주 국기급 연설을위한 주제별 교육 요구 사항이 엄격 해졌으며 주제별 교육이 강조되어 각기 기모 의식이 좋은 학생이되었습니다. 교육의 기회는 또한 계급 교사의 자기 능력을 증명할 무대가되었습니다.

넷째, 전통 고전 문화를 배우고 양질의 학생들을 양성합니다.

이 학기는 "제자의 제자"를 학습의 주요 내용으로 삼아 중국 민족의 전통 문화 교육 활동을 수행하고 캠퍼스 문화에서 교육의 역할을하며 조화되고 문명화 된 문화적 분위기를 만들고 조화로운 캠퍼스를 만들었습니다.

1. 학기 초에 고등학교 1 학년과 2 학년에 학교 전체 학습 열풍을 일으키는 "Digital Discipline"학습 시작 회의가있었습니다. 주제 수업, 독서 및 경쟁, 효과적인 교육 형태의 활동을 통해 학생들은 전통 문화에서 교육 받게됩니다.

2. 정치 교육부에서는 각 학년 및 학급의 전통 문화 발전 과정을 감독 감독하였으며, 고등학교 중등 학교 교사와 수업 교사를 대상으로 제 2, 제 2 학급이 주최하는 "디지털 징계"대회 전시 활동에 참여하도록 조직 하였다.

3. 라디오 방송국, 칠판 신문, 창문 전시 및 기타 매체를 사용하여 고전 문화에 대한 연구와 교육을 강화하십시오. 예를 들어, 흑자 신문은 "Di Zi Zi", "The Antect of Confucius"및 "Xiao Jing"으로 매일 선전하고 라디오 방송은 매일 아침 방송합니다. 제자 규칙에 대한 시청각 독서는 고전적인 학습 환경을 구축하여 교사와 학생의 마음을 깊게 활용하게합니다.

4. 학기 중반에는 정치 교육 학부에서 "클래식 문화 학습 독서 전시회"를 개최하였고, 일부 수업과 교사가 전시회 활동에 참여하였으며, 기간이 끝날 무렵 학교 전체의 "클래식 학습 발라드 공모전"이 열렸습니다. 좋은 교육 결과.

V. 기존 문제 및 아이디어

1. 반 교사는 여전히 교육 인식, 교육 능력 부족, 주도권 및 윤리 교육 의 효과에 영향을 미치는 혁신이 부족합니다. 앞으로 수업 교사의 이데올로기 적 학습과 훈련이 강화되고, 개념이 업데이트되며, 다양한 수준의 수업 교사의 작업 목표가 명확 해지고 수업 관리 능력이 향상 될 것입니다.

2. 다양한 시스템을 개선 · 개선 할 필요가 있으며, 앞으로는 계급 · 계량 적 양적 평가 방법을 개혁 · 개선하여 모든 관리 시스템을 구현 · 운영하여 학생 스스로 자기 관리 및 자기 교육을 실시한다.

3. 캠퍼스 문화 구축이 더욱 심화 될 필요가 있으므로 학습을 실시하고 국민의 마음에 깊이 뿌리 내리고 학생들의 교육 목표를 효과적으로 성취 할 수 있도록 고전 문화 연구를 지속적으로 강화할 필요가있다.

한 학기의 일은 끝났지 만, 일부 학업 성취도가 있었지만 요약서의 단점을 발견하는 것이 더 많습니다. 나는 새 학기가 시작된 후에 이전의 불리한 요인들을 극복하고 더 큰 진전을 위해 노력할 것입니다.