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2019 중기 도덕 교육 사업의 개요


시간은 검과 같고 태양과 달은 마치 셔틀과 같으며 중기 시험은 우리를 떠났습니다. 이 중간 고사에서는 고등학교 2 학년 때 우수한 학급과 우수한 학생이 많이 출현했습니다. 이러한 성과는학과의 도덕 교육 의 실제 작업과 분리 할 수 ​​없으며 우수한 학업 스타일의 점진적인 형성과 분리 할 수 ​​없습니다. 우리 부서의 모든 반 교사들의 공동 노력 없이는 성과를 더 잘 수행하고, 강점을 키우고, 약점을 피하기 위해 경험을 요약하고 전반적으로 향상시키기 위해 중간 학기의 도덕 교육 활동을 요약 해주십시오.

첫째, 달성 된 결과

현재 학기 중에 도덕 교육부 의 요구에 따라 교육부는 일상적인 업무 관리를 계속하고,학과에서 좋은 학업 성취를 보장하기 위해학과 지도력을 선도하는 자율 학습 및 "2 회 휴식"관리에 전념합니다. 파악, 모든 수업 교사가 매일 파악, 모든 클래스 간부 수시로 파악, 공동 관리를 통해, 교육부는 기본적으로 자체 학습 "다섯"과 "3 분 조용히 불을 붙이기", 그리고 22 클래스, 24 클래스를 등장 Zhu Xiaoyu, Zhang Chu, Yang Jie 등과 같은 27 개의 클래스, 28 개의 클래스, 28 개의 클래스, 30 개의 클래스, 33 개의 클래스, 34 개의 클래스, 35 개의 클래스, 36 개의 클래스, 40 개의 클래스, 42 개의 클래스 등. 그들은 우리 사역의 교만이며, 사역의 영광이며, 가장 따뜻한 박수를 보냅니다.

둘째, 기존의 문제

우리학과의 학생들 중 적은 수의 시간 개념을 가지고 있으며, 자습 수업을 통과했으며, 휴대폰을 사용하고 mp3를 듣는 현상은 어느 정도 존재합니다. 이는 우리의 사상 교육이 충분하지 않고 경영진이 강화되어야 함을 보여줍니다.

셋째, 몇 가지 희망

1. 나의 수업은 나의 주인이다.

고대인들은 다음과 같이 말했습니다 : 나라가 오르락 내리락하며 남편이 책임이있다. 그리고 저는 우리가 수업의 상승과 하락에 대한 책임이 있다고 말해야합니다. 클래스는 클래스 교사의 수업이 아닙니다. 클래스 전체의 클래스입니다. 정확합니까? 그렇기 때문에 각 급우가 수업을 위해 뭔가해야합니까? 제가 말하고자하는 것은 공부 스타일이 수업의 영혼이라는 것입니다. 수업 스타일이 좋지 않은 수업은 멀지 않고 움직이지 않습니다! 일류 스타일의 수업을 만드는 것이 모든 수업이 항상 추구 할 목표가되어야합니다. 우리학과의 3 개 학급에 대한 현재 학습 스타일은 학년의 최전선 인 22 개 수업, 35 개 수업, 42 개 수업으로 이루어져 있습니다. 다른 수업의 학생들이 자주 가기를 바랍니다. 이 세 클래스를 살펴보고 그들이하는 일을 살펴보십시오. 어떻게해야합니까? 학생들이 수업 스타일을 이해하게되면,이 수업은 가장 소가되어야하며,학과 학생이 스타일을 배우기 위해서는이 부서가 가장 소가되어야하며 학생들은 우리 부서 학교에서 가장 "황소"부서가 되었습니까?

2. 감사하는 법을 아십시오.

급우, 우리 학교에서 가장 어려운 선생님이 누군지 아십니까? 우리 교실 선생님입니다. 선생님 께 가장 따뜻한 박수를 보냅니다. 우리 선생님께서는 열심히 일하고 사심없는 헌신을 보내 주신 선생님 께 감사 드리며 저의 가장 사랑스러운 사람들입니다. 수업 강사에게 우리의 가장 큰 감사는 수업 교사에게 최고의 결과를 감사하는 것입니다!

급우들에게 중간 고사가 끝났습니다. 중요한 것은 중요하지 않은 것은 멀리 떨어진 곳을 선택했기 때문에 바람과 비를 걱정할뿐입니다! 인생에 약간의 스트로크가 있고,이 시간에 그것을 기다리지 마라! 우리가 열심히 노력하는 한 우리는 큰 도구가 될 것이라고 단호하게 믿습니다! 내 연설은 끝났어, 고마워!

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